老师有一颗金子般闪亮的心。当我们失败时，老师会鼓起我们的风帆。当我们成功时，老师会和我们分享我们的成就和快乐。当我们犯错时，老师耐心细致地为我们设置课程。我们来看看农村教师投稿的演讲稿全集。欢迎咨询！
乡村教师比贡献演讲稿1
小时候有人问我：“你最崇拜的人是谁？我毫不犹豫地回答：‘是老师。“是的，在我幼小的心灵里，我喜欢老师，我最怕老师。如果我得到老师的表扬，我会开心兴奋几天。当时我是不听话的。父母总是在我做错事的时候说“我要告诉老师”，心里很害怕。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯中，我很努力，对老师的意义有了更深的理解。是的，教师是人类灵魂的工程师。每次站在讲台上，面对几十双渴望知识的纯真眼睛，都会感受到“老师”这个词的分量。在这个由知识、情感、理想、信仰组成的三足平台上，它是如此神圣。老师的一举一动都会影响到这些纯真孩子的生活。所以我深刻理解了做一个榜样老师意味着什么，如何在教学上下功夫，不断学习，不断用新知识充实自己，让自己的知识与时俱进，不断创新。只有这样，我们才能成为一名合格的教师。正如一位著名人士所说，“教学对于教师本身来说，也是一种最高意义上的自我教育。三尺讲台让老师照亮别人，升华自己。”
肯吃苦，肯奉献。这就形成了教师的精神。在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；它成了孩子们心中鲜红的太阳，能体验到最温暖的春风和情感，以及世界上最真实、最纯洁的友谊。每到“教师节”，我都会收到一些学生的贺卡，上面写着“老师你好”，或者学生们的微笑，我会感到很开心。这种甜蜜的感觉不在于学生的物质奖励，而在于教书育人带来的无穷乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这是老师的敬业精神。
站在讲台上，我会有一种无声的神圣和庄严。这种肯吃苦、肯奉献、不断进取的教师精神，铸就了一个教师对党的教育事业的淡泊名利、超脱包容、无私奉献
精神，这是师德，教师的灵魂。
我热爱党的教育事业，三尺讲台是我无悔的选择。我愿意把我的一生无私地奉献给党的教育。
乡村教师比贡献演讲稿2
作为普通教师，我们知道自己肩上的负担和责任，知道自己的重量和使命。在我们身边，有更多值得赞美的故事。我们的数学老师，司真娟，长期患病痛苦。作为朋友，我劝过她几次请假治疗，她说，现在数学老师这么紧张，我该怎么离开？很普通的回答，却让我感受到了一个老师的无私精神！李华，老教师，从教三十多年了。她临近退休季节，身体不好。表面上她觉得力不从心，但实际上她给人的是“老志在千里”的力量。虽然学校让她不用签到，但她从不迟到早退。可能有人说，这不是太普遍了吗？有什么值得谈的？但我想说的是，正是这个看似平凡的东西，让我们看到了一种耐力和坚持。事实上，在我们当中，有多少不知名的人，他们可能面临着家庭矛盾和不幸，他们可能面临着老人和小负担，他们可能承受着各种压力和痛苦.然而这种不一样的“也许”，在学生面前，在课堂上，一切都变得荡漾，平静地消失。这是我们的老师，这是默默无私的奉献！
的确，有时候我们有愤怒和不满，也有牢骚和抱怨，因为我们要向前看。老师是人，世俗的欲望，悲欢离合。假设《感动中国》年的徐本禹现在被认为是一颗闪亮的星星。然而，当他讲完故事，宣读获奖感言时，他已经泪流满面了。我认为眼泪不仅仅是激动人心的潮水，不仅仅是温暖的热流，更是鲜为人知的痛苦、压力、孤独和寂寞.
没有人能知道背后和里面看不见的东西，因为老师身上有那么多光荣的名句在赞美我们：“燃烧自己，照亮别人”；"春天的蚕会织到死，当蜡烛变得灰暗和流泪时，它会变干"。所以，我们需要用微笑来掩饰痛苦，我们需要奉献自己来撑起明天的太阳。这就是——的伟大之处！
是什么成就了这个平凡而伟大的壮举？就是职业责任和良心！老师会默默做自己该做的事，不抱怨，不被别人强迫，不被别人给。
乡村教师比贡献演讲稿3
当我还在学习的时候，我们把我们的老师比作一棵草。曾经有人写过这样一首诗，——，不是我的。我绝不会期待。它是我的，我不会放弃。虽然我活的不算光明，但我活的，有自己的颜色，打扮自己，打扮地球。如果心的世界里只有自己，那么一切都会叹息…
前几年报了水电学校的教师班，没想到会成为一名光荣的人民教师。但我并不后悔，因为我知道，如果一组普通的音符按同样的音阶排列，是无法谱写出优美的曲调的，只有在五线谱的不同位置，才能创作出动人的音乐。生活也是如此。如果每个人都只是按照自己的意愿向社会索取，那么生活的运动就只能是杂乱无章、断断续续的，伟大的事业也只能是建立在沙砾上的建筑。
通过几年的教育实践，我真切地感受到在——当老师可以丰富我的生活，让我精神愉悦，让我感到高尚。因为教师是太阳底下最辉煌的职业，他们托起明天的希望。每当看到自己和学生一起成长，就有一种成就感。是的，我们愿意当梯子，吃得清淡，穿得朴素。面对世界，我们淡然自若，像春蚕和蜡烛，用青春和平凡工作中的生活，写出无怨无悔的人生。虽然平凡，但我们的脊梁支撑着祖国的未来；虽然贫穷，但我们的手握着明天的太阳。
俗话说，适应你的不是工作，而是你适应工作。尤其是在课程改革的关键时期，作为青年教师，我们应该以饱满的热情、积极主动的态度学习，迎接挑战。工作中经常向其他老师请教，参加外地培训，有针对性的学习，让自己成为家长满意，学校放心，孩子喜欢的老师。
我永远以当老师为荣，为全体教职员工团结奋进、求实创新的精神喝彩，为学生精彩的想法和丰富多彩的作品赞叹，为鸭子口乡的教育事业祝福。
一切为了学生，为了所有的学生，为了所有的学生。虽然我们不指望培养出很多牛顿和爱迪生，但我们绝不能让牛顿和爱迪生埋没在我们手中。是的，以努力开始，以平淡结束，这是我们教育者的人生写照。但是，既然选择了这个职业，我也就不后悔了。这是我的追求，这是我的爱。让我们在“黑土地”里等待，用一把三寸长的“白犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中绽放光芒！
乡村教师比贡献演讲稿4
“他是一个真正的耕耘者。当他是一名农村教师时，他有勇气颠覆世界权威。当他名扬天下的时候，他还是把目光放在了田畴身上。淡泊名利，一个农民，传播智慧，收获财富，他一生的梦想就是让所有人远离饥饿。”这是最高的国家科技奖，袁隆平这位科学家被评为2004年感动中国十大人物之一。我是一个容易感动的人。当我用心去欣赏和理解这些感动的人和事的时候，眼眶湿润，泪水模糊视线，内心震撼，思绪受洗，久久不能平静。我为我们国家有如此优秀的人而自豪。
其实交大附中校园里动的人和事不止一个，十个，一个，十个。这是一个感动的学校，一个感动的团体。我们有学校各级领导风雅正气，有清风拂面，带头推动，用自己的实际行动感染全校师生，谋划策略，为附中描绘美好蓝图；有很多像黑永贤、董、陈、于、赵、张淑贤、严明英这样的老人，他们默默奉献，用自己无声的语言影响着每一位青年教师和学生的老教师；有许多中年教师，如石、蒋云贵、杜莱州、张传民、潘安生等。他们年轻有为，承担着更重要的教书育人的任务，没有怨言，工作努力；有一代又一代的年轻教师，他们精力充沛，热情洋溢，谦虚谨慎，心胸开阔，渴望学习；他们是春蚕，蜡烛，朴实无华，默默奉献，燃烧自己，照亮别人。他们是交大附中的骨干。我们也有很多可爱、勤奋、全面的学生。他们是我们可爱的孩子，他们成就了我们的事业。在交大附中，老师们无私奉献的精神一直感动着我，开拓创新进取的精神一直感动着我，为了工作而努力的精神一直感动着附中，感动着学生。同学们文明的谈吐，对老师的尊敬，勤奋和多才多艺的品质也不时的打动我，感染我，影响我。
“抱一颗心，不带半根草”是交大附中老师无私奉献的真实写照；“职位不高，爱情岗就是名字；资本不深，奉献精细；斯是一名教师，但他工作很努力。这是交大附中老师敬业的自然表现。“雄心勃勃、繁荣昌盛、创新活泼”是交大附中学生的世纪宣言。
我是附中的一员。我只是一个中国附属中学的普通老师。我没有丰富的教学经验，没有娴熟的教学技巧，也没有傲人的教学成绩。但是我很感动，我有爱。爱促使我不断学习，吸收新的知识力量，为可爱的孩子指引正确的方向。感动的督促我努力，开拓，创新，为我们附中做出更大的贡献。想向教学经验丰富的老师学习，学习他们渊博的知识，自由掌握课堂；我要向品格高尚、作风优良的老师学习，学习他们洒脱淡泊名利、无私奉献的精神；我想向像孩子一样爱学生、教学生的老师学习，向他们博大的爱心和博大的胸怀学习。有人说，教师职业是良心职业。是的，只有我们这些真正做老师的人才能意识到，教学工作不能用简单的时间和数量来衡量，每个学生不仅占据了你的时间，也占据了你的心灵和灵魂。你面对的不仅仅是一个学生，他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要担心的不仅仅是他们的学习，还有他们的精神和灵魂。
在中学附属中学，这是育人的沃土，我总是感动，努力学习，努力奉献。在这里，我知道什么是真正的奉献、无私奉献、努力工作、无微不至的关心和爱学生。到了附中，才知道梦是什么，多少次半夜醒来，梦里全是学生；到了附中，才知道学生在老师心目中的分量有多大。在我们老师的对话中，无论什么话题开始，都会以学生的话题结束。学生是老师头顶的天空。无论如何，我们不能让天塌下来。
为了学生，为了学校，为了我自己，我愿意奉献我的一生。如果我的学生是蜜蜂，我愿意采蜜花；如果我的学生是花，我一定要做好保护花绿叶的工作；如果我的学生是幼苗，我会是一个好园丁。如果我的学生是卫星，我一定是火箭送他们上千里之行；如果我的学生是火箭，我会成为一名优秀的火箭兵，用我单薄的肩膀带着他们走上辉煌的未来！
我骄傲是因为我是老师。我很自豪，因为我是交大附中的老师。我追求，因为我的职业是教育；我付出是因为我们转化的是人的灵魂。仁中教育任重道远。“在修远有很长的路要走，所以我会上上下下。”。
朋友们，奉献是神圣的。伟大的时代需要我们的奉献，火热的生活需要我们的奉献；我的朋友们，用岁月给我们的年轻的臂膀和热情，伸出你们的双手！让我们高举希望的火炬，迎风破浪，共同为我们的附中创造更加辉煌的明天！
谢谢评委，谢谢！
乡村教师比贡献演讲稿5
有一种感觉，但没有浩瀚的天空，但足以让我们铭记于心；有一种没有海深的善良，却教会我们不要忘记；有激情，却没有英雄山，却让我们泪流满面。
回头看几遍，就能看到你充满爱意和期待的眼神。抬头一看，你憔悴的身影已经深深地印在我们的脑海里。三尺平台充满热情。你总是毫无保留地把你的知识传授给我们。越来越多的银发是岁月的见证。你为我们付出了太多，我们却无法回报。我们要把那个印象埋在心里，转化为学习的动力，用优异的成绩回报你。
曾几何时，当我们带着些许稚气踏入水土时，无知往往让我们感到迷茫，无助的人生失去了方向。是你，亲爱的老师，用信任的微笑为我们指明了方向，用释然的心分担了我们的彷徨。没有你，我们没有那么强大，有你，我们会勇敢的挑战战线。
你有多少次在坎坷的道路上打滚，为昨天的失败而痛心，灰心，不想欣赏路边的花鸟？你总是用平静温柔的话语来鼓励我们，让我们振作起来。在这段旅程中，我们不会走得那么孤独，因为有老师在你身边。
多年来，人们总是把老师比作红色的蜡烛，赞美她的沉默发光、无悔奉献的精神，老师也总是用蜡烛精神激励自己。
虽然“教师”只是一个职称，但在现实中，教师的职业行为似乎就是他们的一生。他们为了学生的茁壮成长而牺牲自己。他们爱学生，爱论坛。平台鼓励人变老，但老师无怨无悔，志气不改，修养不辍。这种奉献就像一根红烛，燃烧自己照亮别人，用自己的努力换取一批学生的成长。
但是，在当今社会，红烛其实是对老师的一种悲哀和悲壮的比喻。
中国正处于社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义经济浪潮席卷全国，也冲击着教育领域。
面对五彩缤纷的经济世界，开放城市和经济特区的繁荣，许多有志之士渴望尝试。
诚然，尝试过几招的老师很少，但大多数都能站在三尺的平台上努力。
老师们，以其崇高的品德，塑造着千千万万年轻人美好的心灵，努力，努力，努力，努力了十年几十年，默默的在教学岗位上工作，愿为“人的阶梯”服务，让孩子能站在自己的肩膀上，攀登新的文化科学知识的高峰。
叶圣陶老师很早以前就说过：“老师是带着心来的人，不生根。”。让我深刻理解了人们把老师比作红蜡烛的内涵。是的，如果教师没有燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么可能蓬勃发展？四化的支柱从何而来？谁来创造国家的富强？
有很多对老师的赞美。但是，我想说，所有这些对老师的赞美，很难掩盖你敬业的灵魂。每个人都是有血有肉懂得痛苦和爱，渴望幸福的现代文明。只有为了振兴教育，你才放弃私利，坚守三尺讲台，默默养花育树，追求自己坚定不移的愿景。