在学习、工作、生活中，越来越多的情况需要用到演讲稿，演讲稿是领导开会前的演讲稿。写演讲稿有很多注意点。你确定你能写吗？下面是边肖精心收集的中学生第十周演讲的范文。大家一起分享，一起享受吧！
中学生第十周国旗下讲话稿范文1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
今年是第36个教师节。孩子，从牙牙学语的孩子到小学生，从来不吃不上厕所。他们成为了遵纪守法、热爱劳动的三好学生，从普通的残疾学生变成了自强自立的名人，这一切都是我们老师手把手教出来的，靠默默的努力换来的。
是老师的辛勤劳动让所有的学生健康成长，所以学生要懂得感恩。感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。它体现在日常生活的方方面面：
上课的时候要说老师好，认真听老师讲课，轻轻点头证明自己在用心听讲，这就是感恩。
下课后在走廊看到老师说“老师好”，也是感恩；放学后，从日制学校回家的学生向老师招手，向老师说“再见”，这是对老师的感谢。
在宿舍听老师管理，同学们互相帮助，不吵架，遵守纪律，这也是对老师的感激。
在平时的活动中，积极的参与和出色的表现也是对老师的感谢。
在课业上，努力工作，打扫教室，这也是对老师的一种感谢。同学们，不要以为这些都是小事。这些小事的背后是你对老师的尊重和肯定。
学生们，再多的语言也无法告诉我们有多敬佩老师，有多爱老师。让我们用实际行动感谢老师的培养，因为老师是我们心中最可亲可敬的人！
谢谢大家！
中学生第十周国旗下讲话稿范文2
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是：爱护学校的公物，努力做校园的小主人。
众所周知，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照。爱护公物可以体现一个社会的时尚，体现一个民族的品质。
在我们学校，教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备、花草树木等等都是公共财产。这些公共财产需要我们所有的老师和学生好好爱护和妥善保管。它们不能随意损坏，更不能故意破坏，因为它们是我们工作、学习和生活的物质保障。可以说，爱护公物是我们每一个人的义务。
为了给我们创造一个美好的校园环境，学校每年都要花很多钱来建设和改造校园。现在我们的校园更漂亮了，让我们有了更美好舒适的学习生活环境。我们应该用感恩的行动来珍惜和保护他们。然而，在我们美丽的校园里，一些学生经常随意破坏公共财产，损坏和浪费学校公共财产的现象仍然时有发生：例如，一些学生践踏花草；有的同学很乱；有的同学开水龙头开灯，离开后也不关。有的学生随意用笔、刀在桌椅上乱涂乱画；一些学生从教学楼里扔垃圾和纸屑；一些学生在墙上跺脚，等等。虽然这些现象只是少数人所为，但却是令人憎恶的行为。这种没有公德心，违反学生守则的行为，应该受到大家的指责、批评和教育。
xt-indent: 2em; text-align: left;">所以，今天我在这里借此机会向大家说，希望大家：爱护公物、爱护环境，从我做起。同学们，校园是我们的家，爱护要靠我们大家。作为校园的小主人，我们要像爱护自己的个人财物一样，爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们一起践行：爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起吧!
谢谢大家!
中学生第十周国旗下讲话稿范文3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首诗讲的是勤俭这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，勤俭的美德更显得意义深长，因此，联合国确定每年的10月31日是世界勤俭日。今天我在国旗下讲话的题目就是：“世界勤俭日”——勤俭节约教育。
回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸我们常常在不经意中就造成了诸多浪费，其实节约并不遥远，稍加注意，我们可以做得更好。少撕一张纸、少用一枝笔、晚开一会灯、少开一盏灯，天亮就灭灯，随手关掉水龙头，吃饭不浪费、用水要适中等等。这些现象就发生在我们身边，只要我们抬抬手、动动脚，这就是节约，就是一种美德。为此，我倡议同学们做到以下几点：
1、从节约一滴水、一度电开始，重树节约美德。
2、用完水后，及时拧紧水龙头，见到滴水的龙头及时关掉。
3、人走灯灭，光线充足时，不开灯。
4、爱护校园公物，不在墙上乱涂乱画，不破坏学校门、窗和桌、椅。
5、节约粮食，吃饭时不准有剩饭。
6、不互相比吃穿，干净整洁就行。
7、平时尽量不花零钱，除非是必须要买的日用品。
8、看到破坏、浪费现象要制止。
谢谢大家!
中学生第十周国旗下讲话稿范文4
老师们，同学们：大家好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪，营造和谐校园” 。
孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质，礼仪是律己、敬人的一种行为。
中华民族具有50--年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新世纪的小学生，更应把这一传统美德发扬光大。
做好文明礼仪要从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生，不扔纸屑等等……
让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家。
中学生第十周国旗下讲话稿范文5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《践行明，创建和谐、明校园》。
我国是一个有着几千年历史的明古国，素以“礼仪之邦”著称。然而在岁月的长河中，我们的祖国历经磨难，又涅盘新生，可以说如今大家是腰包“鼓起”，生活“阔起”，远离了物质的窘迫，却又浑然不觉地陷入“发展的列车匆匆驶过精神站台，现实的变化把心灵的地图抛在身外”的另一种窘境中。
恩格斯说：“国家是明社会的概括。”作为社会主义核心价值观的关键词汇，“明”折射着一个国家发展的境界。学校是传播明的摇篮，是生长礼仪的沃土，是成就“礼仪之邦”的起点。
那么，我们中学生又当如何去践行明呢?
我认为，第一、要语言明。古语云：“诚于中而形于外”，明礼貌是一个美好心灵的自然表露，语言明是一个人整体形象的重要组成部分。语言明，就是要让“请、你好、不好意思、谢谢、打扰了”成为自己的日常用语，就是要杜绝脏话，我们身边，还有一些同学出口成脏，对别人的心理造成了伤害，这就是不明。在现实生活中，我们常会碰到这类情况：一句诚实、有礼貌的语言，可止息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话，可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”就是这个道理。在建设社会主义精神明的进程中，我们作为青年，每个人都要学会使用雅、朴实、健康、向上的语言，用明语言处理人与人之间的关系。
第二、行为明。
我们学校讲“四育”——事事育人、时时育人、处处育人、人人育人。人人不仅仅是老师教育学生，同时也包含着同学之间的相互影响。校园里，你看到脚下的白色垃圾，能主动扔到垃圾箱，这就是明;其他同学看到后，不再往地上扔垃圾，甚至学习你看到垃圾便扔进垃圾箱，这便是明的力量。马路上，遵守交通规则，不闯红灯，不三五成群并排骑车，这就是明;在堂上，认真听讲是明，回到家孝敬父母是明，公共场合轻声细语是明，爱护花草树木、热爱大自然、热爱一切生命，这些都是明。
明不是空洞浮泛的口号，它仰赖我们一点一点地实践去成全。因此，与其做一个对不明现象义愤填膺的批判家、“键盘侠”，莫如迈出坚实步伐，用双手书写明的笔画，你的明，或许就存在于银行AT机的一米线旁，展现于人潮涌动的`公交车站牌下，闪耀在川流不息的行车道中。
同学们，未的我们会工作、赚钱、追求良好的生活品质，这些都很应该，但最应该的是做一个大写的人，就是要用自己的一丝力量去让我们的校园、让这个社会、这个国家更加明。同学们，我们的老师、家长和长辈们，都在未我们将到达的那个中国等着我们，让我们努力，我相信，我们将到达的那个中国会更美丽、更开放、更明!让我们共同努力，创建一个和谐、明、美好的校园，一个美好的祖国!
我的演讲完毕，谢谢大家!