骨干教师不仅是一种荣誉和肯定，也是对我工作的一种责任和鞭策。我始终以勤奋踏实的态度对待自己的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“做一个好老师”为座右铭。下面是一个小系列，分享骨干教师指导青年教师的经验。请参考。
骨干教师工作心得1
时间过得真快，学期就要结束了。回顾这学期的工作，虽然有些艰辛，但更多的是喜悦、快乐和收获。很荣幸被评为骨干教师，这是学校老师和领导对我工作的肯定和鼓励。我知道这不仅仅是一种荣誉，更是一种压力和责任。所以我把压力变成动力，把各种工作做好，不负老师、领导、家长、学生的厚望。我是这样认为的，也是这样做的。
这学期我们学校引进了一个新的研究课题：“随笔写作”，已经实施了，这也是教学和科研中的一项重要工作。作为一名二年级系的骨干教师和语文老师，我首先高度评价了这个研究课题，并付诸行动。每次都积极参加学校组织的“随笔写作”研讨班，做好系里“随笔写作”的教学汇报工作。在水平部，经常和语文老师交流“作文写作”教学的好处、实施方案以及如何让作文教学更好：比如作文批改和评价的方式。在我的领导下，我们系还编辑了期刊(儿童作品)《儿童话语》，给了孩子们很大的鼓励。
作为一名骨干教师，我知道自己肩上的担子很重。教学科研先行，班级管理优秀，教育教学成果突出.或者说有多有说服力？随着教学改革的深入，我总感觉到自己的不足。业余时间经常在网上听名师讲课，了解班主任班级管理的金点子，以及指导孩子写作的文章。《滨州教育》，《山东教育》等理论书籍也成了我业余时间的“朋友”。我阅读教育理论的摘录，学习先进的经验和新的教育理念.不断充实自己，更好的实践教育教学。
作为骨干教师，积极参与精品课程评选。我教的《护耳》课获得区级一等奖，我也去市里参加评选。作为一个窗口学校，老师经常来我们学校讲课。我抓住每一个学习机会，努力上课学习，不耽误课。通过各种学习方法提升自己，提升业务。
作为一名骨干教师，我还有很多事情要做。以后我会更加严格要求自己，大胆实践，积极与我这个水平的语文老师交流讨论，争取更好的做好我这个水平的教研工作！
骨干教师工作心得2
时光飞逝，一年的骨干教师生涯悄然过去。回顾过去的一年，虽然很艰难，但是更快乐，更快乐，更成熟。被聘为骨干教师不仅是一种荣誉，更是一种压力和责任。所以我化压力为动力，做好每一件事，不负老师、领导、家长、学生的厚望。回顾一年的工作，感觉很忙，很充实。现在对自己的工作做一个总结和反思，以促进自己更快的成长。
一，思想政治方面
我积极要求进步，既能自觉履行教师职业道德，又有奉献精神。我知道“学无止境，教无止境”。只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。我认真参加了市、县、乡、校组织的新课程培训和各种学习讲座，通过学习新课程标准树立了先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，也是机遇。这学期我也制定了三年的自我发展规划，给自己定了方向。通过一系列的学习活动，充实自己，丰富知识，为更好的教学实践做准备。
二、努力提高业务水平，积极参与教学和科研实践
作为一名骨干教师，我认为提高教学水平和教研能力非常重要，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外的教学研讨会，不断吸收别人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
1、加强对他们基本功的训练，上课要精到简洁，注重学生能力的培养，知识要清晰。对差生多一些关注、爱护和耐心，让他们在各方面都有更大的进步。
2.认真学习各种教育教学杂志中的先进教育经验。订阅了《江苏教育》、《连云港教育》、《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各种教育报刊杂志。并尽一切努力利用一切可以学习的机会提高自己的教育教学水平和能力。梦幻内容管理系统
3.认真参加各级教研活动和骨干教师培训，学习学校同仁和名师的教学方法，并在具体教学实践中尝试逐步提高自己的教学水平，找到适合自己的发展道路，努力逐步形成自己的教学特色。好梦编织，好梦编织
4.我还充分利用网络的优势，在教育教学中学习新思想，掌握新方法，应用新理论，提高教学效果。利用业余时间向计算机专家学习，提高计算机技能。
第三，创造完美的课堂，在实践中提升自己的价值
课堂是教师体现自身价值观的主要阵地。我坚持“一切为了学生，一切为了学生”的理念，全心全意把我的爱融入学生。我积极推进先学后教的教学模式，努力使我的语文教学形成独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量