蝉为谁鸣读后感(共7篇)

心得体会 时间:2021-07-13
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第1篇:蝉为谁鸣读后感

《蝉为谁鸣》读后感

这个暑假,我读了一本令我受益匪浅的书——《蝉为谁鸣》。这是作者张之路的笔下的成长小说。它让我感受到了朋友之间那深厚的友谊,和为了帮好朋友而挺身而出的精神。

这本书主要讲了在一个没有蝉鸣声的夏天里,初三女生楚秀男因为几封神秘的信便奇迹般的认识了一个帅气斯文的男孩边域。这个夏天也因为他而变得丰富多彩。边域送给了她一支玉石做的刻有一只精巧的蝉的钢笔,边域给她后就再也没有出现。秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下成绩有了很大提高。秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母十分惊讶,后来秀男的父亲根据蝉笔终于记起边域是他几年前帮助过的一个山区里的男孩。秀男和父亲历尽千辛万苦来到边域的家乡后却得知边域已经离开了人世。在这本书中,令我印象最深刻的有两部分,一是楚秀男在遭遇危险时边域挺身而出的故事。一天晚上,楚秀男再回家的路上遇到了坏人,在这同时,树上的蝉全体发动,发出嘹亮而激愤的叫声,边域突然出现,虽然一次次地被坏人打倒,但他又一次次的站起来,知了的叫声又开始蔓延开来,似乎要把整个沉睡的城市都唤醒,最终,边域伴着知了那疯狂的叫声,打败了坏人。边域那种对朋友的真诚深深打动了我。朋友是什么?在我看来,朋友就是在对方需要的时候,不顾个人得失,鼎力相助。

二是《告密者》这个故事,这篇文章主要讲了同学买来的练习卷和模拟考试一模一样,大家知道后十分害怕担心,警告不准有人泄露秘密。但还是瞒不过老师们,事情还是被老师们知道了。校长批评了同学后,还表扬了那位举报者。于是,大伙从老师的讲话中,知道了班上有个告密者。并决定找出打小报告的叛徒。而此时,秀男看见她

的好朋友赖小珠,脸色苍白,子唇发紫,就像寒冬季节在外很久很久。赖小珠的肩膀和手也不停地颤抖,就像一只风雨过后,被冻僵的小鸟。好朋友秀男知道她就是那个被同学唾骂的告密者。当同学们怀疑赖小珠是那位告密者时,秀男却挺身而出,说自己才是那位告密者。读到这里,我被秀男的一番勇气和对朋友的一片真诚感动了。同学们在一位学习很好而又嫉妒秀男的女同学的带领下,将边域送给秀男的神奇蝉笔每人在上面踩一脚,结果碎得不成样子。最后,赖小珠把事情的经过告诉大家,全班同学在第二天给秀男道歉并送给了她一桌洞的钢笔,大家又重新和好,看到这里,我不禁被他们团结友爱的精神所感动的潸然泪下。把友谊看为了一种责任,不可推卸的责任。既然是朋友,当她看到赖小珠那么无助,困难,悲痛时,身为她唯一的朋友,怎么可能见死不救,视而不见呢?她站出来了。替她解除了烦恼。这才是真正的友谊!

有人说:“多一个朋友,就少一个敌人。”的确是这样,我们何乐而不为呢?珍惜眼前的友情,不要等到错过才去珍惜,那时,就太晚了。《蝉为谁鸣》里,有成长的烦恼、同学之间的明争暗斗、友情带来的感动以及父母对儿女质朴的爱;更有我沉浸其中的理由。

姓名:刘卓琳

学校:青岛文登路小学

年级: 年级 通讯地址:

联系方式:

邮政编码:

指导教师:武月夏

第2篇:蝉为谁鸣读后感

蝉 鸣

——《蝉为谁鸣》读后感

蝉,这种奇特而又美丽的昆虫,就这样朦朦胧胧地飞进了张之路作家的《蝉为谁鸣》这本长篇小说中。

文章中作者用了许多笔墨去尽力描绘的蝉,神秘地贯穿了少女秀男的整个世界。从秀男与同学赖小珠在回家路上看到并抓到的蝉,到在校园里奇迹般认识的帅气男孩边域,再到她遭抢劫后,边域救她时听到的蝉鸣,然后到在医院里边域留给她的那支用玉石雕刻而成的并刻有一只精巧的蝉的钢笔,后来到秀男在这支充满魔力的蝉笔的帮助下成绩有了呈直线上升的飞速提高,老师、同学和家长都对秀男的成绩十分的震惊,最后到秀男的父亲根据这支刻有蝉的笔,终于回忆起边域是他几年前在一个小县城里帮助过的一个贫困男孩,秀男迫不及待的同父亲到乡下找到边域的家,但是得到的消息却是边域早已离开了人世。

少女秀男所经历的这个奇特的夏天,遇见的男孩边域,听到的每一声的蝉鸣,使用过的那只有着蝉的图案的钢笔......这似乎隐隐约约的与边域和蝉有着某种密切的关联,令人情不自禁地浮想联翩。

在这本小说中,还有一个很大的亮点,就是作者通过几只小巧的蝉,引出了关于学生的教育和学校的考试制度。我一直认为,没有适合所有人的教育和考试制度,在这个世界上,总会有一部分人在自己一段艰难的求学路上不断努力并前进着。

人们总说现在的少年儿童“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”说我们总把不该有的忧伤去夸大,但是对于秀男和她那些同一班级的同学们来说,真的是这样吗?石工在家长会上发表言论:“一次次模拟考试就像朝学生发射的枪弹,回回令人心惊胆战。”这难道不是事实吗?既然他们的生活只能够是家庭学校两点一线,那么这样的枪弹为什么不会给他们带来沉重的痛苦和忧伤?

其实有时候,考试就像是夏季里蝉的鸣叫,有多少人厌恶它不知疲倦的单调而又无线条的鸣叫,谁会去想它只能这样去叫?又有多少人会像小说里的少女秀男和赖小珠一样对它多一些凝神多一些体谅?

成长的烦恼,无论是对蝉还是对人,其实都一样。每一个幼蝉都需要先在地下度过长达五年的黑暗时光,这样才能换来一个半月的枝上啼鸣,在此之前还要经过蝉一生中最艰难,也是最漫长的“脱壳”过程。在这个时候,如果一只蝉在展开双翼的过程中受到了干扰,这只蝉将无法在空中飞行,或许将终生残疾。这正像人也都需要经历无数道关卡的磨合、历练,这样才能够获得经验并且实现自己的理想,但在此之前还要“吃得苦中苦”,一旦遇上风险,逆境来临,我们就要拿出一分勇气和信心,挺风前进,因为只有这样才能获得最后的胜利,但或许也有一部分人历尽千辛万苦却仍然一无所获......例如小说中所说的这个一直用精神力量来支持秀男勇敢面对困难的优秀男孩边域,在历尽艰辛上完高中之后却依然会以一分之差而落榜。我相信,以他的资质与潜力,等待他的完全应该是温馨而又美好的成功与胜利。他一直对秀男说,他是华大附中的学生,可是每次秀男去找他的时候都没有找到他,他这么说,是因为这所学校是他中考时的梦想,然而他努力过后却没有获得成功。但在作者温厚的笔触下,这个“华大附中 二(六)班”的归属与称号却使我们这些读者的心灵长久地沉浸在被风儿掀开的那一页泛黄的书页里,为它伴奏的是夏夜里声声浑厚的蝉鸣。

蝉为谁鸣?为成千上万的孩子而鸣。

第3篇:蝉为谁鸣读后感

蝉为谁鸣读后感(一)

《蝉为谁鸣》这本书主要讲了发生在主人公秀男身上的事,秀男其实是个女生,上初三。中考前夕学习很紧张,而且秀男成绩还是个倒数,这儿可怎么办?秀男有个朋友叫边域,一个斯文的男生,却是个传奇人物,在秀男和边域相处的最后一天(后来边域消失了),边域送给秀男一支钢笔,钢笔是用玉石做的刻有一支精巧的蝉的钢笔,这支笔有魔力,用这支笔写题目,错误的写时写不出来,正确的呢,就可以通畅的写了。就是这样,秀男的成绩突飞猛进,同时让秀男错的写不出来的时候自己思考,久而久之,就算不用蝉笔,学习也会很好,秀男的成绩算是真真实实的提高了,使得老师、同学、父母感到十分惊讶。秀男爸爸根据这支笔,回想起边域是曾经爸爸帮助过的男孩,边域为了回报爸爸,把一份帮助献给了女儿秀男,他俩互相奉献,使他们双双快乐,我觉得只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间啊。

秀男在生活中也喜欢蝉,喜欢蝉在春秋冬练壳的磨练意志;接着喜欢夏天蝉尽情高歌的气质;最后喜欢夏天后蝉默默死去的品质。我觉得蝉的生命多么像人生啊!书上说,只要活着乐于奉献,和蝉一样死的时候也会快乐,人不在于家财万贯、天生聪慧,最重要的是乐于奉献、感恩。边域就是榜样,我想他生命终结的时候也会感到快乐吧!

书上我记忆最深的一句话就是没有蝉鸣的夏天就不是夏天难道不是吗?爸爸帮助秀男,边域帮助秀男,没有别人帮助的生活就不是生活呀!蝉为谁鸣?为有需要帮助的人鸣,为乐于奉献的的人而鸣!

蝉为谁鸣读后感(二)

这个暑假,我终于把张之路的成长小说《蝉为谁鸣》这本书给啃完了,它让我感受到了朋友之间那深厚的友谊,和为了帮好朋友而挺身而出的精神。

这本书主要讲了成绩平平的少女秀男,奇迹般认识了一个帅气斯文的男孩边域。边域送给了她一支玉石做的刻有一只精巧的蝉的钢笔,秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下成绩有了很大提高。秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母十分惊讶,后来秀男的父亲根据蝉笔终于记起边域是他几年前帮助过的一个男孩。秀男同父亲到乡下找到边域的家,但边域早已离开了人世。

这本书令我印象最深刻的一篇文章是《告密者》;这篇文章主要讲了同学买来的练习卷和模拟考试一模一样,大家知道后十分害怕担心,警告不准有人泄露秘密。但瞒的过初一,瞒不了十五,事情还是被老师们知道了。校长批评了同学后,还表扬了那位举报者。于是,大伙从老师的讲话中,知道了班上有个告密者。并决定找出打小报告的叛徒。而此时,秀男看见她的好朋友赖小珠,脸色苍白,嘴唇发紫,就像寒冬季节在外很久很久。赖小珠的肩膀和手也不停地颤抖,就像一只风雨过后,被冻僵的小鸟。好朋友秀男知道她就是那个被同学唾骂的告密者。当同学们怀疑赖小珠是那位告密者时,秀男却挺身而出,说自己才是那位告密者。读到这里,我被秀男的一番勇气和对朋友的一片真诚感动了。秀男将友谊看为了一种责任,不可推卸的责任。既然是朋友,当她看到赖小珠那么无助,困难,悲痛时,身为她唯一的朋友,怎么可能见死不救,视而不见呢?她站出来了。替她解除了烦恼。这才是真正的友谊!

有人说:多一个朋友,就少一个敌人。的确是这样,我们何乐而不为呢?珍惜眼前的友情,不要等到错过才去珍惜,那时,就太晚了。

蝉为谁鸣读后感(三)

蝉是一种很奇特的昆虫,它的卵在地下要经过七年的成长期,以至形成了浑身的硬壳,才从坚硬的土层下爬出。一般是凌晨的时候,它们从地面爬上树干,脱去铠甲,高声鸣叫,度过一个夏天,然后死去……没有蝉鸣的夏天便不是真正的夏天。

转念一想,我们人生不是也向蝉一样吗?从出生到长大以至到最后死亡,同样经历了风风雨雨。可是结果却各不相同:蝉把生命的全部都用在了唱歌上,用尽心血。而我们中有些人呢,只不过吃喝玩乐而已。由此可知,蝉的生命:充满意义;而有些人的生命:无所事事。

海伦凯勒,是一个又盲又聋又哑,忍受着三重痛苦的人,但她凭着她那坚强的信念,终于战胜了自己,走完了人生之路,体现了自身的价值。

但你可知道,海伦凯勒想要成功却付出多大的努力?当海伦凯勒十九个月大,一场疾病让她三重残疾时,生理的剧变,令小海伦性情大变,直到在沙莉文女士地帮助下,两人手携手,心连心,唤醒了海伦那沉睡的意志力量,让海伦感觉到了光明。长大后,海伦学会了写稿、游泳、甚至会划船和骑马。最后取得了成功。

电影明星史泰龙,在未成名前十分落魄。当时,他立志要当演员,信心十足地跑到纽约电影公司应聘,都因为外貌不出众以及说话咬字不清而遭拒绝。在被拒绝了一千五百次以后,他写了《洛基》剧本,并且拿着剧本四处推荐,又被拒绝了一千八百次,但是,他不灰心,终于遇到一名接纳他的老板。坚持到底的史泰龙如愿以偿,最后成为名闻国际影坛的超级巨星。

由此可知,每一位人想要成功都不是轻而易举的,都必须要付出努力,坚持不懈才行,就像蝉一样努力奋斗一生而成功,像海伦凯勒一样身残志坚而成功,像史泰龙一样面对多次失败永不放弃而成功!

第4篇:《蝉为谁鸣》读后感

蝉 鸣

——《蝉为谁鸣》读后感

蝉,这种奇特而又美丽的昆虫,就这样朦朦胧胧地飞进了张之路作家的《蝉为谁鸣》这本长篇小说中。

文章中作者用了许多笔墨去尽力描绘的蝉,神秘地贯穿了少女秀男的整个世界。从秀男与同学赖小珠在回家路上看到并抓到的蝉,到在校园里奇迹般认识的帅气男孩边域,再到她遭抢劫后,边域救她时听到的蝉鸣,然后到在医院里边域留给她的那支用玉石雕刻而成的并刻有一只精巧的蝉的钢笔,后来到秀男在这支充满魔力的蝉笔的帮助下成绩有了呈直线上升的飞速提高,老师、同学和家长都对秀男的成绩十分的震惊,最后到秀男的父亲根据这支刻有蝉的笔,终于回忆起边域是他几年前在一个小县城里帮助过的一个贫困男孩,秀男迫不及待的同父亲到乡下找到边域的家,但是得到的消息却是边域早已离开了人世。

少女秀男所经历的这个奇特的夏天,遇见的男孩边域,听到的每一声的蝉鸣,使用过的那只有着蝉的图案的钢笔......这似乎隐隐约约的与边域和蝉有着某种密切的关联,令人情不自禁地浮想联翩。

在这本小说中,还有一个很大的亮点,就是作者通过几只小巧的蝉,引出了关于学生的教育和学校的考试制度。我一直认为,没有适合所有人的教育和考试制度,在这个世界上,总会有一部分人在自己一段艰难的求学路上不断努力并前进着。

人们总说现在的少年儿童“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”说我们总把不该有的忧伤去夸大,但是对于秀男和她那些同一班级的同学们来说,真的是这样吗?石工在家长会上发表言论:“一次次模拟考试就像朝学生发射的枪弹,回回令人心惊胆战。”这难道不是事实吗?既然他们的生活只能够是家庭学校两点一线,那么这样的枪弹为什么不会给他们带来沉重的痛苦和忧伤?

其实有时候,考试就像是夏季里蝉的鸣叫,有多少人厌恶它不知疲倦的单调而又无线条的鸣叫,谁会去想它只能这样去叫?又有多少人会像小说里的少女秀男和赖小珠一样对它多一些凝神多一些体谅?

成长的烦恼,无论是对蝉还是对人,其实都一样。每一个幼蝉都需要先在地下度过长达五年的黑暗时光,这样才能换来一个半月的枝上啼鸣,在此之前还要经过蝉一生中最艰难,也是最漫长的“脱壳”过程。在这个时候,如果一只蝉在展开双翼的过程中受到了干扰,这只蝉将无法在空中飞行,或许将终生残疾。这正像人也都需要经历无数道关卡的磨合、历练,这样才能够获得经验并且实现自己的理想,但在此之前还要“吃得苦中苦”,一旦遇上风险,逆境来临,我们就要拿出一分勇气和信心,挺风前进,因为只有这样才能获得最后的胜利,但或许也有一部分人历尽千辛万苦却仍然一无所获......

例如小说中所说的这个一直用精神力量来支持秀男勇敢面对困难的优秀男孩边域,在历尽艰辛上完高中之后却依然会以一分之差而落榜。我相信,以他的资质与潜力,等待他的完全应该是温馨而又美好的成功与胜利。他一直对秀男说,他是华大附中的学生,可是每次秀男去找他的时候都没有找到他,他这么说,是因为这所学校是他中考时的梦想,然而他努力过后却没有获得成功。但在作者温厚的笔触下,这个“华大附中 二

(六)班”的归属与称号却使我们这些读者的心灵长久地沉浸在被风儿掀开的那一页泛黄的书页里,为它伴奏的是夏夜里声声浑厚的蝉鸣。

蝉为谁鸣?为成千上万的孩子而鸣。

第5篇:蝉为谁鸣读后感

《蝉为谁鸣》读后感

贺群

这个暑假,我终于把张之路的成长小说《蝉为谁鸣》这本书给“啃”完了,它让我感受到了朋友之间那深厚的友谊,和为了帮好朋友而挺身而出的精神。

这本书主要讲了成绩平平的少女秀男,奇迹般认识了一个帅气斯文的男孩边域。边域送给了她一支玉石做的刻有一只精巧的蝉的钢笔,秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下成绩有了很大提高。秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母十分惊讶,后来秀男的父亲根据蝉笔终于记起边域是他几年前帮助过的一个男孩。秀男同父亲到乡下找到边域的家,但边域早已离开了人世。

这本书令我印象最深刻的一篇文章是《告密者》;这篇文章主要讲了同学买来的练习卷和模拟考试一模一样,大家知道后十分害怕担心,警告不准有人泄露秘密。但瞒的过初一,瞒不了十五,事情还是被老师们知道了。校长批评了同学后,还表扬了那位举报者。于是,大伙从老师的讲话中,知道了班上有个告密者。并决定找出打小报告的叛徒。而此时,秀男看见她的好朋友赖小珠,脸色苍白,子唇发紫,就像寒冬季节在外很久很久。赖小珠的肩膀和手也不停地颤抖,就像一只风雨过后,被冻僵的小鸟。好朋友秀男知道她就是那个被同学唾骂的告密者。当同学们怀疑赖小珠是那位

告密者时,秀男却挺身而出,说自己才是那位告密者。读到这里,我被秀男的一番勇气和对朋友的一片真诚感动了。秀男将友谊看为了一种责任,不可推卸的责任。既然是朋友,当她看到赖小珠那么无助,困难,悲痛时,身为她唯一的朋友,怎么可能见死不救,视而不见呢?她站出来了。替她解除了烦恼。这才是真正的友谊!

有人说:“多一个朋友,就少一个敌人。”的确是这样,我们何乐而不为呢?珍惜眼前的友情,不要等到错过才去珍惜,那时,就太晚了。

第6篇:蝉为谁鸣读后感读书心得

蝉为谁鸣读后感读书心得

《蝉为谁鸣》讲述成绩平平的少女秀男,奇迹般认识了一个帅气斯文的男孩边域。作品不仅屡屡在国际国内获奖,而且绝大多数被改编成电影、电视,风靡全国,拥有广大的读者。关于《蝉为谁鸣》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《蝉为谁鸣》读后感范文,欢迎大家来参阅。

《蝉为谁鸣》这本书的大体内容是这样的:一个成绩不是很好的少女秀男,认识了一个男孩边域。边域送给秀男一支用玉石刻的蝉笔,后来,这支蝉笔成了秀男提高成绩的助手,只样的变化,使老师、家长、同学,都非常惊讶。后来,秀男的父亲回想起来了,边域是他几年前帮助过的男孩,秀男和父亲又去了乡下找边域,可边域早已离开了人世。

读了这本书后,我觉得秀男是个助人为乐的好女孩,他为了好朋友赖小珠,挺身而出,说是自己去老师那告状的,结果,被别人把自己心爱的蝉笔给踩坏了。我还觉得高珊珊嫉妒心很强,她以前因为只有她一个人学习那么好,所以她表现得很善良和可爱,而秀男和她不相上下时,她显然有了强烈的嫉妒心我觉得她学习比秀男好,但心却不必秀男善良。还有他们的班长侯大明,是个自私爱拍马屁的男孩,老师在的时候,就会拍马屁,老是生病了,他却责怪老师不改这时候生病。

我还觉得有些学习不好的人,并不是他们不想学,而是他们没用对学习方法,学习好的人,也不该嘲笑他们。这本书叫蝉为谁鸣,我觉得应该为秀男而鸣。

蝉为谁鸣读后感(二)

秀男,一个普普通通的初二女学生,在整个夏季,她都没看见蝉,更没有听过蝉的歌声。是因为环境太差,蝉灭绝了吗?这个秀男也不知道。

一天,秀男妈妈在整理房间时发现了一封写给女儿的情书,就断定女儿早恋了。她越想越生气,在饭后,她审问了女儿。秀男从来没看过这封情书,更别提早恋了,可是自己的妈妈却不相信。正当她一筹莫展时,一个素不相识的男生替她解了围,秀男十分感激,一再追问男生的名字,男生说,他叫边域,在华大附中上学。

又是一个傍晚,秀男从老师家出来,经过一个胡同,被两个流氓围住,使她插翅难逃。这时,边域恰恰赶来,打跑了流氓。秀男要送他去医院,边域不肯,送了秀男一枝钢笔就跑了。

这支钢笔很神奇,秀男要写这种方法,可钢笔写出的却是另一种方法,而且钢笔写出的都是对的。就这样,每次秀男都能考出很好的分数。

一次,秀男无意间向父亲亮出了这支笔,父亲很是惊奇。原来四年前,父亲曾送给一个家境贫穷的男孩600元,因为男孩家没什么东西可送,只能送给父亲一幅画着钢笔的画。秀男听后,嚷嚷着让父亲带她去找男孩家。可好不容易找到时,却得知边域已经离开人世了。

你认为边域是在以陌生人的名义帮助秀男吗?不,他是在报恩,报四年前的恩。

从前有个富人,他家被小偷偷了东西,幸好有弟弟相救,只是钱全被偷了。富人不但没感谢弟弟,反而骂弟弟太慢,没把钱抢回来。

富人就是个反面例子,我们应该学习边域,做个知恩图报的人。

《蝉为谁鸣》这本书主要讲了发生在主人公秀男身上的事,秀男其实是个女生,上初三。中考前夕学习很紧张,而且秀男成绩还是个倒数,这儿可怎么办?秀男有个朋友叫边域,一个斯文的男生,却是个传奇人物,在秀男和边域相处的最后一天(后来边域消失了),边域送给秀男一支钢笔,钢笔是用玉石做的刻有一支精巧的蝉的钢笔,这支笔有魔力,用这支笔写题目,错误的写时写不出来,正确的呢,就可以通畅的写了。就是这样,秀男的成绩突飞猛进,同时让秀男错的写不出来的时候自己思考,久而久之,就算不用蝉笔,学习也会很好,秀男的成绩算是真真实实的提高了,使得老师、同学、父母感到十分惊讶。秀男爸爸根据这支笔,回想起边域是曾经爸爸帮助过的男孩,边域为了回报爸爸,把一份帮助献给了女儿秀男,他俩互相奉献,使他们双双快乐,我觉得只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间啊。

秀男在生活中也喜欢蝉,喜欢蝉在春秋冬练壳的磨练意志;接着喜欢夏天蝉尽情高歌的气质;最后喜欢夏天后蝉默默死去的品质。我觉得蝉的生命多么像人生啊!书上说,只要活着乐于奉献,和蝉一样死的时候也会快乐,人不在于家财万贯、天生聪慧,最重要的是乐于奉献、感恩。边域就是榜样,我想他生命终结的时候也会感到快乐吧!

书上我记忆最深的一句话就是没有蝉鸣的夏天就不是夏天难道不是吗?爸爸帮助秀男,边域帮助秀男,没有别人帮助的生活就不是生活呀!蝉为谁鸣?为有需要帮助的人鸣,为乐于奉献的的人而鸣!

这个暑假,我终于把张之路的成长小说《蝉为谁鸣》这本书给啃完了,它让我感受到了朋友之间那深厚的友谊,和为了帮好朋友而挺身而出的精神。

这本书主要讲了成绩平平的少女秀男,奇迹般认识了一个帅气斯文的男孩边域。边域送给了她一支玉石做的刻有一只精巧的蝉的钢笔,秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下成绩有了很大提高。秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母十分惊讶,后来秀男的父亲根据蝉笔终于记起边域是他几年前帮助过的一个男孩。秀男同父亲到乡下找到边域的家,但边域早已离开了人世。

这本书令我印象最深刻的一篇文章是《告密者》;这篇文章主要讲了同学买来的练习卷和模拟考试一模一样,大家知道后十分害怕担心,警告不准有人泄露秘密。但瞒的过初一,瞒不了十五,事情还是被老师们知道了。校长批评了同学后,还表扬了那位举报者。于是,大伙从老师的讲话中,知道了班上有个告密者。并决定找出打小报告的叛徒。而此时,秀男看见她的好朋友赖小珠,脸色苍白,嘴唇发紫,就像寒冬季节在外很久很久。赖小珠的肩膀和手也不停地颤抖,就像一只风雨过后,被冻僵的小鸟。好朋友秀男知道她就是那个被同学唾骂的告密者。当同学们怀疑赖小珠是那位告密者时,秀男却挺身而出,说自己才是那位告密者。读到这里,我被秀男的一番勇气和对朋友的一片真诚感动了。秀男将友谊看为了一种责任,不可推卸的责任。既然是朋友,当她看到赖小珠那么无助,困难,悲痛时,身为她唯一的朋友,怎么可能见死不救,视而不见呢?她站出来了。替她解除了烦恼。这才是真正的友谊!

有人说:多一个朋友,就少一个敌人。的确是这样,我们何乐而不为呢?珍惜眼前的友情,不要等到错过才去珍惜,那时,就太晚了。

蝉是一种很奇特的昆虫,它的卵在地下要经过七年的成长期,以至形成了浑身的硬壳,才从坚硬的土层下爬出。一般是凌晨的时候,它们从地面爬上树干,脱去铠甲,高声鸣叫,度过一个夏天,然后死去……没有蝉鸣的夏天便不是真正的夏天。

转念一想,我们人生不是也向蝉一样吗?从出生到长大以至到最后死亡,同样经历了风风雨雨。可是结果却各不相同:蝉把生命的全部都用在了唱歌上,用尽心血。而我们中有些人呢,只不过吃喝玩乐而已。由此可知,蝉的生命:充满意义;而有些人的生命:无所事事。

海伦凯勒,是一个又盲又聋又哑,忍受着三重痛苦的人,但她凭着她那坚强的信念,终于战胜了自己,走完了人生之路,体现了自身的价值。

但你可知道,海伦凯勒想要成功却付出多大的努力?当海伦凯勒十九个月大,一场疾病让她三重残疾时,生理的剧变,令小海伦性情大变,直到在沙莉文女士地帮助下,两人手携手,心连心,唤醒了海伦那沉睡的意志力量,让海伦感觉到了光明。长大后,海伦学会了写稿、游泳、甚至会划船和骑马。最后取得了成功。

电影明星史泰龙,在未成名前十分落魄。当时,他立志要当演员,信心十足地跑到纽约电影公司应聘,都因为外貌不出众以及说话咬字不清而遭拒绝。在被拒绝了一千五百次以后,他写了《洛基》剧本,并且拿着剧本四处推荐,又被拒绝了一千八百次,但是,他不灰心,终于遇到一名接纳他的老板。坚持到底的史泰龙如愿以偿,最后成为名闻国际影坛的超级巨星。

由此可知,每一位人想要成功都不是轻而易举的,都必须要付出努力,坚持不懈才行,就像蝉一样努力奋斗一生而成功,像海伦凯勒一样身残志坚而成功,像史泰龙一样面对多次失败永不放弃而成功!

第7篇:丧钟为谁而鸣读后感

丧钟为谁而鸣读后感

【篇1:丧钟为谁而鸣读后感】

这本书的评论是不是很难写?那么多条评论里没看到几篇是跟内容有沾边的。对西班牙内战我了解并不多。短短三天里的故事,中译本洋洋洒洒四十万字。也可以说是主人公罗伯特·乔丹——一个思想复杂的青年知识分子在三天里的心灵轨迹。生与死的问题,爱情与战斗职责的矛盾,道德伦理与严酷现实的矛盾交织在一起。

你反对一切杀人的行为,可你既杀过人,而且还要继续杀人。因为要打胜仗就必须多杀敌人。

双方都在屠杀,游击队员绞死长枪党,法西斯分子血洗拥护社会党的村庄。为了自由,尊严和所有人都有工作而不致挨饿的权利,我们对他们也干下了令人发指的暴行,“但那是因为我们缺乏教养,不知道该怎么办,而他们是蓄意地、深思熟虑地干着。”游击队员们射击,投掷手榴弹,炸火车。可是杀掉的人有几个是真正的法西斯分子?那些铁杆儿长枪党们都躲在后方屠杀平民。而在战壕里向我们瞄准的是和我们一样的穷人。联合政府内部也是成分复杂,斗争重重,军队缺少武器装备,指挥不畅。有着种种官僚主义,工作无能。党内的清洗斗争连在国际纵队里也难逃一劫。内部还有第五纵队活动。奥威尔当年志愿参加西班牙内战,身负重伤后回国,还有他的同志因为政见

不同要追杀他。

尽管这样,为了所拥护的一切,为了这种感情以及这种必要性*,你还是参加战斗,为你接受的教育中所提到的新世界而战斗。然而,有谁能像青年牧师和军人始终保持着忠诚?是我们蜕变了,还是世界并不是我们原先想象的那样?根本没有完美的事业,以前没有,今后也不会有。

我们意识到这一点,但我们并不能心灰意冷,就此投降,还是要接着进攻,继续杀人。因为不这样干战争就要失败。那些行不通的混蛋命令明明会夺去你的命,你也只能去豁出命来坚决执行。是啊,谁也没权夺取别人的生命,可不这样我们自己就要遭到更大的不幸。谁也不想和爱人分别,白白送死,可不这样最终的危险就不会过去。这确实是陈词滥调,但这也是真话。世界上还有什么事情是比战争更坏的呢?

【篇2:丧钟为谁而鸣读后感】

英国诗人约翰·多恩(1572-1631)有一首诗提到丧钟,颇有名,大意是:没有人是一座孤岛,/可以自全。/每个人都是大陆的一片,/整体的一部分。/如果海水冲掉一块,/欧洲就减小,/如同一个海岬失掉一角,/如同你的朋友或者你自己的领地失掉一块:/任何人的死亡都是我的损失,/因为我是人类的一员,/因此/不要问丧钟为谁而鸣,/它就为你而鸣。有人采旧式译法翻译本诗,云:“人非孤岛孑然立,都与神州合而一。土随水去地基小,山平宅没大陆低。人若亡故我亦少,我与人人共一体。若闻丧钟何须问,为人也是为你击。”

这首诗虽然简短,但含义深刻,表达了一种悲天悯人、推己及人的人生态度。海明威喜爱这首诗,把它放在自己一部小说的正文之前标明主题,小说也用诗中的一句话作为书名:丧钟为谁而鸣(Forwhomthebellstolls)。小说的背景是西班牙内战,当时美国志愿者罗伯特·乔丹奉命去炸毁一座桥,书中描写了三天中发生的故事。《丧钟为谁而鸣》是海明威写得最长的小说。

数月前,偶然在中央电视台10套《探索·发现》栏目看到纪实片《丧钟为谁而鸣》,该片根据梅汝璈1946年远东国际军事法庭审判的日记制作,使用大量影像资料,拍得相当成功。几年前我读过梅汝璈《远东国际军事法庭》一书,读后感觉收获很大,今日得睹记述远东国际军事法庭审判的电视片,当然倍感兴奋。不过,片名《丧钟为谁而鸣》却让我颇感惊讶,看过之后长时间如鲠在喉。我觉得用“丧钟为谁而鸣”作片名,是不恰当的。

据编导者自己讲:“对于这部记录片的片名,考虑再三,最终还是采用了最初《探索·发现》主编盛振华提议的名字:《丧钟为谁而鸣》。”“之所以采用这个片名,是因为我自己本来就非常喜欢这个名字所隐含的意味。”可是,它究竟隐含了什么意味呢?这位编导却语焉不详。

其实,这是错用典故的典型一例,非常碍眼。

“丧钟为谁而鸣”这个短语,大概已经成为西方社会许多人熟悉的典故,甚至已经成为一句成语。它含有悲天悯人的意味。王小波在《从Internet说起》一文中,揭示说:“海明威在《钟为谁鸣》说

过这个意思:所有的人是一个整体,别人的不幸就是你的不幸。所以,不要问丧钟是为谁而鸣——它就是为你而鸣。”也就是说,整个人类是个命运共同体,别人的不幸就是你自己的不幸,这就是约翰·多恩这首诗的主旨。诗写得并不晦涩,不大容易产生歧义。

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