即兴演讲由于演讲前准备不足，容易出现怯场、忘词等意外情况。在这样的情况下，只有保持冷静，巧妙应对，才能扭转被动局面，化败为胜。我们来看一下小学生三分钟即兴演讲。欢迎查看！
即兴演讲小学生1
尊敬的学校领导、老师和同学们：
我是三年级一班的学生。我叫_ _。首先要感谢老师和同学对我的不断关心和爱护，让我不断成长。多年来我一直是一个全面发展的明星，学科技能小能手，文明少年，小书法家，获得书香门第一名，科技手抄报一等奖，科幻绘画二等奖，科技小论文等奖项。2009年，获日照市少儿美术书法大赛色彩奖。2010年，在第七届全国青少年儿童文化艺术展暨国际天使艺术节评比中获绘画少儿组一等奖。
我从小就爱看书，我的小书柜里放满了各种各样的书。一年级的时候喜欢读《儿童文学》，《十万个为什么》，《安徒生童话》，《100个寓言故事》，《100个父爱故事》，《100个母爱故事》，《汤姆叔叔的小屋》，《爱丽丝漫游记》，《爱的教育》，《森林报》。现在读了绿色，过了六级。随着年龄的增长，阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。阅读让我学到了很多知识，明白了很多道理，提高了作文水平。我也是学校绿色阅读活动的真正受益者。
“别人能做的我能做，别人不能做的我一定要做”是我的座右铭。从小我就写日记，写下自己的缺点，自己的成功经验，自己的个人感受。在家里，在家里，我孝敬父母，帮他们做家务。我的红领巾，袜子，桌布都是自己洗的，从来不让妈妈插手，养成了自己做事的好习惯。我也用《鲁滨逊漂流记》和《假如给我三天光明》对自己提出了严格的要求。在学校里，我可以关心别人，尊重老师，热情地帮助同学。
我不仅努力学习，而且有一颗关爱他人、乐于奉献的美丽心灵。上幼儿园的时候，给汶川地震灾区捐款。高一的时候，学校发起了一个慈善活动，我把自己的零花钱给了灾区的孩子们。我还把书捐到了课外书的角落，让同学们和我一起分享读书的快乐。
我想竞选十大少年。首先，我要再次感谢我的老师和同学们。是你们的支持和鼓励，让我有勇气站在这里。我不敢说我是最棒的，但我会尽力展现自己的风格。如果这次选举成功，我会努力让自己变得更好，各方面都领先。所有的比赛都是以参与为主，无论成败，我都是WINNER，我会继续努力。虽然我没有华丽的辞藻和辉煌的成就，但我会平静的做一个全新的自己。希望你支持我，我不会让你失望！
即兴演讲小学生2
亲爱的老师们，评委们，亲爱的同学们，下午好！
我叫黄。今天我很高兴站在这里，为前十名选手竞选。我很骄傲。十岁时，我在班上担任学习委员。在这个“神圣”的岗位上，我必须努力学习，认真负责地工作，因为我是学生学习的榜样。
不仅成绩好，作文也很好。可能我继承了父亲的文采，各种命题作文都能写的很好。初三作文比赛获二等奖，四年级现场作文比赛获一等奖。
我非常喜欢阅读，我的好作文也有助于我对阅读的热爱。读书让我分辨真善美与假恶丑；读书让我学会感恩，帮助别人。每天坚持辅导卜素娟半个多小时；每次募捐活动，我都把自己的零花钱都捐了。所以老师经常夸我是德智体美劳全面发展的好学生。这学期期中考试语文也考了97.5，数学也考了10
0，英语93.5的好成绩老师常说;“有付出就会有收获。”今天，我能站在这里，我感到非常自豪。班级好比靓丽多彩的星空，而我只是星空重的一颗星星，我也要努力散发属于我的光芒;班级好比姹紫嫣红的大花园，而我只是花园里的一朵小花，我也要努力散发属于我的清香。
我的演讲完毕，谢谢大家!”
即兴演讲小学生3
大家好!
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
即兴演讲小学生4
尊敬的老师、同学们：
大家好!
如果有人要问：世界上什么最光荣?那当然是劳动。社会中什么人最充实?那当然是劳动者。__在树立社会主义荣辱观的"八荣八耻"中明确指出"以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻"。劳动创造了人类，劳动创造了文化，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。是啊!只有劳动者才是幸福的，只有劳动者才是快乐的，只有劳动者才是光荣的。不劳而获，不珍惜自己和别人的劳动成果的人是可耻的。
脑力劳动者发明的科技成果是先进的第一生产力，林立的万丈高楼是体力劳动者用汗水筑就，没有劳动就没有发明创造，离开劳动一切都无从谈起;不劳动势必一无所获，馅饼永远不会从天落地，一切成果必须通过劳动获得，一切幸福必须从劳动开始。只有把劳动当作生活的需要，你才会心灵手巧、多才多艺;只有把劳动当作人生价值的体现，你才能不断获得进步。最终创造业绩，你也才能真正感受到充实、快乐、幸福无比。
劳动最光荣，因为它为人类创造财富和奇迹。我们今天的物质文明和精神文明不是从天而降，而是全人类在漫长的劳动过程中积淀下来的。中华儿女的辛勤劳动不仅造就了中华五千年的文明史，更成就了今天辉煌的中国。鲁迅先生说过："伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。"的确，正是筑路工人战严寒、斗风雪的劳动，才有了世界最高原上的青藏铁路;正是筑坝工人的不懈劳动，三峡大坝才得以顶立于天地间;也正是有了千千万万外来员工的劳动，才有了我们中国深圳、厦门等特区的繁华。
有耕耘就有收获，有劳动就有成果。任何一种劳动，都能创造财富，对人类都有贡献，所以，任何一种劳动都应受到尊重，劳动果实应该倍加珍惜。然而，有些人却不是这样。他们随地吐痰，乱倒乱堆垃圾杂物，在墙上乱写乱画，在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之，不爱护公共财物，不爱惜粮食，不关紧水龙头，上课不专心听讲，随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。
同学们，劳动创造一切，这是一个永恒的真理。让我们借着"五·一"国际劳动节的东风，不断提高觉悟，加强修养，养成爱劳动、勤劳动的好习惯，也要爱惜别人的劳动成果，尊重别人的劳动，让美丽的劳动之花在我们的人生道路上永恒地绽放吧!
即兴演讲小学生5
大家早上好，今天我讲话的题目是《好习惯，益终生》。
法国学者培根曾经说过："习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。"的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都长期坚持一些良好的行为，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们学生来讲，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯，它会使你终生受益。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的学生，共同创造辉煌的未来!