什么是「最美」？心是最美的。“最美的老师”虽然是一个平凡的人，却做出了不平凡的事迹，像一道彩虹，被世人所敬仰。“最美”的人只是普通人，普通人却能做出不平凡的事。愿世界各地都有这样的美好。让我们来看看最美的老师的演讲。欢迎咨询！
心中最美教师演讲稿1
每个人都有不会被遗忘的老师，我也不例外。我印象中最难忘最美好的是我小学的班主任龚丽萍老师。
记得刚上学的时候，我很胆小。父亲牵着我的小手，带我去上学。刚认识老师的时候，她中等身材，短发带耳朵，穿着很朴素。印象最深的是龚老师有两个深深的酒窝，笑起来特别甜。她笑着对我说：“我是你班主任，龚老师。”龚老师虽然看起来很甜很温柔，但是我当时没有跟老师打招呼。爸爸把我交给老师，去上班了。我当时都快哭了。龚老师摸着我的头说：“你现在是小学生了。勇敢一点，在学校好好学习。”突然觉得龚老师像我妈，真好！
时间一天天过去了。在龚老师的指导下，感觉上学是一件很有意思的事情，胆子也不像以前那么小了。有一次，我在算术考试中犯了一些错误。龚老师把我叫到她面前，很认真很耐心的给我解释什么地方错了，为什么会错，直到我明白。老师经常对我们班的学生说：“知识可以改变命运，创造未来，丰富梦想。”那时候我还小，不懂真相，现在我觉得是真相！此刻，我已经是妻子和母亲，我可以体会到老师们的良苦用心和无私奉献！
有些时候很久没有忘记，有些记忆还存在脑海里。亲爱的龚老师非常感谢你，你永远是我心中最美的老师！
心中最美教师演讲稿2
时间就像沙漏。转眼间十三个春夏秋冬都过去了。我也是六年级毕业班的学生。美不是外表的假美，而是内心的真、善、美。这是一种难忘的美。在我心里，张先生，你真美。
张老师有一头短短的黑发，但隐约能看到几根白头发，应该是担心我们学生；在这短短的黑发中，有一双明亮的眼睛，再加上一副金丝眼镜，让人感到温暖，不时露出一张微笑的嘴，这就是张老师。
张老师不仅外表漂亮，内心更漂亮！记得三年前的一次作文课，下课铃响的时候，张老师拿着课本慢慢走进教室，微笑着和我们打招呼。突然，我们被带到一个快乐温暖的地方，深深地陶醉在这里。之后老师和我们一起开始了这个班。首先，在阅读了书中的例子后，张老师和我们开始解释这篇作文的重要部分和图表的思路。整个教室里，只有张老师的声音清晰，连教室里调皮的书包都安静了。之后我们开始写作文，但是当我写完一段的时候，张老师从讲台上走过来，站在我旁边看着我的作文，让我觉得不好意思写下来。这是，张老师指着我作文上的一个“吴”字，小声对我说，大概是不想影响其他同学吧。“你的武士受伤了，不能上战场，快去找他。”我羞涩的看着张老师，点点头。他向我展示了一个美丽的微笑。几分钟后，我的作文差不多写完了。这时，张老师抬起头，用她温暖的手拍了拍我的背。没等我回过神来，张老师又给了我一个微笑。等我回过神来，才发现自己忘记了“三个一”。写完作文，抬头一看，轻松了。我看到张老师站在彭同学的旁边，认真耐心地教他作文。
张老师处处为我们着想。她教我错别字不能马虎。如果考了，就白扣了。她还教会了我，正确坐姿是多么重要。我的眼睛永远是我自己的。更重要的是，每个人都应该时刻保持微笑。张老师的重要品质从里到外体现了她的真、善、美。你不应该是我心中最美的老师吗
老师辛勤的园丁给我浇水施肥。它们像春雨一样滋润着我们，大树覆盖着我们免受烈日的伤害。是大家心中最美的人！
心中最美教师演讲稿3
在我心里，最美的老师不仅仅在于外表的美，还在于内心的美。只有心美的老师才是最美的老师。
在我心目中，最漂亮的老师是我五年级时教我们体育的陈老师。陈先生个子很高，黑色的头发梳得整整齐齐，一双明亮的眼睛，一张健谈的嘴，讲笑话生动幽默，经常让我们发笑。
陈先生是去年刚进我们学校的新老师。虽然是新来的老师，但是很幽默，很关心学生，所以不到一个月，他就好像是我们认识很久的老朋友。
有一次因为下雨，我们换了室内班。那天，我们都利用室内课的机会疯狂地做作业。陈老师见我们都埋在作业里，说：“你作业做得太辛苦了。我给你讲了个笑话。大家都简单方便。”当我们停下笔时，他开始用优美的表情讲笑话。陈先生说得很亲切，谈到他脸上不断变化的表情。时而严肃，时而似笑非笑，时而皱眉，仿佛在谈论眼前发生的事情，让我们笑得前仰后合。看到我们都笑了，陈老师眼里充满了微笑。
虽然陈先生是一位年轻的男老师，但他对学生的关心无微不至。我记得有一次，我们上“跳山羊”课，一个女同学跑得太快了，她要跳的时候没有抱紧。她要跳的时候，从“山羊”上摔了下来，左膝撞到了“山羊”的脚上，整个人重重地摔在沙坑里。她慢慢起身，走进队列，左腿一瘸一拐，差点又摔倒。她半蹲着，双手放在膝盖上，哭了起来。陈老师马上跑过去，抱着她，让她坐下，然后看着她的伤口。她的膝盖磨破了一大块皮，说的那些血都漏了出来。陈老师赶紧跑到店里买了瓶冰水，然后让我去拿几张餐巾纸。先帮她擦干伤口的血，然后给那个同学的伤口敷冰水，按摩膝盖。下课后，陈老师把她扶到办公室，给她涂了药，亲自送她回教室。第二天早上，我在上课的时候，陈先生又来到我们教室，安心去上课前问同学好不好。
你年轻，充满活力；你尽职尽责，关心你的学生。陈老师，你是我心中最美的老师！
心中最美教师演讲稿4
我们的语文老师不仅好看，而且聪明。每节课都会时刻激发大家的攻击性，课堂上会设立一个“表扬信”，就是谁在课堂上回答问题攻击性强，在课堂上表现好，就发一个“表扬信”，10个“表扬信”换一个“表扬信”。拿到“表扬信”的学生，就能满足父母小小的心愿。这个方法真的很好。以前上课不爱举手回答问题。自从老师用了这个方法，我每节课都认真听。以前他们对父母提出要求的时候，总是不情愿。此刻，我带着一封表扬信回家，父母愉快地答应了我的要求。这真是两全其美的好办法。我的老师真的很聪明。
老师经常在班里搞各种活动，其中上课前三分钟讲课，老师还会给我们拍照，传给父母。回家后，妈妈表扬了我，让我更有信心好好学习，好好表现。
这是我的语文老师。努力学习对我们来说真的很难。
老师我想对你说：“你辛苦了，你是我们心中最美的老师，我们全班都爱你。”
心中最美教师演讲稿5
教师的形象被无数人描述过，教师的品格被无数人赞美过，无论是文字、音乐、画笔、还是镜头……虽然这些作品来自不同的时代、不同的种族、不同的文化，但教师爱的无私和深情却是永恒的。
小时候经常羡慕偷偷看被爷爷案翻白的课本，看用红笔批改过的作业书；渐渐地，我懂事了，家里总是充满了来自书房的欢呼声，父亲和爱人谈起了崛起；后来长大了，在申请表第一栏写了师范学院的名字；最后，为了真正走上我渴望已久的三尺讲台，我恳切地恳求他们给我一剂灵丹妙药，让我成为一名优秀的教师。但是，他们只用简洁的方式告诉——当老师。不要吝惜你的爱，让老师的爱飞翔。
有个朋友曾经问过我这样一个问题，“作为一个80后的年轻老师，你在学校面对的是一群90后的学生。你们是什么关系？”他的问题让我想起一件有趣的事——。下课后，一个男生递给我一张：的纸条“对不起，我不是故意的。”最后附上一张美丽笑脸的小图。我不知道他为什么向我道歉。我笑着向他招手。他走到我面前道歉说：“你下午给我们讲课的时候，让班主任明天早上收作业。我掐着嗓子说：‘这是为什么？’下课后，同学们都对我说，'看看你让老师脸红了！'我向你道歉。“有一段时间，一种温暖的东西在我心里流淌.想到这里，我笑着回答说，在——班，我用知识成长，用智慧打开心扉；在课堂之外，我用真诚关心天真，用信任倾听天真。我们既是老师又是朋友，我们和老师相爱。
这两年来，我渐渐明白，只有有爱心的老师，才能培养出有成绩的学生。所以我总是用心去诠释“师爱”的真谛，用真诚的爱去温暖每一个学生。这份爱有耐心的倾听，不懈的希望，真诚的鼓励和深厚的感情.这种可以超越一切的爱，就像剪断脐带，紧紧抱着我们；化为雨，落在学生的心坎上，静静地滋养着生命的每一颗幼苗。
作为一名教师，如果孩子们期待一个春风，那么我愿意奉献整个春天；如果我渴望一滴水，我愿意倒出一片海洋；如果我要捕捉一片红叶，我愿意把它送给整个枫林……我所需要的，只是在我的青春里，放飞老师的爱，陪伴我可爱的孩子，一路走来！