第1篇：学习标兵自我评价
学习标兵自我评价
【篇1：学习标兵自我介绍】
宝剑锋从磨砺出，梅花香至苦寒来--信
息工程学部魏雪莱
她是来自信息工程学部09级计算机应用技术（航测数据处理）专业的一名学生。回首她的2年的大学时光，一路走来最有收获的就是感到充实和快乐，严于律己，学会妥善地处理好学习和工作两者之间的关系，继而在专业和德育素质方面都取了较好的成绩，以下是她的资料。
学习篇
一篙不可须臾缓为学如撑水上船
她时常告诫自己：任何时候都要脚踏实地的做人做事，作为一名大学生，始终要保持勤学的态度。
在2009~2010学年和2010~2011学年两个学年期间她取得了本专业排名第一的成绩，2009~2010学年专业成绩为分，排名第一，2010~2011学年专业成绩为分，排名第一，在她看来能取得这样的好成绩与她对学习的态度有很大的关系。经过两个学年的学习和生活，她获益匪浅，以下几点是她经常对自己的要求，也正是这些要求让她在参加繁忙的课后活动下没有落下学习，能做到轻松自如：
1．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。学问必须合乎自己的兴趣，方可得。任何事情，人一旦有了兴趣做什么都有激情，把学习看成是一件快乐的事，我们能带着激情全力以赴。
2．工欲善其事，必先利其器。态度决定一切，要做到不迟到，不早退，不旷课，不作弊。这是对老师，对课堂，对考试最基本的尊重，要有一个好的学习态度。在大学期间她被评为“勤学之星”的称号。 3．好记性不如烂笔头。课堂上要勤于做笔记，记录课本上没有详细提及的知识点，认真听讲是汲取知识的最有效率的途径，好好把握课堂上的时间。
4．温故而知新。养成课前预习，课后复习的好习惯。每次上课之前做到心中有数，下课之后做到内心充足是学习的最好秘诀。
5．充分利用好资源，把握好课后的时间。除了在课堂上要认真学习课本知识外，课后，图书馆和自习室都是我们应该多去的地方。英语四，六级，计算机等级考试，从课堂上学到的永远不够，课后要多补充知识。
6．为自己的学业生涯做一个明确的规划。在进学校之前，给自己定下每个阶段的目标。有了这些目标就不会迷失方向，一步一步去努力实现。
7．为学贵如疑，知疑贵问师。积极主动，虚心求学是一种很好的精神。不做被动的求学者，惟有主动出击，虚心请教才会更大的突破，善于思考问题，提出问题。
8．始终坚持不懈，持之以恒。做任何事都要有头有尾，学习也是。持之以恒，是成功的前提。
这些都是两年以来她对自己的要求，踏踏实实做好每一步，她总是说：“口号喊的再响也没有用，要付诸于行动之中”。“宝剑锋从
磨砺出，梅花香至苦寒来”，勤学勤问，端正自己的学习态度，以后无论是学习还是工作，她也会一直坚持下去！
德育篇
业精于勤而荒于嬉 行成于思而毁于随
大学的课余生活是丰富多彩的，她总是以诚实做人，踏实做事，提高自己的综合素质为信念，积极地投入到活动实践中。她是一个性格活泼，开朗乐观的女孩，在学校的两年期间，参加了不少活动。在德育素质方面取得了不错的成绩，2009-2010学年的德育素质成绩为分，排名第三，2010-2011学年的德育素质成绩为分，排名第一，综合排名也不错。在她看来成绩是其次，更重要的是乐在其中，从每次参与中获益匪浅，提升自身的能力。 1.班级干部
在班上她担任纪律委员，用纪律严格要求自己和他人，不迟到早退，不旷课，积极配合参与班级的活动，为计应一班的同胞们营造和谐的学习氛围，把班级当作自己的大家庭。 2.中共预备党员
在思想上她积极乐观，时刻要求进步，树立良好的人生观和道德观，永远保持与时俱进。在上党校期间从不迟到早退，认真学习党的基本路线和正确贯彻党的方针政策，以党员的标准严格要求自己。在2010年度被党吸收为入党积极分子，并于2011年转为预备党员。 3.学生会—文艺部
在大一学习期间通过报名面试，她幸运地加入了信息工程学部学生会 文艺部，组织并参加了学部的迎新晚会，元旦晚会等各类文娱活动。以学生为中心，积极为学生服务。 4.学生会—自律部
在大二学习期间通过报名面试，她担任信息工程学部学生会自律部部长，严格要求自己和他人，在任期间组织了学部“寝室文化节”，并在两院科技文化期间组织了学部“计算机基础知识大赛”，活动成果也喜得人心。
5.自律委员会----新闻部
大一学习期间加入两院自律委员会新闻部，主要负责各个学部的动态，写好新闻稿，通过对语言交际能力和文笔的训练，获益匪浅。 6.赢在大学励志协会---文艺部副部长
她说赢在大学励志协会是一个和谐上进的团体，让她学到很多做人做事的道理，“在大二时加入了这样的的集体中，通过不断的学习和表现让我更加完善，坦然的面对困难”。 7.演讲比赛
一直以来，演讲是她最大的爱好。通过自己的独特的讲述方式，言明一定的道理，表达自己的观点和看法，进而提升自己的口语表达能力。在09年12月在信息工程学部举办的“向英雄集体学习”为主题演讲比赛中荣获二等奖，后来 09-10学年在由两院团委组织的学业生涯规划大赛中荣获一等奖。喜获佳绩。 8.文艺表演
在2009年度的元旦晚会和2011年度学部迎新晚会上，她的个人演唱
赢得了大家肯定的掌声，随后也积极投入到学部的文娱活动中，大二参加两院红歌比赛，发挥自己的特长，更加完善自己。
“在学习的同时，也应该多参与一些校园活动，在我看来一个大学生不光要在学习上做到对自己严格，更多的是学会妥善处理工作和学习之间的关系，无论在什么活动中，我在配合团队的同时，也发挥个人的特长，更加完善自己！”经过两年的校园实践，她对自己更加自信。
实践篇
纸上得来终觉浅绝知此事要躬行
书本上的知识要用于社会实践。为了积累更多的经验和充实自己，暑假期间她也为自己找了兼职，虽然有些辛苦，但还是坚持下来。 大一暑假她为了磨练自己吃苦耐劳的精神，去应聘了酒店的服务员，每天站着接待顾客，短暂的27天，她有过辛酸的泪水，还是坚持下来，近距离和顾客接触，和不同的对象交流，微笑迎接每一个人，变得更加开朗，对工作有了更多的责任感。
大二暑假的时候在深圳一家文化艺术培训中心做全职教师，工作主要是辅导小学生补习语文、奥数、英语；面对调皮的小学生，她找到更加适合的教育方式，耐心的讲解，和孩子们关系处理的很融洽，培养了耐心，做事更加的沉稳。她觉得比起在家里安逸的度过暑假，工作会更充实一点，学到的东西也会更多。
她的宣言：别看我弱小，但我精干！永远坚持下去，加油！
【篇2：学习标兵个人事迹材料】
学习标兵事迹材料
我叫xx，是xx大学xx学院xx班的学生，现担任班级学习委员。
从上大学开始我就明确了自己的目标，即提升自我的综合素质。在大一的整个学年里我都制定了严格的计划要求自我，努力使自己全面提高。
首先在思想上。我觉得作为大学生作为中国公民，都要有爱党爱国的精神。在平时的生活中我都会阅读各类期刊杂志，关注时政。同时我注重个人思想的提高，每天反思自己不断改进。在大一刚开始就递交了入党申请书，并参加积极分子党校培训顺利结业。在大二上半学期终于进入了学院的三支部，成为了预备党员。这件事将激励着我继续奋斗，以党员的高标准严格要求自我。
在学习上，我清楚的知道，大学生仍然是学生要以学业为主。学精学深勤奋钻研。在学习上我能做到认真听讲，与他人探讨学习问题。不放过每个疑点。同时作为班级的学习委员，我尽心工作，向班上的同学提供优秀的学习资料，协助班长构建班级良好的学习氛围。而我也能做到以身作则，获得第一学期“优秀奖学金”，第二学期“优秀奖学金”。
在学好自己专业课的同时，我从不放过任何可以提升自我的机会。在大二上学期成为xx大学2011级特别培养班成员。虽然学习的时间在周末，虽然课程很难，但是我仍然坚持上课认真听讲。同时我十分注重个人的自学能力，考取了2012年3月全国计算机等级考试二级证书，2012年9月参加全国计算机等级考试三级笔试合格。考取2012年6月全国大学生英语四级证书。
在特长方面。由于个人擅长英语。在大一下半学期成为xx大学2011级多学科背景口译班成员。在上课锻炼口语的同时，我还参加了各项比赛以提升自我。。获得xx大学词汇竞赛二等奖，xx大学听力竞赛三等奖及全国大学生英语竞赛优胜奖，第三届“东方正龙杯”翻译大赛三等奖。
只学习的学生是失败的。我还十分注重个人文体活动的培养。在xx学院的科学文化艺术节中，我积极参与。获得“十大歌手”及“中文辩论赛冠军”的成绩。平时我注重体育锻炼，参加学校游泳比赛获得接力第五名。通过参加这些活动，培养了我的自信，锻炼了自我胆量。这对于我的综合能力的提高有很大的帮助。
当然我参与的活动并不仅局限于学院。在xx学生社团联合总会中，我作为宣传部的成员能够做到认真热情有效的工作。对待部门的pop，ps培训，部门的任务我都可以负责的完成。在部门的各项活动中，我培养了个人良好的人际交往能力，同时结识了很多优秀的同学，在平时的生活中，都会以他人的闪光点作为自己改正的目标。由于表现优秀，我被吸取进了百精英培训班。教授礼仪课，ps等课程。老师所讲知识都是我平时的生活中容易忽略的地方。感慨不已，觉得自我需要学习的地方还有很多。
在青年志愿者协会中，我积极投身公益事业。在解元坡小学做支教，为农民工子女奉献自己的爱心。做自己力所能及的事情去帮助社会，回报社会。
在大一结束的暑假，我主动联系担任了工程队的资料员一职。曾经以为简单的事情真正做起来还是很有难度。在这次的暑期社会实践中，我培养了人际交往技巧。同时开始注重细节，注重全面，注重完美的完成任务。
在今后的学习中，我将会继续注重理论知识的学习。把自己的专业知识学精学深。以自己的学习精神去感染周围的同学，做好自己学习委员的工作。同时，我将会继续提升自己的综合能力，向优秀的学生学习，勤奋朴实，刻苦努力，以党员的标准严格要求，做一名合格的大学生。
【篇3：三好标兵自我评价 进入小学以来】
三好标兵自我评价 进入小学以来，我严格要求自己，刻苦勤奋，团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，积极上进,曾多次担任班长，能兢兢业业干好本职工作，出色地完成老师交给的各项任务。在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级始终名列前茅。自入学以来年年被评为校三好学生。下面从以下几个方面介绍： 德育标兵、示范全班 在两年的学习生活中，养成了良好的道德品质。热爱祖国，热爱人民，团结同学，始终不忘自己是一名少先队员，在班集体中时时起着先锋表率作用。
李哲
二、老师的得力助手 我是老师得力的小助手。因为有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给他的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，能敢于上前指正。班里同学遇到困难时我总是会给予无私的帮助，在老师眼里，不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都会积极参加，都会给活动增色不少。 三、同学们的好榜样 我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。两年来，作为班干部，我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时课前认真预习，课后认真复习的好习惯，勤奋刻苦，认真踏实，掌握了一套行之有效的、适合自己的学习方法，我学习效率高，因此学习成绩始终保持名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。此外，我还积极参加各种比赛，取得了一系列的成绩。2011,2012年在校国庆文艺汇演中以一首英文歌曲获得一致好评。2011年参加第五届中小学钢笔书法作品初中组一等奖，同年参加“金太阳杯”第七届中国少年儿童绘画书法大赛，获得银奖。2012 年参加“香樟杯”作文比赛三等奖，2011,2012连续两年获“校三好生”，2011年获“校优秀班干部”.在成绩面前，我从不骄傲，因为知道必须不断努力，才能追求更高的目标。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
第2篇：文艺部自我评价
文艺部自我评价
【篇1：文娱部杨安自我评价】
自我评价
不经意间，一年的时间已悄悄流走。在加入学生会的一年中，我接触更多的人和事，令我受益匪浅！回过头来看看自己走过的路，真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应，从陌生到熟悉，从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲，收获的很多很多。
在思想方面，对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼，每次尽管可能很小的活动，收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时，才会发现，收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通，不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。
在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变。从无所事事的状态变的紧张忙碌，学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样，促进了我的学习意识，变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富。至少现在而言，在面对学习和工作，我不会再焦头烂额，已经学会如何安排自己的时间，什么时候做什么事了。
刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足。我也想过要放弃，但为了珍惜这次难得的机会，不让自己的学生活枯涩无味，
同时也可以为同学们服务，增强自己的责任感。我决定留下来。并且我也深深知道这些困难对我来说也是一种磨砺和锻炼这也是给我一个自我锻炼的机会。让我在锻炼中成长。
在一学期的工作中，我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期，所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段，用一种固有的思维，没有提出自己的想法，没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成，这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误，使得整个学生会部门间未及时且有效的协作，同时，做为一名学生会的成员，自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短，但我在很多方面都有提高。 这一年学生会的工作中，发现了自己的缺点，知道了自己的不足，知道扬长避短，同时也完善了自己。我相信，在以后的工作中，我会做的更加出色！
文娱部 杨安
【篇2：文艺部自我介绍】
演 讲 稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！我叫xxx来自xxxx系xx专业xx班，重庆北碚区人士。今天非常荣幸的站在这里竞聘文艺部干事，首先，我要感谢院团委给予我们参加学生会锻炼的机会，给了我们展现能力和才艺的平台！
我热爱文艺，喜欢表演，忠于工作，服务热情！在政治上，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导；在学习上，我学习态度端正，学习氛围浓厚；在学生工作中，我对工作认真负责，富有热忱感和责任感，担任班级班长一职，积极搞好班级管理，处处起着模范带头作用！在校外，我还兼任北碚区红状元教育培训中心的教学督导，从事教学管理工作！ 在文艺特长上，我爱好朗诵、演讲、主持、唱歌，在高中阶段曾积极参加各种社会实践活动和文艺演出，多次代表学校参加比赛，获得嘉奖，特别是在重庆卫视举办的《唱读讲传》栏目中，参加诵读活动的领颂和讲故事，受到大家的一致好评，通过自己的不懈努力，真正的成为了一名以专业知识学习为主，文艺特长发展为辅，多方面、全方位发展的优秀大学生！
正是有了在政治上成熟，学习上上进，工作中锻炼，文艺上出彩，才使我竞聘文艺部干事一职。我想，通过自己的努力与奋斗，锻炼与磨砺，我相信我能胜任文艺部干事一职。
如果我有幸能成为文艺部干事，我将从以下几个方面开展工作： 1.做好本职工作，加强业务学习，热诚服务同学。
2.组织各种形式多样的文艺活动和比赛，丰富同学们的课余文化生活。
3.协助部长、副部长开展日常工作，不定期的和其他系进行交流活动。
5.积极配合院团委其他部门的相关工作，等
如果没有当选，我也不会气馁，我将用行动再一次证明。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，做什么事，我都会坚持努力奋斗，并锻炼提升自己，一句话：“吃苦在前，没有享受！”。 最后，我坚信，在部长的带领下，在全体干事的共同努力下，会让“文艺部千秋万代，一统江湖”。
谢谢大家！
【篇3：文艺部个人总结】
文艺部个人总结
转眼间，进入学生会已经有半年了，虽然不是一段很长的时间，但对于我来说，从当初的几近一无所知道现在，自己的成长是可以深切感受的。在这其中我学到了很多的知识，也增加了不少的工作经验。团学会作为一个团体，我身在其中，明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间，都要有团队精神。而一个优秀的团体不可能由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务。所以在工作中，我学会了与别人合作，相互配合得去完成，这对我来说也是一个很大的收获。在团学会的锻炼让我的能力得到了提升，我更加的自信。我已经习惯等待，但还是充满信心。正如有句话说的经典，“当你心中只有一个目标时，全世界都在给你让路”，当所有希望都破灭的时候，不轻言放弃就是最大的坚强。在学生会工作，积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的，态度就顶一切！我一点点的学习着，也一点点的进步着，虽然处事的经验还不是那么的丰富，在考虑事情的方面也不是那么的周全，但我相信随着时间的累积和不断的学习，对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。
文艺部加油！王祥志加油！
第3篇：文艺的自我评价
最直接有效的自我评价 自我评价是心理学中自我意识的一个方面，是指人对自身条件、素质、才能等各方面情况的一种判断。大学新生对自我的评价得当与否，将直接影响到大学生活中的学习效能、职业选择和事业奋斗中的自信心。
正确地进行自我评价一般可以通过两种渠道：直接的自我评价和间接的自我评价。
进行直接的自我评价，首先要认识到自己的自然条件，包括健康情况、心理状态、情感特点、兴趣倾向、知识水准、专业特长、智力情况、能力特点，还可以测定一下自己的生物节律周期、智商指数、气质类型、性格类型等作为参考。
其次，是用自己在不同领域的实践中(如对各个科目的学习)取得的不同成绩相比较，以发现自己的长处，确定奋斗的目标。
间接的自我评价法，是指通过与他人行为的对照及情况的对比，发现自我认识的错位。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，这是一些人不能对自己作出正确的自我评价的原因之一。当事者迷，那么就不妨用与他人相比较的方法及用自己在不同领域中取得的不同成果比较的方法鉴别一下。
正确的自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的前提。在实践的鉴别中，在与他人的比较中，要使思维方法尽可能地全面些、辩证些、灵活些。
人的知识、才能通常是处于离散、朦胧状态的，需要人们不断地挖掘、发现和开发。从个人兴趣爱好、思维方式的特点、毅力的恒久性、已有的知识结构、献身精神与果敢魅力等多方面进行全面的考察和测试，将为你作出科学的自我评价提供有益的帮助。
注：
毕业生自我鉴定的撰写，简言之，就是毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结，严肃认真，实事求是，以肯定成绩、实践能力为主，并提出今后的努力和发展方向，以便在今后的学习、工作中发扬优点，克服缺点。希望本范文模板能给毕业生提供帮助。
文艺学专业毕业生自我鉴定
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，从二0xx年进入xx大学文艺学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。
文艺学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了文艺学专业的理论基础知识，牢固的掌握了文艺学专业知识和技能，同时把所学的文艺学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标，除了在文艺学专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提
高了自身的思想文化素质。（此部分可按照自己实际情况简单写一下自己在文艺学专业上取得的有代表性的成绩）
在思想方面，通过大学四年全面系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想，学会用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同志、助人为乐。在学校爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在生活和工作中，通过一系列的校内活动和社会实践活动，我结识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，提高了自己的为人处世的能力，取人之长补己之短。在工作上，认真负责，有较好的组织能力， 工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。（此部分可按照自己实际情况简单写一下自己大学中取得的有代表性的成绩） 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。（此部分可按照自己实际情况酌情编写）
作为一名文艺学专业毕业生，我明白我的缺点与优势，四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目标，实现今后的美丽人生! 祝君前程似锦！篇3：文艺学专业毕业自我鉴定范文下载
注：
毕业生自我鉴定的撰写，简言之，就是毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结，严肃认真，实事求是，以肯定成绩、实践能力为主，并提出今后的努力和发展方向，以便在今后的学习、工作中发扬优点，克服缺点。希望本范文模板能给毕业生提供帮助。
文艺学专业毕业生自我鉴定
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，从二0xx年进入xx大学文艺学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。
文艺学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了文艺学专业的理论基础知识，牢固的掌握了文艺学专业知识和技能，同时把所学的文艺学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标，除了在文艺学专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提
高了自身的思想文化素质。（此部分可按照自己实际情况简单写一下自己在文艺学专业上取得的有代表性的成绩）
在思想方面，通过大学四年全面系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想，学会用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同志、助人为乐。在学校爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在生活和工作中，通过一系列的校内活动和社会实践活动，我结识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，提高了自己的为人处世的能力，取人之长补己之短。在工作上，认真负责，有较好的组织能力， 工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。（此部分可按照自己实际情况简单写一下自己大学中取得的有代表性的成绩） 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。（此部分可按照自己实际情况酌情编写）
作为一名文艺学专业毕业生，我明白我的缺点与优势，四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目标，实现今后的美丽人生!篇4：自我评价
师范专业自我评价模板 四年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。 思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。 学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后。 学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文
化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。 在课余生活中，我都能积极地参加各种集体活动，表现不错。系里以及学校组织的各种文体活动，足球赛、篮球赛、乒乓球赛等我都能上去表现一下，不但锻炼了身体还能为集体争光，取得较好名次。 在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动，作为一名来自农村的学生，我继承了中国农民的勤劳、坚忍不拔和不怕苦的精神，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能！成为一名优秀的人民教师，接受社会的评定
自我评价是心理学中自我意识的一个方面，是指人对自身条件、素质、才能等各方面情况的一种判定。大学新生对自我的评价得当与否，将直接影响到大学生活中的学习效能、职业选择和事业奋斗中的自信心。
正确地进行自我评价一般可以通过两种渠道：直接的自我评价和间接的自我评价。
进行直接的自我评价，首先要熟悉到自己的自然条件，包括健康情况、心理状态、情感特点、爱好倾向、知识水准、专业特长、智力情况、能力特点，还可以测定一下自己的生物节律周期、智商指数、气质类型、性格类型等作为参考。
其次，是用自己在不同领域的实践中（如对各个科目的学习）取得的不同成绩相比较，以发现自己的优点，确定奋斗的目标。 间接的自我评价法，是指通过与他人行为的对照及情况的对比，发现自我熟悉的错位。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，这是一些人不能对自己作出正确的自我评价的原因之一。当事者迷，那么就不妨用与他人相比较的方法及用自己在不同领域中取得的不同成果比较的方法鉴别一下。 对女大学生来说，她们在自我评价的题目上经常会具有两重性，一方面好幻想，把个人的境遇、发展、前途勾画得绚烂多彩；另一方面又经常低估自己的才智和工作能力，自我评价经常是过谦的甚至是比较自卑的。“天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的优点和短处。有的人可能不辨音律，但却有高超的组织才能；有的人也许不解数字之谜，但却心灵手巧，长于工艺；有的人可能不会琴棋字画，但酷爱大自然，精于园艺；有的人或许记不住很多外语单词，但有一副动人的歌喉，擅长文艺。 正确的自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的条件。在实践的鉴别中，在与他人的比较中，要使思维方法尽可能地全面些、辩证些、灵活些。 人的知识、才能通常是处于离散、朦胧状态的，需要人们不断地挖掘、发现和开发。从个人爱好爱好、思维方式的特点、毅力的恒久性、已有的知识结构、献身精神与果敢魅力等多方面进行全面的考察和测试，将为你作出科学的自我评价提供有益的帮助。
第4篇：施工项目标兵 自我评价
XXX项目部2014年三季度 “项目标兵”光荣榜
XXX，男，现为XXX项目部工程部技术员，201X年6月，毕业于XXX大学道路与桥梁专业并于同年8月参加工作。曾参与XXX工程、XXX天然气管道工程，XX行包邮政基地改造工程，XXX计算机连锁改造室内装修工程等工程建设。
2014年三季度，他在XXX计算机连锁改造室内装修工程中从事现场技术负责人，在工作中认真研究钻研图纸并根据现场施工情况与设计及时沟通，确定施工方案和施工工艺。认真办理图纸变更及签认手续，深入施工现场，对现场施工存在的问题积极处理，帮助总工协调施工方与其他参建方提出的要求。与物资部配合做好物资提料计划，详细记录土建专业施工日志及所负责的内业资料。
在学习和工作中，他努力学习，团结同志，工作认真，任劳任怨，较好的完成了各项工作任务，提高了自己的业务水平、管理水平。2014年第三季度该同志表现突出被评为2014年第三季度项目标兵。
XXX项目部 2014年9月25日
标兵的英文自我评价
文艺部自我评价
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艺术素养自我评价