送来了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像盛开的花朵，摇摆着欢乐的海洋！以下是边肖为大家整理的一系列主持词，希望对大家有所帮助。
六一儿童节主持词串词1
女：今天，我们带着真诚的祝愿和美好的希望在这里相聚。
一起：庆祝2020年6月1日儿童节！
m:在这里，我代表所有的小学老师，祝所有的孩子节日快乐。
1.(女)请欣赏一年级小朋友带来的诗朗诵《庆六一》
2.(男)一年级孩子的表现真的很精彩，二年级学生也不远了。他们渴望一个接一个地尝试，为他们带给我们的歌舞喝彩《共青儿童团歌》
3.(女)安静的夜里群星闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我走过你的窗前，明亮的灯光照在我的心上。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4.(男)礼貌是自己和别人之间的桥梁。礼貌很容易被人接受，成为受欢迎的人。请欣赏初三同学带给我们的相声《讲礼貌》。
5.(女)通过刚才这个相声，我们知道礼貌要分场合。让我们再次为他们精彩的表演鼓掌。精彩的相声结束后，让我们一起欣赏五年级学生带给我们的舞蹈《棉花糖》。
6.(男)爱是一种发自内心的关心和呵护。没有华丽的词藻，也没有煽情的动作。你只能在一点一滴的言行中感受到。
如此平淡，如此坚定。让我们在《爱的奉献》，一个二年级学生的书法练习中，用心感受爱。
7、(女)童心是一只小鸟，童年是一首歌，跳跃着优美的音符；童年是一首诗，充满幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘着眼中五彩缤纷的世界；童年是五颜六色的衣服，藏在我们的春装里，对我们微笑，等着我们去寻找，请欣赏六年级——同学们带来的电子琴独奏《春之歌》
8.(男)-同学们的表现真的很精彩。让我们以热烈的掌声欢迎四年级同学带来的歌舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9.(女)四年级的歌舞真的很精彩！同学们，你们见过吹牛皮的吗？你想欣赏他们的风格吗？你看，今天我们现场有两位吹牛专家。来欣赏一下两位大三学生带来的相声《吹牛》。
10、(男)一个玉口中国，一个瓦顶家庭，说国家很大，其实一个家，一心满国，一手撑起家，家是最小的国家，国是几千。请欣赏四年级学生带给我们的手部练习《国家》
11.(女)今天，学前班的小朋友也来到了我们的现场。请欣赏他们为大家精心准备的时装表演-《看，美吗？》
12.(男)好像都是舞蹈大师。接下来舞蹈《加油歌》继续由大二学生表演。欢迎光临。
13.(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的孩子会用锣鼓来庆祝他们快乐的童年。欢迎四年级小朋友，给我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表现真情，大家为他们欢呼，鼓掌！哈哈，现在学，现在卖。让我们继续看同学们精彩的节目。有请一年级小朋友带来的合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上台。
15.(女)我们学龄前儿童也不甘示弱，因为他们很努力。下面是学前班小朋友带来的舞蹈《----》，请热烈欢迎。
16.(男)活泼的歌舞过后，让我们安静地听五年级学生的独唱《童心是小鸟》。说来听听。
17、(女)红领巾是爱，爱是红丝带，系在我胸前，爱无处不在，多么感人的语言是每一个少先队员的心声。请欣赏四年级同学带来的合唱《中国少年先锋队队歌》。请和他们一起唱。
m:童年的游戏永远不会被忘记。童年的歌很美，童年的生活最幸福。
女：我们用稚嫩的双手和五颜六色的画笔来形容我们快乐的童年！
男人：我们用美丽的舞蹈和欢快的旋律来感谢我们快乐的人们！
女：我们是新世纪的雏鹰。我们随着时代的脉搏跳动。我们与祖国共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美丽的六月。
女：拥抱美好的六月，我们将携手共创辉煌的未来！
男：——小学儿童节庆祝表演到此结束。感谢您的出席和参与。
女：明年再见面吧。
Co:再见
六一儿童节主持词串词2
从五月的尘埃中反弹，迎接六月的时光。
乙：听，悠扬的锣鼓声构成了欢乐的海洋
c:六月是童年的摇篮；
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太阳；
六月是我们所有人的节日，我们给它增添光彩
答：学校一年级6月1日庆祝儿童节，“节日，让我们的幸福飞翔”文艺演出
一起：从现在开始
首先，我们以热烈的掌声欢迎所有的学生、老师和家长参加我们的六一演出。
接下来，请校长在会上讲话
d:从踏进校门的那天起，我就在心里埋下了一个愿望；
c:尽快带一条鲜艳的红领巾，就像我弟弟妹妹一样。
今天，在这个快乐的时刻，
我们成了光荣的少先队员
答：是绿洲和肥沃的土壤滋养了纤细的幼苗
b:是老师、父母、母亲无私的感情，孕育了无数对未来的希望
谢谢你，亲爱的老师
谢谢你，亲爱的爸爸妈妈
谢谢你帮助我们迈出人生的第一步
我们说：谢谢老师！爸爸妈妈，谢谢你们！
全场观众：谢谢老师！爸爸妈妈，谢谢你们！
乙：请欣赏《小圆舞曲》号钢琴演奏，一班(-)-、-、-。
D:接下来，请——等你表演“向西走跳跃”:《小小泥匠》
接下来，请欣赏儿童独奏《祖国，祖国我爱你》，表演：-。
六月是我们的花季。
六月让我们的明天更加光明
六月给我们带来了金色的童年
请欣赏由-，等表演的诗歌朗诵《节日，放飞我们的梦想》。
接下来，请-等我们表演手部动作。
乙：请欣赏钢琴独奏。
C:现在，请欢迎全班同学——为大家表演节奏。
请欣赏钢琴独奏《小星星》-。
伙计们，看，一群天真活泼的小鸭子，一个淘气的孩子，正在桥前顺流而下。
数鸭子！请听-solo 《数鸭子》
D:请欣赏钢琴四手联弹《春天来了》，表演：-。
请欣赏下面的钢琴独奏。
B:武术是中国文化的瑰宝。让我们来一场武术表演。
请欣赏《模仿雨想象》，由-
请欣赏由-等演奏的钢琴独奏《可爱的鸭子》。
答：最后请欣赏《中国考级舞》，由-等表演。
阿瑟：童年是一首音符优美的歌
Cd:童年是一首诗，充满幻想和憧憬
Ae:童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘的是眼中五彩缤纷的世界。
Bd:童年是五颜六色的衣服，藏在我们五颜六色的衣服里，对我们微笑
同学和伙伴
让我们唱《中国少年先锋队队歌》
庆祝我们共同的节日-
一起：六一儿童节
音乐声音《中国少年先锋队队歌》
(台上台下唱《中国少年先锋队队歌》，共鸣，掀起高潮)
一年级庆典的表演到此结束。
六一儿童节主持词串词3
男：各位同学！
女：亲爱的少先队员！
大家：节日快乐！
m:各位老师，欢迎您的到来。
我们欢迎你和我们一起度过这个美好的节日！
男人：我们听到了21世纪的第一声钟声。
女：我们迎来了新千年的第一个黎明；
今天，当鲜艳的红领巾在阳光下跳舞时，我们将有一个非常激动人心的时刻。
男：多开心的一天啊！
女：多开心的一天啊！
今天，我们聚集在这里庆祝我们自己的节日
合计：——儿童节！
男人：我太高兴了，我的6月1日，
女：太难忘了，我的六一，
男人：太高兴了，我的六一，
女：好激动，我的六一。
结论：我们宣布徐家井小学五年级八班“六一庆典”。
六一儿童节主持词串词4
胡：各位领导，各位家长
杨：亲爱的老师和同学们
大家早上好！
金色的童年，明媚的阳光，
赵：金色童年如梦。
安：六月是童年的摇篮；六月是童年的梦，六月是童年的太阳。
胡：六月的花格外鲜艳；六月的歌声格外响亮。
安：小时候，我们读文言文。
赵：校园内外，我们沐浴在文化的圣光中。
杨：读经典，与历代先贤平等对话。
赵：读经典，感受圣贤的殷切期望。
今天，育才所有的老师、学生和家长聚在一起庆祝
一起：六一国际儿童节！
杨：让我们祝愿：
赵：祝同学们节日快乐！
胡：祝各位来宾工作顺利，身体健康！
我代表所有的学生，感谢老师们的辛勤工作。
结论：汇川区育才小学201年经典阅读比赛现在开始！
六一儿童节主持词串词5
孩子：亲爱的孩子。
Co:大家好！
老：温暖的阳光，诱人的花香，愉悦的笑脸，激动的胸膛。
孩子：连草都在欢快地歌唱，这提醒了我们：
结论：儿童节——到了
老：六月，夹杂着鲜花和麦子，微风会一个个传达美好的祝愿
孩子：她静静地在我耳边徘徊，在我心里回响
老：她对我说，快乐的孩子，张开你绚丽的笑容。要知道，越来越大的笑声，凝聚了很多人的心血。她对我说：“快乐的孩子，你有过感恩的心吗？你知道，世界上有多少孩子渴望像你一样健康快乐，能够体会到爱情的甜蜜。”
亲爱的孩子们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，我代表弘舞蹈培训中心全体教职员工，向孩子们致以节日的祝贺。孩子在幼儿园一天天长大，这一切都离不开父母的支持。在此，我们表示衷心的感谢。
老：六一的花，五颜六色！6月1日的阳光刺眼！
孩子：踩着六月的花，面对着初升的太阳；
老：我们聚一聚，一起度过这美好的时光吧！
孩子：我们太高兴了，我们太高兴了，我们太激动了，我们太期待了。
老：开心，开心，激动，期待在弘舞蹈培训中心庆祝六一。童年是一首音符美妙的歌。童年是一首诗，充满幻想和憧憬，请欣赏班里小朋友表演的舞蹈《----》
孩子：老师对我们无微不至的照顾，永远铭记在我们心中。老师对我们的爱永远在我们心中。在这个美丽的日子里，老师们用舞蹈为我们庆祝节日。请欣赏舞蹈《----》。
孩子：七种颜色的光，七种颜色的光，让我们一起飞向远方，让我们一起打开智慧之门，共创友谊，请欣赏-班舞《----》
快乐的时光总是过得很快
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期待。
孩子：美好的童年会给我们留下美好的回忆。我们一起祝孩子们有一个美好的童年！
老：弘舞蹈培训中心庆祝“六一”文艺演出圆满结束！让我们再次用热烈的掌声向孩子们致以节日的祝贺！
Co:谢谢大家！明年再见面吧！
共同描绘建国小学美好的明天。
主持人B儿童节文艺演出《快乐童心，想象六一》结束。