一般来说，政治或学术演讲开门见山，直接揭示演讲的中心。使用这种方法，首先要明确把握演讲的中心，把要向听众透露的论点拿出来，让听众一听就知道演讲的中心是什么，马上集中注意力。我们来看看高中生语文课前的五分钟演讲。欢迎查看！
语文课前五分钟演讲1
亲爱的老师们，可爱的学生们：
大家好！谢谢你陪我度过了不知道怎么形容的三年，——。大家鼓掌了三年不知道怎么形容，——。谢谢！
请允许我描述一下这三年发生的事情。我以为我大一的时候是菜鸟，觉得上大学挺自由的，后来才知道真的是自由。只有老师点名的课，回宿舍的时候把书扔到一边。早上都是自然入睡，晚上都是成群结队的四处寻找美女。我还记得最严重的课是计算机课和体育课，总是早出晚归。
后来到了大二，我才逐渐意识到自己太颓废了。虽然晚上找美女的活动不可或缺，但是比大一的时候好多了。开始参加一些活动，比如志愿者活动，篮球比赛，庭院唱歌比赛等等。感觉大学也没那么孤立，能力还是有展示空间的。后来上课认真起来，发现老师说的话对我以后的工作很有帮助。逐渐摆脱大一的冷嘲热讽，逐渐发现自己是一个对社会有用的人。
大三的时候，不知道现在的就业形式有多严峻，也不知道我们是不是太倒霉了，没赶上金融风暴，天天担心就业。我的心被风暴炸得粉碎，在空中旋转，久久不能脱落。很多好心人安慰我说：“没事，现在努力还来得及。”现在想那么多也没用，说不定毕业就能找到工作！听完之后开心了几天，悬着的心终于可以放下了。后来在新闻上看到招聘会，我的心都炸了。招聘会一点也不像招聘会。我只能看到人山人海，挤满了人。我相信如果我在里面，我会被压垮。再看看数字。某招聘会2万应届毕业生申请1000份工作。心冷。但是年轻人要有拼搏精神，形式越难越能体现个人能力。所以我也为招聘会做好了准备，用知识武装自己，用行动感染招聘人员。
这就是我的大学生活。虽然冠冕堂皇，但也很精彩。我不会忘记陪同学。和——保持联系。谢谢！
语文课前五分钟演讲2
同学：
早上好！先给大家讲个故事。
在非洲的一个茂密的丛林中，有四个瘦瘦的男人带着一个沉重的箱子走着。他们跟着船长进入丛林探险，但当任务即将完成时，船长病倒了，不幸死在了森林里。临终时，船长把自己做的盒子托付给他们，并真诚地说：“如果你能把这个盒子交给我的朋友，你将得到比黄金更有价值的东西。”
埋葬了船长后，他们带着箱子上路了。道路越来越难走，他们的力量越来越小，但他们仍然继续前进。
终于有一天，绿色的屏障突然打开，他们终于走出了丛林，历经千辛万苦找到了船长的朋友。但是朋友说：“我什么都不知道！”然后，我打开盒子一看，是一堆没用的木头！
有了这样的故事，似乎船长只给了他们一箱没用的木头。事实上，他给了他们行动的目的，并使他们获得“比黄金更珍贵的东西”——条生命。从哲学的角度来说，人和动物的区别在于，人类具有高级的思维能力。所以人不能像其他动物一样活着，人的行动必须有明确的目标和目的。
在座的各位都是文科班的学生。我们大学生的目标是努力学习文化知识，成为祖国需要的合格人才。让我们为这个目标而战！谢谢大家。
语文课前五分钟演讲3
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
同学们，老师们，我叫黄健，来自大村店镇许家冲村，来自祁阳职业中学主板专业356班。我曾经是达昆甸中心学校101班的学生。今天回到母校，看到了过去教我、养我的贵人老师，也看到了过去在这里学习、玩耍的熟悉的校园。站在这里我感到很亲切，很开心。作为一名典型的职业中专优秀毕业生，我也很荣幸！
即将去比亚迪汽车公司实习，清醒地意识到自己的学习时间和校园生活即将结束。回顾这几年，我学了6年技能，初中3年，职中2年(第三年在公司做带薪实习)。我从一个出生在农村的幼稚孩子，成长为一个掌握了一门技能的中职实习生，成长为一个可以自信进入现代汽车制造公司的技师.面对这些辛勤的工作和丰硕的成果，我深深地感觉到我来学习的方式是非常不同的
我上初中的时候，也就是在这里读书的时候，一直到初中毕业。那时候的我不懂事，很贪玩。我不是很想好好学习，学习成绩一直不好。我在班里的成绩最多也就中下层。初三第二期，感觉很迷茫！不知道你有没有我当时那么迷茫。当时我就在想，初中毕业以后怎么办？你面对的道路有三条：1。选择普通高中或者上学，上大学
；2.去职中学一个