天上有水，地下有水，江河湖海也有水。节约用水，学生总觉得不如节约其他东西重要。以下是边肖编撰的关于节约水资源的演讲，希望对大家有所帮助。
节约水资源主持词1
一、活动目的：
1、通过班级团队活动，使学生树立节水意识，认识到保护水资源的重要性。
2.通过班会活动，学生可以学到一些典型的节约用水的生活实例。
让学生从零开始，从我开始，从现在开始，懂得节约用水。
3.通过活动，学生可以掌握一些节水方法。
二、活动准备：
1.分组排练与节水相关的小品
2.严重缺水地区的图片
3.节水视频
第三，活动过程
女：水是生命之源。正是因为水，地球才是绿色的，地球才是绿色的
有了生命力，人类才有希望。
男人：正是因为水，它才是绿色的。草是一棵叶子茂盛的大树。
有美丽的花朵，有各种自然风情。
女：因为水，蝴蝶在花丛中飞舞，鸟儿在树林中歌唱。
男人：水，生命之源，让我们一起行动，为了我们的家。
请为明天、为我、为你节约用水。
组合：于颖小学198班：节约水资源主题班会
《水，生命之源》，现在开始。
m:首先请欣赏快板队带来的节目——，听快板谜语
表演者；李政彭一科
女；从这个谜语中可以看出，水资源很重要，那么应该如何看待水资源呢？
男；现在请听四个小医生给你讲讲水。表演者()
女人：他们讲了一个很好的故事，因为有了水，地球才有了生命。
男人：因为水，我们的生活充满阳光。
一起：请欣赏歌舞队带来的一首好歌。歌手是()
男：燕子飞，有时候也来。
女：杨柳枯了，还是绿的。
男人：但是如果没有水，这一切的自然美就会黯然失色。
女：那么，你知道水在生活中的作用吗？
m:我们来讨论一下：“水在生活中的作用”
活动2:学生分组讨论：“水在生活中的作用”
女：那组来回答讨论结果。
女：它是生命的主体，人体70%是由水组成的。
m:它是生活中必不可少的元素。人可以几天不吃饭，但一天不喝水不行。
女：汶川地震埋了，失去的生命，
大部分是因为长期缺水。
所有人：同学们，让我们行动起来。
为我们的明天节约用水。
男：请听诗朗诵《水，生命的源泉》()
女：因为她，大地春意盎然，五谷丰登，和谐融洽。
男：是的，她孕育了生命，孕育了地球的生命力。
女：接下来请欣赏小品《打水仗》小品表演队()
m:是的，在我们的日常生活中，我们很多同学缺乏节约用水的意识，水不时被浪费掉。
女性：供水有限
男：缺水。
女：生命有危险。
男人：水敲响了生命的警钟。
一起：同学们，让我们行动起来，从我做起，节约用水
女；请告诉我们：“节水提示。”
(提示1:多用途水：
小贴士2:使用节水器具，比如节水马桶和节水水龙头.
提示3:水的循环利用；
提示4:改善供水设施：
技巧5:用海水净化)
m:其实我们身边有很多浪费水资源的现象，比如开水龙头做其他事情……
女：是的，这种现象不少。现在请欣赏哑剧《洗衣服》。
(哑剧演员：)
m:同学们，看完这个哑剧你们有什么感受？
女：请看小品：《感受》表演者()
男：对，淡水资源有限！
女：对！对我们，对后代，
组合：珍惜水，保护水，让水造福人类。
男：我们分八组比赛吧。设计珍惜水资源的公益广告用语，并准备展示。
女：请从1组到8组上台展示这个组的口号
(请看——.这是我们组设计的口号。希望大家喜欢。)贴在黑板上。让全班同学画一朵小花，如果他们喜欢的话)
男：请看——比赛结果。请获胜的队伍上台领奖
女；还要邀请获胜的团队表演一个节目。(团体合唱)
学生们，下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室里的吊兰浇水
先说性能要求。()
女：教室里这一小盆吊兰，每天伴随着我们读书的声音长大。
男人：是我们的小手轻轻地给他浇水。
女：是我们的笑脸默默祝福了他。
组合：水资源赋予地球生命，绿色让人类充满健康。
女：伴随着欢快的笑声，我们的班会即将结束。有请实习老师陈对本次班会进行总结。
通过这次班会，我们深深体会到，水是生命之源。
节约用水，要从我做起。希望同学们能化言语为行动，化思想为行动，养成良好的行为习惯，用实际行动节约每一滴水。)
男人：水，生命的载体
女人：水，生命的希望
同学们，让我们一起行动起来，为未来保护地球，节约水资源！班会到此结束！
节约水资源主持词2
a:亲爱的老师！b:各位同学！Co:大家好！答：鸟儿在清晨的阳光下醒来，温暖的春风拉出了第一缕阳光。我们的校园如此美丽，充满希望。
答：蓝天下，面对冉冉升起的黎明，我们迎来了全新的一周。在新的一周，我们继续在知识的海洋中漫游。
在新的一周，我们继续追求我们的梦想。
B:祝光华所有的老师和学生本周的学习和工作都愉快而富有成效。
答：现在我宣布小学“节约我的水”主题升旗仪式。
开始。
答：第一项：旗帜
答：第二项：介绍升旗班和升旗手的故事
(略)
答：第三项：升国旗，奏国歌。‖所有学生退后‖面对国旗，摘下帽子
参加团队仪式，一起唱国歌。(仪式结束后，回头)A:同学们，你们知道吗？每年的3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都宣传我们应该珍惜水资源，保护生命
水。
答：其实不只是这一天，生活中的每一天，我们都要珍惜每一滴。
水，用实际行动珍惜生命之水！
b:节约用水，造福人类，造福当下，成就未来。
答：面对世界和中国的严重缺水，我们应该有高度的责任感，
为人类的生存和发展采取积极的行动。
b:同学们，让我们珍惜和节约每一滴水吧！
答：第四项：请在国旗下发言。欢迎光临。(略)
答：虽然世界水日刚刚过去，但我们应该始终保持节约水资源的意识。
作为小学生应该怎么做？
B: 1。树立爱水意识。2.爱水、珍惜水、节约水应该从现在开始；3.在
当学生浪费水时，应及时主动劝阻。
老师们，同学们，让我们行动起来。让我们节约用水不仅仅是一句话
一句干巴巴的口号。
让我们举起手来，为了一片净土和蓝天，为了节约用水
绿色的情怀充斥我们的内心！
答：升旗仪式到此结束。所有的学生都很放松。周会现在开始。b:首先请上周的护理老师做个总结。(2)
答：接下来，请各班派一名获得双优红旗的代表到大队室领取双优
红旗。
b:接下来请护理指导老师安排本周护理指导的周标准。
a:接下来，我宣布()小学周()升旗仪式结束。
节约水资源主持词3
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
下午好！
今年3月22日是第20个世界水日，3月22-28日是第25个中国水周。今天，我们在这里举行世界水日签署活动，目的是倡导节水意识，培养人们节约用水、节约用水和科学用水的习惯，成为节水的传播者、实践者和示范者。
首先举行升旗仪式，请全体师生起立，注意国旗，升国旗，奏国歌……升旗仪式结束后，请转到主席台。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎邵校长代表学校领导讲话.让我们再次以热烈的掌声感谢邵校长的讲话.
接下来，有请学联生物学会的同学们宣读提案。欢迎…
接下来，将举行一个签字仪式，请所有的老师和学生在“”的横幅上签名。首先，请学校领导和老师签名。学生应该按照队列顺序依次签名。已经签名的学生应该回到他们的班级结束。
同学们，刚才，我们每个同学都在横幅上签了名。最后，让我们大声唱“口号”。我喊一遍，让学生喊三遍。
签字仪式到此结束。请有序解散学生。
节约水资源主持词4
亲爱的老师和同学们：
大家好！
当春天回到大地，万物复苏。各种生物向人们展示了大自然的美丽，但如果没有水，这一切会是什么样子？
水是生命之源。然而，随着经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，干旱、缺水、洪水和水污染等水资源的恶化日益严重！中国是一个严重缺水的国家，人均水资源只有2200立方米，仅为世界人均的四分之一。中国每年缺水总量约300-400亿立方米。农业受干旱影响的面积每年为1-3亿亩。全国400多个城市供水不足，数千万人饮水困难。因为缺水，黄河断流多年；因为缺水，沙尘暴席卷华北；由于缺水，数千万人在干旱中挣扎.
水是如此珍贵，但在我们周围，水到处被浪费和污染，人们的爱水和节水意识仍然很弱。3月22日，世界水日来了。为此，我们向所有教师和学生发出以下倡议：
1.希望你能向周围的人宣传我国缺水的现状，介绍节约用水和合理利用水资源的方法，动员更多的人参加节约用水行动，为大家营造节约用水的良好氛围。
2.请随意关闭水龙头。
3.提倡在家中安装使用节水装置，养成水资源循环利用的好习惯。
4.请注意不要乱扔垃圾、废电池和其他污染物。
或许，你的行为只是一点点努力，却能带来净土蓝天，缓解水资源短缺，带来经济社会可持续发展。
各位老师同学，节约是中华民族的传统美德，节约用水需要全社会的共同努力。为了我们的未来，让我们从现在开始，从一个小地方开始，一起行动！
节约水资源主持词5
同学：你一定看过这样的公益广告：电视屏幕上有个水龙头，滴水难进。滴的速度越来越慢，最后水都用完了。然后一双眼睛出现在画面上，一滴眼泪流了出来。接下来是这样一句话：‘如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水，将是我们自己的眼泪。’？水是生命之源。如果地球上没有水，地球母亲就不会生出我们人类的后代。因为最早的原始生命最初是在海洋中孕育的，并逐渐扩展到陆地。因此，水是生命的摇篮。人类的生存和发展离不开开水。因为我们每天都需要喝水，没有开水食物就不能生长，工业生产也离不开开水。水也是大自然的‘空调’。炎热的夏天，当人们感到无法忍受的炎热时，下雨是多么幸福啊！走在海边，海风吹散了燥热烦躁的心情；当寒冷的冬天到来时，海水不断地将储存的热量传递给周围的土地.这些都是水造成的。
水真的不值这个线吗？节水真的不重要吗？世界上百分之九十三的水是盐水，不能喝。淡水只占7%，饮用水只占0.8%。世界上有50亿人仅依靠饮用0.8%的淡水。看，水多珍贵啊！虽然我国水资源丰富，但可用的淡水资源很少。随着工业的发展，水污染已经成为一个严重的问题，许多工业废水被污染到发臭。多么可怕的事情！例子：野餐用水量。
3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都在宣传：我们要珍惜水资源，保护生命之水。其实不仅仅是这一天，我们生命中的每一天，都要珍惜每一滴水，用实际行动珍惜生命之水！水存在于天空、地下、河流和湖泊中。节约用水，学生总觉得不如节约其他东西重要。一些学生打开水龙头，洗脚和刷牙。有些学生不喝开水，而是用嘴对着水龙头喝自来水。水的声音很大，他们一点也不难受。虽然每人每天三升水可以维持生计，但其实每个城市居民每天都可以做饭、洗衣服、洗菜……一切都离不开开水，开水要消耗几百升水。况且，农耕和工业生产都离不开开水。比如炼钢、轧钢需要水冷；纺织车间为了保持一定的温度和湿度，需要用水调节；建筑施工离不开开水；造纸、发电.可以从沸水中分离出来。人可以几天不吃饭，但几天不喝水就不行了。人类离不开水，可见节约用水的重要性。
学生作为国家的小主人，从小就要培养良好的节水观念和习惯。无论在学校还是在校外，我们都应该注意节约用水。我们要做一个用实际行动节水的好孩子。
天上有水，地下有水，江湖有水。节约用水，学生总觉得不如节约其他东西重要。一些学生打开水龙头，洗脚和刷牙。有些学生喝自来水时嘴对着水龙头，而不是开水。水的声音很大，他们一点也不难受。
水真的不值这个线吗？节水真的不重要吗？不，世界上93%的水是盐水，不能喝。淡水只占7%，饮用水只占0%和8%。世界上有50亿人仅依靠饮用0.8%的淡水。看，水多珍贵啊！
虽然每人每天三升水可以维持生计，但其实每个城市居民每天都可以做饭、洗衣服、洗菜……一切都离不开开水，开水要消耗几百升水。况且，农耕和工业生产都离不开开水。比如炼钢、轧钢需要水冷；纺织车间为了保持一定的温度和湿度，需要用水调节；建筑施工离不开开水；造纸、发电.可以从沸水中分离出来。
人可以几天不吃饭，但几天不喝水就不行了。人类离不开水，可见节约用水的重要性。
我们如何获得每天使用的自来水？是自来水厂工人的叔叔把河水或地下水引入工厂，把水放在沉淀池里，加上药物消毒去除有害物质和杂质，使很多管道埋在地下。这些管子都是扎起来的，是很多自来水厂工人叔叔们没日没夜辛勤劳动的结果。当我们打开水龙头时，我们应该想到有多少工人和叔叔在水里冒出来的面包里努力工作！
同学们，知道节约用水的意义吗？请看一个账户：一吨水可以制造150公斤左右的钢材，每小时发电1000度，生产500公斤化肥，织220米的布，磨34袋面粉。如果每个人都节约用水并积累起来，它可以有多种用途。
学生作为国家的小主人，从小就要培养良好的节水观念和习惯。无论是在学校还是在校外，我们都应该注意