第1篇：新星幼儿园教师发言稿
尊敬的各位家长，各位老师，可爱的小朋友：
大家下午好！
又是一个阳光灿烂，绿树如荫的初夏时节，我们怀着无比激动的心情迎来了2014年六一儿童节，在这个彩球飞舞，歌声飞扬的日子里，我很高兴能与家长们欢聚一堂，共同庆祝这个快乐的节日，让我们真诚地祝愿孩子们节日快乐！茁壮成长！同时，也向所有的家长表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意，祝你们：身体健康！事事顺意！
光阴似箭，新星幼儿园在社会各界人士，特别是各位家长的关心与支持下，跌跌撞撞走过十余年，从几十人发展到目前的200余人，连连在有限的设施上做最大的改善，新添了大型户外玩具，将小班，中班，隔墙拆除，使教室变得宽敞明亮。回想起来，已经有无数的孩子在这里度过了快乐的童年。多少次，望着长高长大的孩子们，都会回想起他们刚入园时的又哭又闹，是老师像妈妈一样抱起他们，帮他们擦眼泪，喂他们吃饭，哄他们睡觉，带他们做游戏，和他们讲美丽的童话故事，是老师用自己的大手握着他们的小手一笔一划教他们写字，画画，和他们一起探索大自然的奥秘……直到有一天，孩子们稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心与爱护，什么是合作与分享，什么是尊重与谦让……能够用自己的小手画出五彩斑斓的美丽图画，能够熟练的拼着音节看故事书，能够快速算出7+8，20-15，他们就要离开了，纵使老师有再多的不舍，也只能忍痛割爱送走他们，因为他们长大了……
敬爱的家长们，你们可曾知道？作为老师最大的幸福莫过于生命中有这些珍贵的记忆，这还得感谢你们，是你们的信任与选择，我们才有机会和你的孩子相依相伴。当你们把孩子信任的交给我们时，我们就多了一份责任，一份牵挂，还有几分忧虑。孩子不是小鸟，不能关进笼子，他们的调皮好动，时常伴随着意外，摔着，磕着，碰着，咬着，抓着，我们都会感到万分不安。我们也幻想着把孩子当钞票放进保险柜，幻想着自己是千手观音抱着每一个孩子，有万双慧眼识破意外真金，保证每一个孩子像温室里的花朵娇嫩，完整，不受丝毫伤害。
敬爱的家长，我知道，在过去的工作中，我们有很多做得不够完善的地方，也许因为一句简短地解释你们就不好意思责怪我们，在此，向你们的宽容说一声谢谢！真的谢谢你们！今天，在这里，更应该向那些曾经受到过伤害却又不曾道歉的家长和孩子说一声：对不起！是你们的理解与包容，大度与信任支撑着我们不断前行。
每一个孩子都是一只快乐的小鸟，每一个孩子都是一匹优良的骏马，为了让他们飞得更高，更远，跑得更快，更稳，我们愿意和所有的家长一起努力，为他们插上翅膀，扬起长鞭，为孩子辉煌的明天正确导航！ 尊敬的家长们，为了这一天，我们付出了一个月的辛勤汗水，不管他们今天表现如何，在我心目中，都不再是训练时僵硬的线条，而是一道道亮丽的风景。让我们再一次携起手来共同祝愿可爱的孩子们节日快乐！每天都有新的收获，新的进步！同时也再一次深深地祝福所有的家长：家庭幸福美满！好运连连不断！
让我们共同期待2014年六一欢庆会圆满成功！
第2篇：教坛新星座谈会发言稿
教坛新星座谈会发言稿
感谢各位领导、各位老师给予我这次发言的机会。自2008年我被评为教坛新星教师的称号以来，我在工作中多了一份责任、一份压力、一份动力，几年来在工作实践中我始终严格要求自己，坚持做到勤于思考，勇于探索，不断提升精神追求，掌握教育规律和提高教育教学水平。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路。
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我十几年的教育生涯是最好的注解和补充。十几年来，我连续担任1-6年级语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。为了使学生更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。
在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些一年级刚进学校的学生，他们就是一张白纸，什么也不懂，我下决心教好他们，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他。平时很注意自己应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和
巩固他们的知识，经常和他们谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还与家长保持联系，和他们共同交流教育好其子女的好方法。功夫不负有心人，这些学生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。
作为一名一线教师，我善于学习，勇于剖析自我。在日常教学中，我常常与语文教研组里的老师进行教学交流，比我年长的老师，他们把自己宝贵的教学经验毫无保留的传授给我，他们给了我发展的能量；与我年龄相仿的，我们在交流各自的教学心得失，同样让我在思考中有所收获，他们给了我创新的火花。
在教研方面，每当看到教育科研杂志上感兴趣的文章时，我会及时进行摘录、整理，这些都成为了我提高教研能力的阶梯和催化剂。除此之外，我还认真研读了专业著作，博采众家之长，积累素材。功夫不负有心人，我撰写的论文多次获奖：2011年论文《中年级阅读教学目标策略》获阜阳市小学语文教学论文评选二等奖；2012年论文《浅谈学习语文教学学生创造性思维的培养》获阜阳市小学语文教学论文教学评选一等奖；2012年论文《撑起一片晴空，给学困生一些关爱——班主任工作会》获阜阳市教育科研论文评选三等奖。2013年在《语文学刊》发表了论文《小学语文实施素质教育的策略》。而今回首教研的历程，我发现，通过教研，能提升自身的教育研究能力；通过教研，能更好的理解课堂和改善教育实践，才能在教学时游刃有余、挥洒自如。通过科研，能让你静下心来读书，丰富自己的知识底蕴，不断扩展自己的专业知识与能力。在取得成绩的同时我告诫自己
还需向着更高的目标奋进。
“吾生也有涯，而学也无涯”。为师的同时更要为生，请各位领导和老师多多给予指导。
第3篇：新星歌词
星
谷村新司
麦奥陶基太 那尼毛 米艾兹
卡那西库太 麦奥 阿凯来巴
考乌亚尼木卡乌 米其幺力
豪卡尼 米艾卢毛闹瓦那西
啊 —— 库答凯其卢 萨答麦闹 豪西它其幺赛麦太 黑少亚卡尼
考闹米奥太拉赛幺
瓦来瓦由库 阿奥基劳尅 豪豪闹 马马呆瓦来瓦由库 萨拉巴 思巴卢幺
衣尅奥思来巴 木乃闹那卡
考嘎拉西瓦 那尅此兹凯卢
萨来刀 瓦嘎木乃奥 阿此库
由麦奥 奥义此兹凯卢 那力
啊 —— 三杂麦库 那毛那尅 豪西它其幺赛麦太 阿杂亚卡尼 骚闹米奥 奥瓦来幺瓦来毛由库 考考劳 麦衣兹卢 马马尼瓦来毛由库 萨拉巴 思巴卢幺
啊 —— 衣此闹黑卡 答来卡嘎 考闹米其奥啊 —— 衣此闹黑卡 答来卡嘎 考闹米其奥瓦来瓦由库 阿奥基劳尅 豪豪闹 马马呆瓦来瓦由哭 萨拉巴 思巴卢幺
瓦来瓦由哭 萨拉巴 思巴卢幺
第4篇：魅力新星
魅力新星——全国青少年才艺展示活动开幕式
形象大使感言
尊敬的各位嘉宾，各位评委老师，享受的小朋友们大家晚上好！
首先十分感谢主办单位“魅力新星”全国青少年猜疑展示活动组委会给我这个发言机会。
我叫张博文，今年六岁，来自空军直属蓝天幼儿园大四班，今晚，作为活动形象大使，我很高兴代表所有参与才艺展示的小选手们说说心里话，与大家共享这美妙的艺术之夜（夜晚）（良宵）
亲爱的哥哥姐姐、弟弟妹妹们，我们都是一群喜爱艺术，喜爱音乐，喜爱琴棋书画的小朋友，音乐附随我们成长，练琴让我们学会耐心和安静，才艺使我们共同的好朋友。今晚，我们怀着激动和喜悦的心情在这里相聚一堂，尽情展示我们的才艺水平。接下来两天就让我们在琴声中、在画中、在舞中交流，在音乐中成为好朋友吧！
才艺展示即将开始，让我们和评委老师一起聆听从你从我从他手指尖中流淌出来的美妙的音乐吧！一起凝视从你从我从他焦建忠飞出的翩翩舞姿吧！一起欣赏从你从我从他笔尖涌吐出的七彩图画吧！
我还想说呀，比赛没有输赢，才艺展示活动就是为了我们每一个小朋友提供了一个展示自己的自信。勇敢，勤劳和快乐的机会。没有失败者，只要我们每个人都勇敢参与就都是胜利者。
我还想说呀，我们在座的都是多么的幸福呀！可仍有许多许多边远山区灾区的小朋友还吃不饱，穿不暖，读不上书，上不起学，住不上屋。我提议；献出我们的一份爱心吧，献出我们的书本，衣服，学习用具，帮助每一个需要帮助的人，让他们和我们一样生活在祖国，家庭的幸福的海洋里！
感谢活动组委会和评委老师，是你们给了我这次宝贵的展示机会，感谢我的爸妈，感谢我的钢琴老师李洪老师，是你们给予我生命和养育之恩；是你给了我最好的艺术培训和指导；使我的艺术之路越走越宽；感谢二姨，是你给予了我最好的练琴和生活保障！
最后预祝本次“魅力新星”全国青少年展示活动圆满成功！
第5篇：新星管理
员 工 管 理 手 册
新星教育辅导中心
二O一二年六月
前
言
1、本条例根据国家有关法规以及新星教育辅导中心章程，就中心人事管理的基本事项而制订，主要包括中心内部政策，薪金福利，以及员工纪律等重要事项，并为您提供有关权利，责任和义务的详尽资料。
2、本条例适用于与中心签订《劳动合同》的员工。
3、本条例所称的“中心”是指新星教育辅导中心，不包括其它被控股单位或者参股机构。
4、本条例所称“职务行为”，是指以中心员工身份所为的经营管理行为，以及会影响其正常履行职务的个人行为。
致 新 员 工
欢迎您加入新星，您的到来使中心增添了一份活力！
新星教育辅导中心致力于培养学生学习兴趣，化被动接受知识为主动吸收。
新星教育辅导中心，成立于二O一一年六月，是一家专业从事学习能力开发和学习兴趣培养的教育辅导机构，拥有强大的师资力量，幽雅的教学环境，便利的交通，是广大家长们实现孩子教育的理想选择。本中心坚持以精品小班授课为主模式，从而提高学生成绩。自中心成立以来，学生成绩普遍有明显提高，得到了学生家长们的一致好评。
新星通过奋发努力，不断创新，获得稳步发展。中心从成立时三人小组，发展到截止二O一二年六月的十多人团队，完善了系统化的管理、条理化的教学、人性化的机制，成为了本市一家有影响力和良好口碑的教育机构。作为新星一员，我们肩负着探索学生学习管理新思路的责任，通过我们共同的努力，开发学生学习能力和培养学生学习兴趣，从而提高学生学习成绩，为中心获得不断发展动力。
中心聚集了善经营，懂管理，专业知识强，不断追求卓越的诸多人才。希望您能把握机会，虚心向老员工求教，相信他们的指点会使您获益匪浅。更重要的是，善于学习，积极进取的心态，本身就是获得成功的的要素。
在中心，晋升和发展都是建立在出色地工作实绩和良好的实务操作能力基础上的。即使您能力出众，具备良好的技能和高涨的工作热情，也不能期望一步到位，每个成功都是一步一个脚印的累积下来的。 机会掌握在您手中，如果您在压力下选择自我调节并继续付出诚意，思考和努力，您的同事，上级主管会感受到，最终您必将获得公正的评价。
团队意识和强烈的事业心是新星力量不竭的源泉。您会发现个人的聪明才智只有融入团队才会获得更好的发挥，伴随着中心发展的是您的成熟和成功。新星追求的价值观在于保持昂扬的工作热情，健康的体魄，乐观向上、团结友爱的团队精神。这些都是金钱无法衡量的价值。
本手册，介绍新星的文化，认真阅读，将对您有所帮助。如有疑问，欢迎随时与您的主管或者中心负责人坦诚交流。我们期待看到您在这和谐而富有激情的环境中一展才华。
员工管理条例
第一章 ---------------新星文化---------------- 第二章 ---------------入职指引---------------- 第三章 ---------------薪金机制---------------- 第四章第五章第六章
---------------管理机制---------------- ---------------合同机制---------------- ---------------行为准则----------------
新 星 文 化
新星精神 成就学生，成就未来
教学模式 教辅结合，当堂训练
办学理念
没有教不好的学生，只有不会教得老师
新星口号
致力于培养学生学习兴趣，化被动接受知识为主动吸收
共同价值观
以人为本，服务社会，发展教育
工作作风
严谨教学，严格管理，严明纪律 贴心关爱，虚心学习，耐心讲解
入 职 指 引
一、个人资料
1、您加入新星教育辅导中心时，需要向中心提供身份证，学历证明，专业资格证明，体检证明等的原件和复印件以及近期免冠一寸彩照三张，并亲笔填报准确的个人资料。
2、当个人资料有以下更改或补充时，您应及时通知中心办公室，以确保与您有关的各项权益。
1）、姓名；2）、住宿地址；3）、联系电话： 4）、婚姻状况；5）、紧急联系人及电话；
6）、家庭地址：7）、学历、学位证书，专业资格证书等。
3、中心保留审查您所提供个人资料的权利，如有虚假，根据情节轻重，参照《劳动法》，《劳动合同法》的有关规定，解除劳动合同。
二、报到试用
1、接到录用通知后，您应在指定日期到中心办公室报到，如因故不能按期前往，应及时与中心人事负责人联系，另行确定报到日期。
2、报到程序：
1）办理报到登记手续，领取考勤卡，办公资料等； 2）与试用负责人联系，接受工作安排。
3、试用期一般为三个工作日。在此期间，如果您感觉本中心实际状况，发展机会与预期有较大差距，或者由于其他原因而决定离开，您可以向人事负责人提出离开；相应的，如果您的工作无法达到中心要求，中心也可以随时终止您的工作，请您离开。试用期内离开者均无薪金。
4、如果试用合格，请您填写《员工转正申请表》，由中心教育负责人审核通过，报中心负责人批准后，与中心签定《员工劳动合同》。
三、工作时间
1、中心工作时间安排为：
1）、正常学期：星期一至星期五18:30—21:30； 星期六8:00—11:30,14:30—18:00； 2）、寒暑假期：星期一至星期六8:00—11:30,14:30—18:00。
2、法定休息日，或因工作需要，中心将对休息日做适当调整。
3、上班之前，请您注意检查着装，准备资料等是否符合教学要求；下班之后，请您安排好学生放学事宜，将教室清洁，关闭电器，保管好教学资料。
4、借阅中心的重要（保密）文件资料，请您按中心有关规定处理，做好保密工作，否则您将承担泄密直接责任。
薪 金 机 制
一、发薪日期
中心按照您的实际工作天数支付薪金，付薪日期为每月的十五日，支付的是您上月的薪金。若付薪日逢周日或公众假日，则于下个工作日支付。
二、薪金调整
1、薪金的评定以能力、贡献、责任为主，按照工作岗位、工作经验、工作表现和工作能力差异，确定不同的薪金级别。
2、员工因职务变动，晋升加薪或降职减薪，其变动后的薪金从中心下发通知（或决定）的下月发薪日起执行。
3、特殊性奖励晋级对象：其一为教学活动中为中心创利成绩显著（学生成绩进步明显）；其二为促进中心经营管理，提高经济效益成绩突出（学生报名人数增多）；由所在科室管理主任提出，报中心负责人办公会议通过确认执行。
三、考勤制度
1、准时上、下班，若因故不能及时到岗，应及时通知中心办公室，报负责人确定并备案。
2、严格考勤，不准弄虚作假，如发现按旷工处理。同类错误违反两次者，中心给予辞退，解除劳动合同关系。
3、无故不上班作旷工处理。旷工一天以上，三天以下者，除扣发当日工资外，另每天罚款￥25元；连续旷工三天以上或每月累积旷工四天以上者，除扣发当日工资，另每天罚款￥30元外，中心将与其办理辞退手续；连续旷工五天或本学期累积七天以上者，扣除未发全部薪金，并作除名处理，中心不负责一切善后事宜。
4、迟到或早退者五分钟以上十分钟以下者，每次罚款￥5元；十分钟以上一小时以下者，每次罚款￥20元；迟到或早退超过一小时，按旷工处理。
5、请病假事假，必须于上班前或者上班后十分钟以内，致电中心负责人，且应与病假后上班第一天内，向中心办公室提供区级以上义务机构出具建议休息的有效证明。请假期间，一天以内者不扣薪酬，但冲减加班天数，两天及以上者按中心考勤规定，以天数计扣发薪酬。
6、所有扣发薪酬和罚款均从当月工资中扣除。
四、考核评估
1、为帮助您总结个人工作得失，明确未来工作目标和工作要求，有针对性地改进和提高，每月中心办公室将进行管理层和教职工层的鉴定考核。通过您的直接上司和学生家长信息反馈，以及同事之间评比，对您的工作表现，工作能力进行考核评估，考核鉴定分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，考核结果将与薪金福利和职务晋升有机结合。如果您每次的绩效考核都在末位，将有可能被淘汰哦。
2、教学过程中，如果您被家长们投诉一次，将罚款￥20元，被投诉两次罚款￥50元，被家长投诉三次以上者，中心罚款￥100元并解除劳动合同，给予辞退处理。相应的，在整个学期内，从未被家长投诉的老师，学期末将一次性现金奖励￥100元。
6、所有现金奖励和罚款均从当月工资中扣除。
五、薪金结算
1、员工薪金由签订《劳动合同》时中心与您商定。
2、所有员工工资一般由以下几部分构成：基本工资—中心与您签订《劳动合同》时商定；绩效工资—您的考核评定以及工作表现所得；全勤奖励—您每月工作完全出勤无请假；司龄工资—您在中心工作满半年以上者，每满半年加薪一次。
3、您的薪资计算方式：
总工资=基本工资+绩效工资+全勤奖励+司龄工资-扣除罚款
日工资=（总工资/本月总工作日）*当月实际工作天数
4、薪资发放参考算法：
基本工资：￥500元/月；全勤奖励：￥50元/月； 绩效工资：￥50元/月（优秀）；￥30元/月（良好）；
￥10元/月（合格）；￥0元/月（不合格）；
司龄工资：工作满半年，￥50元/月，最高300元/月。
管 理 机 制
一、办公管理
1、遵纪守法，依规定办事，配合中心管理。
2、办公时间，您应坚守工作岗位，需暂时离开时，应与教育负责人说明；接待来访者，请在接待室进行。
3、着装要求，上班时，您的衣着服饰请保持整洁，大方，得体，禁止穿吊带衫，迷你裙（女），短裤（男），拖鞋上班。
4、保持整洁、良好的办公环境，提高工作效率，不要在办公区域进食，或在非吸烟区吸烟，不要在工作时间聊天喧哗，不得做与工作无关的事情。
5、使用中心电话应注意礼仪礼节，语言简明，文明用语：“您好，新星教育辅导中心，请问您。。。。。。再见！”无特殊是由，不得拨打私人电话。
6、教育是一项良心工作，所以从事教学工作时，请您认真负责！
7、工作期间，请您认真对待签到签离考勤程序，若发现问题，及时与人事负责人沟通。
二、培训管理
1、新员工入职培训
在试用期内，为使您尽快熟悉办公环境，开展教学工作，您会被要求参加新员工入职培训，以了解中心概况，教学理念，中心宗旨，管理模式，新星人应有的职业道德，和社会责任感，以及其他内容。
2、晋级培训
由普通教学职工晋升为管理人员时，原则上您会被要求参加晋级培训，学习一些中心管理的基础知识，来帮助您完成角色转换，担当起管理责任。
3、业务研修
1）、如果您来中心时间较长，或在中心担任管理职能，您可能将被挑选参加中心不定期举办的研修班，以进一步了解中心的理念，运作特点，把握中心的发展脉络。
2）、当中心在教学管理上积累了一定的经验时，会在不同范围内组织研修，形式包括实地考察，专题研讨等，以便于将成果提炼推广，实现资源共享。
三、沟通管理
1、经常进行沟通交流，对您的成长会有裨益。中心一贯提倡良好、融洽、简单的人际关系，重视信息沟通，强调资源共享。
2、中心定期组织所有教职工一起探讨工作心得，教学体会，以实现大家互学互勉，工作能力共同提高。
3、中心有相当宽广的沟通渠道，如有问题，可按顺序与您的直接上司，主管负责人，中心负责人进行沟通，您的问题会得到及时处理，而您亦会收到有关口头或书面的回复。
4、中心会经常进行各种问卷调查，征询您对中心有关教学业务，管理工作的意见，您的意见将有助于中心不断改进，完善管理。
合 同 机 制
一、劳动合同
1、签订劳动合同是根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及国家其他相关政策、法规的规定，确立中心与员工的劳动关系，规范劳动合同管理。
2、签订及变更劳动合同的原则：
合法，公平，平等自愿，协商一致，诚实守信
3、劳动合同按用工性质来划分的种类和签订对象：
1）、劳动合同：中心招聘录用的，建立正式劳动关系的员工； 3）、聘用协议：中心聘用的顾问，停薪留职人员，退休返聘人员以及单位借用人员。
本规定适用于公司所有员工，着重对劳动合同这种用工形式的管理进行界定，其他用工形式根据实际管理需要参照《劳动合同管理规定》的相关条款进行。
4、按照公司的有关规定，根据岗位的不同要求，确定合同期限。
二、合同解除
1、合同到期，双方协商一致，不继续签订，完成工作交接手续，双方解除劳动合同关系。
2、因工作关系，出国上学，定居等理由，或者其他双方商定协议可辞职原因时，您应提前壹月递交书面申请报告，经你的直接上司审查，中心负责人批准后，办理相关辞职手续，方可离职。
3、如有以下情形之一，员工将被提前壹月，书面通知辞退，并发给按每在中心工作满壹年发壹月薪金，作为经济补偿金（如与劳动合同法不符，以劳动合同法条款为准）。
1）、生病或非因公受伤医疗期满后，不能胜任工作要求的； 2）、因中心机构调整，无合适工作安排的人；
3）、因中心濒临破产，进行法定整顿期间，或者经营发生严重困难，经有关单位核准后，确实需要裁减的。
4、如有以下情形之一，中心有权即时解除劳动合同，而无需事先通知员工，亦无需提供任何补偿。
1）、试用期不符合中心录用条件的；
2）、严重违反中心管理制度、规定和职业道德的； 3）、违反国家法律法规，被追究处理的人员。
5、辞职或被辞退员工的当月薪金按实际工作天数结算，按正常薪金发放日期发放。离职前，中心人事负责人可根据实际情况，安排与您进行面谈。
6、辞职获批准或者收到合同解除通知后，您应到中心办公室领取《离职工作移交表》，完备解除劳动合同的手续；
1）、办理工作交接手续：归还中心有关资料、文件、办公用品、办公室及相关的钥匙、《员工手册》及其他物品； 2）、退还所借中心公款，物品，书籍等；
3）、解除合同时，中心即停止为您提供的一切福利待遇； 4）、对不按规定办理有关手续者，中心将有权扣除所有未付薪金，保留对您的相关责任追究权。
三、福利待遇
1、在中心工作满壹年者，按以下规定您可以享受公休假，这些假期均为有薪假期，带薪公休假期为五天/年。
2、因工作实际要求，法定节假日会被要求工作，以正常工作日计算。正常工作时间外，中心与您协商加班事宜。
3、如在公休假后再请事假，病假超过规定时间的，则在下一年都取消公休假。
4、凡符合以下情形之一，不享受当年的公休假： 1）、半年内请事假连续三天或事假累计五天； 2）、半年内请病假连续五天或病假累计十天； 3）、半年内请事假和病假累计十天。
5、生日礼物
每到您生日时，会得到中心负责人赠予的签名贺卡和小礼物，愿您生日快乐！
6、员工活动
一般来说，您均有机会参与中心每年定期或不定期举行的各项活动，例如中心周年庆祝活动，聚餐活动，郊游等。
行 为 准 则
一、基本准则
1、中心倡导遵纪守法、公正廉洁、诚实守信、爱岗敬业的职业道德。
2、员工的一切职务行为，都必须以维护中心利益，对社会负责为目的。
3、因违反职业道德规定，给中心造成经济损失者，中心将依法追索经济赔偿。
二、利益准则
1、员工在经营管理活动中，不准索取或者收受业务关联单位或个人的利益，否则将构成受贿。
2、只有在对方馈赠的礼物价值较小（按公认标准），接受后不会影响正确处理与对方的业务关系，而拒绝会被视为失礼的情况下，可以在公共场合下接受。
3、员工在与业务关联单位或个人的交往中，应坚持合法，正当的职业道德准则，反对以贿赂及其他不道德的手段谋取利益。
4、员工不得利用内幕消息，在损害中心利益或者处于比中心以外人士有利的情况下，谋取个人利益。
5、员工不得挪用公款，谋取个人利益，或为他人谋取利益。
三、交际应酬
1、中心对外的交际应酬活动，应本着礼貌大方，简朴务实的原则，不得铺张浪费。严禁涉及违法及不良行为。
2、中心内部的接待工作，提倡热情简朴，不准以公款搞高标准娱乐活动。
3、员工在与业务有关单位或个人的联系活动中，对超出正常业务联系所需要的交际活动，应谢绝参加。
四、保密义务
1、员工有义务保守中心的机密。请您务必妥善保管好所持有的重要（保密）文件资料。
2、员工未经中心授权或批准，不准对外提供中心的文件资料，以及其他未经公开的经营情况，业务数据。
3、员工无权将公司的资金，资料，财产等擅自赠予、转让、出租、出借、抵押给其他单位或个人。
第6篇：新康新星
新康中学“校园之星”评比与展示活动方案
一、目的意义：
根据当前学生的心理特点，重视对学生情感、意志、行为的培养，以及对学生内心世界的塑造和自我教育。设立“校园之星”，是通过该项活动鼓励学生向身边的先进学习，有的放矢地引导学生在争当先进的过程中，逐步培养“尊敬国旗、笃敬生命、孝敬长辈、崇敬科学、恪敬法则”的五敬精神，并在学生中树立起一批与时俱进的之的各类型的优秀学生楷模，让他们在学习、生活、行为规范中起到表率作用，营造了良好学风、校风，构建和谐校园。
二、具体评选方案：
1、评选条件：
思想积极、上进，自尊自爱，品德优秀，爱校爱班，热心为他人做好事，在尊师守纪、行为规范、文明礼貌、学习成绩、文娱体育、志愿者行为等方面表现较为出色，在本班里、本年级里堪称大家的表率和榜样的同学。
2、评选办法及步骤：
（1）“校园之星”的评选活动本期评选一次。
（2）每个班级级评选“五敬”之星五名（可自创评选方式，如海选、自荐等，要求能最大程度激发学生的参与热情与参与面，在班级里起到广泛宣传的作用）。并按要求准备申报材料送政教处。
（4）政教处分类整理候选人的材料并张贴公示。政教处选举结果，公布校园之星名单。
3、评选内容及主题：五敬精神
名称：爱国履责之星、文明仁爱之星、明德至善之星、好学尚知之星、尊礼重信之星。
4、宣传与学习：
（1）政教处将评选出的“校园之星”的先进事迹在宣传橱窗中展出，每位同学可以在学校的展示里了解“校园之星”的全面资料，并向他们学习。在全校各年级选出的这些符合学校教育主题的优秀学生,在学校网站上展示特长与才华、爱好、先进事迹、理想、座右铭、最喜爱的书籍等等,并辅以照片。“校园之星”的榜样示范能使其他同学在潜移默化之中找到自己的目标,明确自己的方向。 （2）评选出的“校园之星”作为学校评选“三好学生”的重要依据之一。 （3）政教处将各之星评选材料及活动资料汇编成册。
三、2011年“校园之星”评选时间：
1． 11月22日（第十二周）班主任会议布置评选工作要求。
2． 第十二周校班会时间各班级进行宣传，并根据具体要求让学生准备参选材料。
3． 第十三周星期二之前各班将选举结果上交政教处。 4．第十三周政教处组织审核材料，公布最终结果。
5．第十四周周一各之星上交政教处已修改材料，并开始展示。
新康中学政教处
2011年11月
第7篇：新星文学社章程
新星文学社章程
第一章总则
第一条嘉应学院化学系新星文学社是在校团委的领导下，由在校化学系学生中的
文学爱好者于1985年组成的群众性组织。
第二条本社主要为化学系服务，面向全校，积极配合学校、系做好同学们的思想
政治工作，反映同学们的思想动态。为广大同学提供良好的练笔场所，提高同学们的思想和文学修养，开拓、活跃第二课堂。
第三条本社坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想，
坚持四项基本原则，实事求是，与时俱进，开拓创新。
第四条本社以“凝聚力量，迎难而上，携手共进，再创辉煌”为宗旨，致力于同
学们的精神文明建设，提倡并发扬同学们的创新精神。
第二章机构组成
第五条由本系相关领导和老师担任本社顾问和指导老师。
第六条本社采取民主集中制原则，社员大会具有最高决策权，理事会是常设机构。
第七条实行由社长主要负责，各部门共同协助负责的组织机构。
第八条社员大会每年至少召开四次，临时召开的社员大会和理事会由负责人提议，
并由五分之三的各部门的负责人通过。
第九条理事会成员一般任期一年，可以连任，担任期不能超过三年。
第十条本社共设机构：社长、副社长、秘书长、编辑部、科技部、宣传部和记者
部。
第十一条社长、理事的产生：社长的候选人先由本社提名，召开社员大会，经民主公
平选举产生后报团委审批后任命，有变动及时报团委社团部备案。理事由全体社员投票选举产生。
第十二条机构职责
1、正、副社长：负责本社的日常事务，维护本社社员的权利，监督各部门的日常管理，
对部门之间工作进行分配 协调，负责社团费用的审核，负责社团
注册、每学期的社团总结及计划，负责各项活动的开展工作，负
责刊物的最终审核，处理刊物的出版及管理工作，负责评出优秀
干部，社员（公平、公正、公开中评出）。
2、秘书长：每学期吸收新社员，对入社人员进行审核，负责向新社员收取社费。建立管
理社员档案，对本社社员进行统一管理，向新社员发放，努力提高写作水平，一个月至少交一篇稿件（不得抄袭别人的文章，
一经发现，作开除文学社处理）特别是征稿时需热情投稿。
4、社员须交纳一定经费作为活动费用。
5、积极向本社提出工作建议。
第四章制度
第十六条奖罚制度：
1、每学期末评出优秀干部、优秀社员若干名（公开、公平、公正中评出）。对荣获者给予一定的奖励。
2、对于在社团期间积极投稿、积极参与社团活动，对本社团工作有重大贡献的社员，在综合测评中给予加分。
3、对于在文学社举办的正文比赛中获奖的社员，给与表彰奖励。
4、对不服本社工作分工，多次不参加本社会议、工作、活动者给予一定的处分，开除本社。
5、不投稿者，给予一定处分，多次不投稿者开除本社。
6、对严重违反本社规章制度，给本社造成不良形象者报知社长，开除本社。
第十七条 加分制度
１、积极投稿和参与社团活动者，在综合测评中给予适当加分。
２、本系学生每投稿一篇加分，刊登加分摘抄的文章被刊登给予加1分，未刊登不
给予加分。
３、未刊登的最高加分为5分。
第五章活动形式
第十八条每学期举行征稿或征文比赛
1、我社面向化学系全体学生征稿或者与校内其它文学社联合，面向全校学生举行征文
比赛。
2、给出一定主题思想的范围内提高学生对文学的重视，并对稿件作一定的要求。
3、邀请系书记和有关老师审阅稿件，评选出优秀文章推荐到校级刊物或其他报刊杂志，
投稿和发表文章这综合测评中相应给予一定加分。
第十九条联合各社团举行一年一度的社团节活动。
１、社团内部组织各种文娱活动。
２、开展有化学特色的活动，如化工制作等。使社员把已学到的知识运用到实践中。 ３、宣传化学。
第二十条举行户外采风
１、丰富社员学习生活的同时，为写文章提供素材。
２、联合其它社团走出校外，接触自然。拉近社团间的距离。
３、让社员实地采风，深入实际，观察社会形势变化。
第二十一条
１、定时召开社员大会。
２、总结过去，展望未来。
３、征求各社员意见，商讨开展课外有益活动。
第二十二条每学期出版1期刊物《新星》。
第二十三条配合系学生会搞好各项活动。
第六章社团安全
第二十四条在社员当中设立培训安全的专项教育，如培训班、宣传活动等提高社员的第二十五条
第二十六条
第二十七条
第二十八条
第二十九条
第三十条
第三十一条
第三十二条
第三十三条
第三十四条
第三十五条 安全意识。 外出活动前，认真做好各方面的防范措施。让社员真正意识到安全的重要性。 活动期间，由社团负责人负责安全问题，参与人必须积极配合，服从领队智慧，因不听指挥而发生意外事故及不良后果的，责任自负。 第七章《新星》出版 每学期出版至少一期刊物，发行与嘉应学院，立足于本系。 以出版专业性刊物为主，体现专业特色。 刊物要求编辑面整齐，搓别字少，文章质量有保证。按时出版。 第八章社徽、社旗、社员证 社徽（待定）。 社旗：每次开展集体活动，如户外采风，以社旗作为本社标志。 社员证：凡本社社员均配发本社社员证。集体活动必须佩戴，若有遗失，须上报秘书部补办证件。 第九章经费 本社经费来源：诚请系、团委拨款、社员社费、赞助商赞助、其它经费来源。 经费的支出：刊物的出版、活动的宣传海报、横幅、比赛奖品的购买，其
他活动费用。
第十章附则
第三十六条本章程如需修改，须经本社理事会成员三分之二社员提议，社员大会的四
分之三通过，并报校团委批准。
第三十七条本章程的解释权属本社理事会。
化学系新星文学社
2005年5月
寿星发言稿
学习之星发言稿
校园之星发言稿
生日寿星发言稿
进步之星发言稿