师德不仅是办学实力和水平的重要标志，也决定着学风和校风。学校发展以教师为本，教师素质第一。我们来看看2020年的师德演讲。欢迎咨询！
师风师德演讲稿1
尊敬的领导和老师：
大家好！我很高兴今天能够和我的同事们交流。我演讲的题目是‘爱与责任撑起的天空’！
自从参加了“工作就是责任”动员大会和学校组织的一系列学习活动后，我开阔了眼界，加深了思想认识，提高了理论水平，提高了政治觉悟。我明确了学生应该是工作的出发点和落脚点，并落实到具体工作中，就是永远把学生的利益放在第一位，承担责任和感情，对学生、对学校、对家长负责。责任是与生俱来的使命。只有认真履行自己的责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美地展现自己的能力和价值。责任是一种使命，是一种荣誉，是一种人格的表现，是一种工作哲学，是所有教师至少应该有的。
作为教师，我们从事的是培养和塑造人的职业。如果我们在工作中不负责任，不能让自己的学生成为成年人和成功人士，这不仅会损害一个人和一个家庭，而且会损害国家和社会。因此，我们必须负责任地工作，关心和培养我们的学生。良好的听力习惯、作业习惯、写作习惯、阅读习惯，队列、纪律、卫生等日常习惯的形成，以及孩子的日常生活事务，这些都必须付出爱心和诚意，让孩子买你的账，从而顺利完成各项教育教学工作。为了给培养他们成为未来的栋梁打下坚实的基础，我做到了这一点：
1.注意言行，严于律己
在孩子眼里，老师是最值得信任的人，也是最完美的人。孩子们可以从老师身上看到无私奉献和孜孜不倦的追求精神。因此，无论我们个人的情绪、性格、脾气、习惯如何，都必须树立良好的教师形象，始终保持积极的态度，良好平和的心态，精神饱满地工作，为孩子树立榜样。在孩子面前对自己更严格。比如让孩子文明礼貌。首先，我不骂人，不随地扔废纸，随时捡废纸赃物，主动和孩子打招呼。久而久之，孩子会和老师一起做。对于我们班的孩子来说，很多家长来北京工作，没有文化。培养孩子的阅读习惯很难，所以我经常给孩子讲故事。老师昨天读了另一个故事。“你想听吗，”。当然，孩子们喜欢听故事。过了几天，一个同学拿着他新买的书给我看‘老师你看，我也买了一本故事书’。那今天给你讲个故事。' .我会利用早读时间让学生讲故事，讲完后表扬他们，”看看谁买了一本新书，给我们讲了他读的故事。多精彩啊！我们都应该向他学习，对吗？这么长的时间会增加全班同学的阅读热情。
2.专心学习，提高自我修养
工作时间越长，越感到知识的匮乏。所以，以后一定要加强学习，多读书，多思考，多写作，不断给自己充电，提高自己的素质和教学水平，让自己在孩子面前更有说服力。
3.努力工作，坚持不懈
在所有的人里，我幸运地与孩子们朝夕相处，一起看明的黎明，一起亲吻雨后的彩霞，一起践踏绿色的乡村，一起采摘野地的芬芳.给他们无私的爱和关怀。在以后的工作中，我会一如既往的照顾好每一个孩子，认真捕捉每一个教育机会，全心全意的完成每一项任务。时刻告诫自己，工作就是责任！
师风师德演讲稿2
各位领导老师，
大家好！
今天，我很高兴有这样一个机会和你在一起，向你学习。我是陈，我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得初中的时候，放学回家，喜欢和邻居家几个五六岁的孩子跳牛皮筋舞。就这样，我带着蹦牛皮筋的梦想进了职院幼师班。
临近毕业，在海边幼儿园实习。有时候为了第二天能好好上课，不得不“挑灯夜战”准备教具和教案。眼皮打架，头也疼。我要反复检查教案和教具是否准备好了。每天，为自己加油：我永远上不了失败的课。当我看到孩子们脸上的笑容，当我的实习成绩得到导师的充分肯定时，我感到一种前所未有的喜悦和自豪：我可以当老师了！
记得上幼儿园第一天上班，看到天真无邪的孩子和好奇的小脸，有点不知所措。还好遇到了我的轮班老师黄老师——。是她给了我帮助和鼓励，让我学到了很多道理，知道了什么是爱，什么是责任。
“爱孩子，真诚对待每一个孩子”是教师的基本职业素质。真心对待每个孩子都不容易。有的孩子聪明漂亮干净，很受老师欢迎。有的孩子调皮捣蛋，不爱整洁，不被老师喜欢。
教了半年，才知道什么是真正的幼师。著名作家雨果曾说：“花的事业是高尚的，果的事业是甜蜜的。还是做叶子的事业吧，因为叶子的事业平凡而卑微。”
教育为本、教师为本、师德为本。幼儿教师不仅要有知识和能力的素质，还要有良好的道德修养。作为一个幼师，一个合格的幼师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功，但我觉得我应该具备的是强烈的责任感和对孩子的爱。没有强烈的责任感和爱心，什么都做不了。
因为我是幼师，所以对孩子负责。我会平等真诚地欣赏和对待身边的每一个孩子。我们用“爱全世界”的胸怀去呵护一切，像对待自己的孩子一样对待孩子，像对待花朵上的露珠一样呵护孩子，像欣赏自己的杰作一样欣赏孩子，像包容自己的错误一样包容孩子。仁者无私，让每一个孩子都能在真诚的关爱中健康成长！
让我们用善良呵护纯真，用智慧培育成长，用真诚敞开心扉，用希望放下理想。我愿意用自己的双手默默工作，一起托起明天的太阳！
师风师德演讲稿3
手指一弹，五年的时间就滑过了五颜六色的讲课，笔尖埋在批改作业里，上课铃和下课铃交替的声音。
我还记得小时候，我最喜欢的游戏是“老师和学生”。
我还记得放学后，会唱歌跳舞的老师在我心目中是天使。
我还记得，高中毕业的时候，我毫不犹豫地在志愿栏写下了“师范学校”。
一幕接一幕的过去。
15岁那年，我背着书包进了师范学校。在那里，严谨的校风和严格的基本功训练，让我明白了“老师”二字的深刻含义：“学而优则仕，为人师表”。
18岁那年，我带着一张稚气的脸走进这所学校，热情地融入了我这个年龄的学生。看着那些在教育战线上辛辛苦苦干了几十年的老教师，依然不知疲倦，看着他们的头发变成白发，我突然明白了为什么人们总是这样形容老师：“抱一颗心，不要拿半根草”，“春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛都会哭掉灯芯”。
我深深知道，作为教师，奉献是不够的，振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师，尤其是世纪之交的青年教师。我们必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会越来越高的要求。从1999年开始，我过着不平凡的生活。
曾两次参加县英语教学，获二等奖。并获得了国家高等教育自学考试专科毕业证书。2003年5月，我被评为“全县模范团员”。去年参加全国成人高考，考入三峡大学成人教育学院英语系。最重要的是去年8月份，我被聘为正式编制老师，全县第四名。
我永远忘不了的是那段黑色的日子：2001年10月，我第一次参加联考，被拒一分半。我很失望，很失落。我想离开，去看看外面美好的世界，但最终还是选择了留下。我离不开我心爱的平台，离不开我心爱的学生。这是我童年的梦想，也是我一生的追求。
我对自己选择“用温暖的血和四季的雨温暖我的家园”并不后悔。
我永远不会放松自己的追求，我深信有一天，我会“载着一艘载满星辰的船，在星辰的光辉中歌唱”。
师风师德演讲稿4
尊敬的领导和老师：
大家好！当我站在这里向大家表达我的感受时，我坦率地说：“我实在找不到更确切的词来用我贫乏的词汇来概括我今天的演讲。经过反复考虑，我只能把我的发言命名为“追求”！同时表达我的愿望！
我从代课老师成长为今天的我，这是我人生的一个伟大转折点！
2006年8月，我怀着无比激动的心情从新浦小学来到中心学校。从那一刻起，我真的意识到自己已经进入了教学团队的大师行列，真的觉得自己做不到自己想要的。但是在很多年轻、能干、团结、进取的老师的帮助下，进行了一次热烈的交流，我终于找到了一点感觉，他们的一切行动都给我留下了深刻的印象！
2008年9月，我怀着一颗赤诚的心踏上了轮岗教学团队，来到了美丽的三河小学。在这个全新的环境中，我再次深深感受到了老师们宝贵的精神！是他们的热情让我重新感受到了家的温暖；正是因为他们的团结合作精神，我感受到了集体的力量。虽然他们年纪大了一点，但他们执着的追求，丰富的阅历，不屈的精神，给我增添了向上的动力！我虚心向老教师学习，很快适应了新环境。通过接触很多聪明可爱又单纯的同学，和有经验的老老师交流，感觉收获很大。更重要的是，我还接受了全新的教育！
在这个团结进步的集体中，我得到了他们的关心和鼓励，这使我能够在轻松愉快的环境中工作。为了让我以后的教学工作更适应时代的要求，领导和老师让我去县城上课。我从优秀教师的讲课中受益匪浅。他们真的让我知道了什么叫做“合作”；什么是“民主”？什么是“人格”；什么是“创新”.是的，作为一名教师
上好一堂课，是每一个老师义不容辞的责任和义务。对于我这个年龄的老师来说，我要花比其他老师更多的时间和精力才能达到满意的教学效果。但是由于老师的关心和鼓励，我的教学成绩事半功倍。
俗话说：《教书、育人》是老师的天职。他们就像一对形影不离的孪生姐妹。的确，在这里教与学，不仅用很多新知识充实了我的心灵，也进一步净化了我的心灵！老教师的敬业奉献让我感动！
我们都知道老师不一定是伟人，也不能成为人们的偶像，像伟人一样被崇拜。老师不一定是英雄，他们不能像英雄一样建造纪念碑，他们会永生；我们更清楚，老师很难成为明星，也不能像明星一样戴着漂亮的戒指。成为人们追求的对象……相比之下，老师做的事情就那么普通，那么普通，那么锁！但是我们还是那么执着：下班铃声响起，仿佛是下课正常铃声，老师们还在桌子上，忙着自己的工作，有的认真批改作业，有的继续帮学生……有的老师经常加班到晚上九点或者十点，还没回家！这么说吧，接近退休年龄，满头银发的秦可庄先生，天天去三河小学，绕过半个人才，却从不迟到。在他这个年纪，还掌握着高四数学和高一语文两门主课，一周28节课，但没有怨言。欧爱娇三年退休。在她几十年的教学生涯中，她的教学成绩开始名列前茅。是什么力量让他们如此执着？那是老师对事业的执着追求！耶！因此，我们必须不断追求，才能与时俱进。古人云：“路漫漫修远忙，吾自上而下寻。”我从来没有忘记高中班主任给我的一句话，那就是：“勤奋、进取、不断追求，总有一天你会成功的！”大家都知道一句名言：“永不萎波的秘诀是永远追求躁动的生活”。今天，我建议：我们留下一个16个字的宣言：“热情工作，大胆追求，勇于创新，争创品牌！”"
活到老，就要学会“追求”！没有尽头！“奋斗”永无止境！我们坚信，在科学发展观的指引下，在上级领导的关怀下，在社会同仁的支持下，通过我们大家的共同努力，一定会创造出属于自己的舞台，让夕阳永远照耀！更漂亮！
师风师德演讲稿5
我出生在一个教师家庭。小时候被父亲教育，立志成为一名优秀的人民教师。寒窗苦读15年，终于实现了理想，走上了三尺讲台，当了小学老师。
从教已经十年了，我深深的感觉到，教师的物质生活相对贫乏，但精神生活却极其充实。每次看到那双热切的眼睛，那一张张专注的脸，都不禁让人身心激动。似乎融入到了极其神圣的境地，生命得到了升华。虽然我们的奉献没有什么辉煌的壮举，但它用平凡而崇高的师德之光照亮了一个纯净的世界。
俗话说，学而优则仕，德高望重则楷模。教书育人，教书的必须先学会当老师，育人的必须先做人。师德是教师最重要的素质和灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势和新任务，面对课程改革的新标准和新要求，我们应该进一步加强师德建设。
从教多年，我最深的感受是，一个好老师，除了高尚的师德，还必须有一颗金子般的爱心。只有真挚的爱情才能触动学生的心弦。教育是一个道德教育的过程，以行动为导向，以智慧为启迪，以性为养育，以情感为情感。师爱是一种神奇而巨大的力量，是理智与灵魂的交融，是师生之间的桥梁。只有老师给学生真诚的爱，学生才能向你敞开自己的内心世界，我们才能“对症下药”，取得良好的德育效果。付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。我曾经因为我的学生没有做作业而生他们的气。我渴望学生放弃学业；我为学生的思想工作绞尽脑汁；我曾经为学生的不解痛哭过。我犹豫了，动摇了，有时候会问自己是不是和其他工作的同学比起来太累了。但是当你看到学生体会到老师为了赶上提高成绩的苦心；喉咙发炎发不出声音时，看到学生关切的眼神，听到他们亲切的问候；当班级通过自己和同学的努力取得成绩时，一种情感和自豪感油然而生。原来付出就会有收获，付出爱就会有回报。此时，我已经激起了我对工作的热情和对事业的奉献。
培养师德，培养教师精神，践行教师美德，树立教师榜样，是我们的共同心愿，也是我们人生的坚定誓言。我永远不会忘记我的责任。在传播知识的同时，也在孩子心中种下了爱，为孩子点亮了希望之灯，用爱承载着孩子生命的希望。