全国助残日讲话稿3篇(助残日活动讲话稿)

演讲发言 时间:2022-08-02
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  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编整理的全国助残日讲话稿3篇(助残日活动讲话稿),供大家阅读。

全国助残日讲话稿3篇(助残日活动讲话稿)

全国助残日讲话稿1

  各位老师、各位同学:

  上午好!今天,我国旗下讲话的主题是《特殊的群体,特别的关爱》。

  1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定:每年5月的第三个星期日为全国助残日。昨天,是我国第24个“全国助残日”。

  同学们,当你每天迎着朝阳,走进景城的校门时,你可曾想到在我们周围有一群人却要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一天;当你和同学们沐浴在阳光体育的快乐中时,你可曾想起你周围还有一群人却连仰望蓝天也是一种奢望;当你和小伙伴在音乐中感受美妙的音符时,你可曾想到在我们身边还有一群人永远生活在无声的世界中……

  他们就是我们所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界,忍受着常人无法体会的痛苦,但他们没有向命运低头,而是顽强地生活着。作为健康人的我们,又为他们做过什么呢?曾经在一本杂志上读到过一篇关于国外孩子的假期生活,他们的博物馆里不仅有各种科技展览馆,还专门有一个情感体验馆,孩子们需要蒙上眼睛,或是坐在轮椅上,在里面呆上半天或一天,做游戏,学习,吃饭,体验残疾人的生活艰难,这样以后就会更加理解和尊重残疾人。

  你们还记得2005年的春节晚会上的舞蹈《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律……在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习?

  当然,像这样的例子还有很多,比如说霍金,海伦凯勒等等.他们都是生活中的强者,他们的坚强,也给我们带来了启迪,我们作为学生,对这样的群体应该做点什么呢 我们虽然没有经济来源,但是响应这次助残活动的号召,少吃一份零食,奉献一份爱心,把节省下来的钱捐献给残疾儿童,帮助他们也能像正常儿童一样平等共享教育,接受教育,掌握一技之长,今后更好的自主于社会,平等的参与社会生活,这对我们来说不只是举手之劳吗?

  希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

  同学们, 请记住:生命无价,珍爱生命。安全责任重于泰山!让我们在生活的每一天,从点滴做起,遵守纪律,规范秩序,防范未然,让安全植根于心,让盛开的花朵不再夭折,让温馨的家庭远离遗憾,让我们美丽的景城校园更加平安!

  我的讲话完毕!谢谢大家。

全国助残日讲话稿2

  老师们、同学们,大家上午好!告诉大家,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日”。本周星期天是2011年5月22 日,是2011年5月的第三个星期日,是第21次“全国助残日”。“全国助残日”每年都有一个主题,今年“全国助残日”的主题是“改善残疾人民生,保障残疾人权益”。

  残疾一般可以分为视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾五种类型。据统计,目前我国的各类残疾人总数达6000多万人,占全国人口总数的5%,也就是说25个人中就有一个残疾人。其中,我国的残疾儿童、少年约有625万人,智力残疾所占比例最高。

  我曾经在一本书上,看到两张对比的照片:一张是一位拄着拐杖的残疾人在为人理发,一张是一个四肢健全的人蜷缩于街头一角伸手乞讨。同样是为了生活,两个人的目的相同,但方法却完全不一样。同学们,你们应该向谁学习呢?我们应该学习热爱劳动、自食其力的理发者。

  自古以来,有许许多多残疾人自学成才、自强不息,他们身残志不残。如,我国战国时期的孙膑,他虽然下肢残疾,却写出了著名的《孙子兵法》。酷爱音乐的阿炳,虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出许多名曲,《二泉映月》就是他的代表作品。2005年中央电视台春节联欢晚会上,由中国残疾人艺术团表演舞蹈《千手观音》,真是一个令人叫绝的节目,获得了“我喜爱的春节晚会节目”评选一等奖。伴随着悦耳的音乐,几十位残疾姑娘演绎出了近乎完美的舞蹈,这对失去听力的人来说,是何等的不容易?

  说到这里,我想请同学们想一想,你们是健康的人,应该怎么办呢?希望你们珍惜现有的学习条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,学习残疾人坚韧不拔的进取精神,刻苦学习,听好每一堂课,做好每一次作业、每一次锻炼……

  各位老师、同学们,残疾人是社会平等的一员,也是社会财富的创造者,我们应该尊重每一个残疾人。残疾人由于自身功能障碍,是一个需要全社会关心和帮助的弱势群体。目前,全国还有1000万贫困残疾人的基本生活没有得到保障,还有几十万残疾儿童因贫困失学或辍学。另外,残疾人就业机会少,就业率低,侵害残疾人合法权益的现象时有发生。残疾人问题仍然是一个比较突出的、亟待解决的问题。因此,关心残疾人的困难,是我们每一个人义不容辞的责任,也是创建和谐社会的需要。

  同学们,作为健康的人,你们是幸运者,该如何将这份幸运、幸福播撒给残疾人呢?很多事情在我们看来是举手之劳,对残疾人来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间……

  各位老师、同学们,关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在每年的“全国助残日”,而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!

  谢谢大家!

全国助残日讲话稿3

  今天是第十八次“全国助残日”。在此,我代表县委、县政府向奋战在全县各条战线上的残疾朋友及其家属表示亲切的问候和良好的祝愿!向所有为残疾人事业付出辛勤劳动的社会各界人士表示衷心的感谢!

  近年来,在县委、县政府的正确领导下,在社会各界的关心帮助下,经过广大残疾人工作者的辛勤努力,全县残疾人职业技能水平和就业层次明显提高,残疾人医疗卫生、社会保障、教育条件进一步改善,残疾人事业得到健康快速发展。但作为社会最困难的弱势群体,残疾人事业仍然面临许多不容忽视的问题:残疾人的生活水平与社会的平均生活水平相比还存在较大差距;残疾儿童义务教育入学率低于健全儿童义务教育入学率;残疾人就业形势依然十分严峻;各级残疾人组织对残疾人服务的能力仍有待进一步提高;残疾人自身素质还不能完全适应经济社会发展要求。这些问题需要引起大家高度重视,切实采取有效措施,努力加以解决。

  “全国助残日”是残疾人的节日,更是弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好风尚和构建和谐社会的一个重要窗口。今年全国助残日活动的主题是“牵手残疾人,走进奥运会”。目的是关心残疾人,关注残奥会,推动我县残疾人事业的全面发展。各级各部门一定要从构建和谐社会的高度,以保护残疾人权益为重点,紧扣主题,精心组织,广泛动员,发挥各自优势,认真开展形式多样、内容丰富的助残日活动,努力形成全社会关注残疾人、支持残疾人事业发展的良好氛围。各乡镇、各有关部门要借助本次助残日活动,认真研究残疾人教育、就业、康复工作,以不同形式走访慰问残疾人家庭,勉励残疾人自信、自立、自强,号召全社会爱心助残,切实帮助残疾人解决一些实际问题;民政、税务、卫生、工商、教育、人劳、农发等部门要加大对残疾人的关心和支持力度,安排解决好残疾人康复、就业、入学、脱贫问题。在实施安居工程、整村推进、异地搬迁、产业扶贫中,加大对残疾人的扶持力度,优先照顾贫困残疾人;县工会、团县委、妇联等群体组织要发挥桥梁和纽带作用,将残疾人列入重点帮扶对象、给予扶助;残疾人工作者要为残疾人排忧解难,办实事、办好事;各新闻媒体要做好此次助残日的宣传,在全社会掀起关注残疾人事业的热潮,动员全社会的力量参与扶残助残活动,促进残疾人 “平等、参与、共享”目标的实现,努力营造关心、关注残疾人事业的良好社会环境。

  同志们,残疾人事业是社会主义事业的重要组成部分,残疾人是社会主义大家庭中较为困难的群体,需要社会各界的共同努力。让我们在县委、县政府的正确领导下,大力发扬人道主义精神和中华民族扶残助残的传统美德,关注、支持残疾人事业,与残疾人一道,携手共建和谐、富足、魅力三原。

  最后,祝广大残疾人朋友身体健康、万事如意!