建筑模型制作心得体会(共7篇)

心得体会 时间:2021-05-25
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第1篇:建筑模型制作心得体会

建筑模型制作心得体会

我们的模型可谓是凝结了无数的智慧与汗水,最终化成这个如诗如画搬雅致的山水中国馆。

 质感。模型的每一个细节在材质上我们都经过精挑细选,颜色和肌理都尽力还原出建筑原有的味道。底座我们选用5mm厚的PVC板包上浅色牛皮纸,基座采用3mm木板,接口处都是45度角拼接,而建筑的主体和亮点的大屋顶,我们放弃了方便的瓦楞纸,而用牛皮纸裁成细条,然后一根根粘在纸上,尽显细致与质感。

 技巧。作为建筑主体的大屋顶,要怎么样才能固定成一个我们需要的弧度呢?对于这一点,我们试验了无数次,终于选择了将铁丝截成一段一段的,贴在屋顶的背面,再在上面粘上厚纸,这样一方面固定了铁丝,另一方面加强了屋顶的厚重感。这样一来屋顶可以随意折成我们需要的弧度,并且这样我们不需要支撑就可以让大屋顶保持形状。

 配景。配景的设计我们下了功夫。因为山水中国馆是一个大型展览馆,所以我们划分出了广场公路和人行通道等区域。公路部分用灰色颜料刷在油画纸上,油画纸特有的肌理很适合公路的模拟。而草地我们不是简单的使用草皮,而是在上面洒上少许不同颜色的草粉,使草坪看起来更加真实。

总得来说,这次模型制作使我们初步了解到了建筑的构成和基本尺度,而前期大量查阅资料增加了我们对世界著名建筑的认识,制作过程中遇到问题解决问题更是乐趣多多。

第2篇:建筑模型心得体会

建筑模型心得体会

【篇1:2014建筑模型设计实习总结】

2014建筑模型设计实习总结

一、目的与意义

1、这次建筑模型设计实习的主要是结合所学的初步课程知识,通过搜索查找相关资料,在动手操作中去加强、提升学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;2、通过这次建筑模型的实习,进而培养学生对建筑空间美的认识。3、通过实习锻炼到学生做事的耐性与细心。

二、实习时间

2009-11-1 到 2009-12-30

建筑模型设计实习总结

一、目的与意义

1、这次建筑模型设计实习的主要是结合所学的初步课程知识,通过搜索查找相关资料,在动手操作中去加强、提升学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;2、通过这次建筑模型的实习,进而培养学生对建筑空间美的认识。3、通过实习锻炼到学生做事的耐性与细心。

二、实习时间

2009-11-1 到 2009-12-30

三、实习内容 1.建筑草图绘制

程序:首先挑选一幅模型的建筑图,仔细观察阅读此建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘草图。为制作模型做好准备工作。 2.完成模型的制作

根据所绘制的建筑草图,合理运用建筑模型工具(卡纸、模刀、胶、丁字尺、三角板、剪刀以及其他工具)正确地表现所选建筑的三维立体空间,保持平、立、剖面图的一致。此外,模型制作要做到准确细致、简洁美观。 3.报告总结

写实习报告:总结实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过这种方式,有助于更好地提升自我。

四、收获与体会 在未开工之前,我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。首先,我备齐了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型胶,铅笔,橡皮,双面胶,砂纸,界尺,颜料。

选择材料时要考虑的因素

①模型的建造速度。

②预期达到的修改和实验的程度。

③在模型尺寸范围内,材料保持形状和跨度的能力。

④模型所...

1.建筑草图绘制

程序:首先挑选一幅模型的建筑图,仔细观察阅读此建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘草图。为制作模型做好准备工作。 2.完成模型的制作

根据所绘制的建筑草图,合理运用建筑模型工具(卡纸、模刀、胶、丁字尺、三角板、剪刀以及其他工具)正确地表现所选建筑的三维立体空间,保持平、立、剖面图的一致。此外,模型制作要做到准确细致、简洁美观。 3.报告总结

写实习报告:总结实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过这种方式,有助于更好地提升自我。 4、收获与体会

在未开工之前,我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。首先,我备齐了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型胶,铅笔,橡皮,双面胶,砂纸,界尺,颜料。

选择材料时要考虑的因素

①模型的建造速度。

②预期达到的修改和实验的程度。

③在模型尺寸范围内,材料保持形状和跨度的能力。

④模型所...

【篇2:建筑模型实践报告】

宁波工程学院建筑工程学院建筑学专业 2012-2013学年第一学期 建筑模型制作 实习报告 班级: 建筑112学号: 姓名: 夏尧文 ? 建筑学专业《建筑模型制作》任务书 一、实习目的 《建筑模型制作》课程是一门实践类型课程,是建立以“理论与实践互动”为特点的新 型建筑类学科的教学基础。建筑模型制作技术在当今建筑学教学中有着举足轻重的地位,建

筑模型是设计过程,是师生进行方案推敲、讨论、形体环境分析, 细部设计的重要手段。通

过模型制作可以给学生提供一个将概念与成果联系起来的机会,使学生自己动手实现自己的

设计方案,从而对空间、环境、结构有着更加直观而深刻的认识,有助于提高学生的创造力

与表达复杂建筑空间的能力,避免单纯采用图纸画图而产生的一些缺憾。 本课程的教学以传授设计类建筑模型的制作为主。课程讲授设计类建筑模型制作的目的、

步骤、方法、展示、拍摄等,并通过实例的模型制作、制作建筑大师的著名建筑作品模型等

方式进行建筑模型制作技术的巩固与提高,以达到在短时间内掌握基本设计类建筑模型的制

作技术。

二、实习内容

建筑模型与设计阶段有关,它们随时表达着设计上的可变动性。在设计过程中,所有初

步讨论到的概念模型、扩展模型均为模型的形式。同样,它们的目的是通过模型思维产生设

计思想。同时,作为进一步研究探索做准备的阶段,无论这体块的形态如何,这些模型都意

味着设计的发展过程。 实习任务:建筑大师作品解读目的:通过系统的制作实践训练学生设计类建筑模型制作的全过程,并对优秀建筑作品

进行较深入的剖析研究。

时间:1月4日在教室或模型工作室进行讲评打分。 作业要求:每组学生(每组3人,组长负责工作分配与协调,保证公平公正)从《建筑

筑模型的制作,模型比例1:100-1:200;模型制作完毕后要拍摄成精美的照片并上交照片

电子稿存档。

三、实习报告内容与要求实习完成后,学生应提交实习日记和实习报告;实习日记和实习报告是评定实习成绩的 重要依据之一(实习日记与实习报告必须手写),对其提出下述具体要求:

(一) 学生实习日记的要求实习日记是积累学习收获的一种重要方式,在建筑模型制作实习期间,每位学生必须逐

日(不少于2个星期的日记)认真记录实习中的所见所闻和心得体会。并按时完成模型制作作

业。 (二) 学生实习报告的要求实习结束时学生应根据实习日记中所积累的资料,进行全面的分析和总结,及时写出实

习报告。实习报告是反映学生对实习内容理解的深度,也反映学生分析和归纳问题的能力。

实习报告内容具体要求如下: 1、对建筑模型制作课的认识和收获 2、学习上的体会

3、实习报告内容要求字迹工整清晰,总字数应不少于2000字

四、实习安排

五、成绩评定

成绩根据平时考勤、实习日记、实习报告(共30%)和实习作业(70%)按百分比加权评

定。凡成绩不及格者,必须重修。平时考查主要检查学生的出勤情况、学习态度、是否按时

完成作业等方面。

? 实习日记 姓名:夏尧文 实习内容: 实习时间: 实习地点: 实习日志及体会:实习内容: 实习时间: 实习地点: 实习日志及体会:实习报告 姓名:夏尧文篇2:建筑模型制作报告 建筑模型制作报告题 目: 建筑模型制作学 生 姓 名: 冯玉芝学 号: 院

系: 土木与环境工程学院专 业: 建筑设计技术 2013年12月27 日

一、实践目的

本次实践是建筑设计专业的综合性实践教学环节,旨在培养我们的实际动手能力。其主

要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和过

程,锻炼我们的动手实践能力,完善我们的设计知识和设计实践能力。建筑模型制作是我们

从图纸到实体之间的桥梁,它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一环 节的学习,能培养我们读懂图纸、了解设计,综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。

为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。

二、实践时间

2013年12月25号至2013年12月31号

三、实践内容 1.查找资料

在老师布置下模型制作的任务后,我们先进行了分组,按每寝室一组来分的。我们是一

组交一份模型即可,接下来我们先就建筑模型制作进行了了解,在网上查阅了大量资料后,

我们发现塔类的建筑模型制作比较简单,所以我们就选择了上海的知名建筑--东方明珠来制

作模型。虽然是初次制作,但是我们还是充满了信心! 2.草图绘制

选定了建筑后,我们就网上查到的资料,简单的绘制了东方明珠的平面图、立面图、剖

面图。还制作了简单的su模型,以便制作过程中参考。 3.材料、工具的准备

工具:①剪刀、刻刀、钳子、镊子、丙烯颜料、白乳胶、锯末或草粉等。②小景观图片。材料:卡纸、棉签、锯末、kt板、四开底盘。 4.完成制作

根据所绘的草图,然后我们4个就进行了模型的制作,先是剪kt板,因为有一些建筑的

细部制作,所以有些kt板要剪的很细,所以很费时间,我们一共用了5天才把模型制作完成,

虽然不是很好看,但也是我们的心血! 5.实践报告

然后就是写实践报告了,对本次模型制作进行了总结和分析,找出自己的不足。以便更

好的提升自我。

四、收获与体会 很高兴老师能安排这次模型设计课。在这次这次模型制作中我们4人受益匪浅。从开始

的不知所措,到渐渐地形成思路清晰,再到最后在兴奋中完成我们的作品。在每一个环节中, 我们的创造力、空间想象能力都得到很大的提升。这使我们发现了自己的潜力是多么巨大,

明白了“世上无难事,只怕有心人”。 在最初设计时,我们参考了网上一些模型。对模型制作有了初步的认识。我们感觉欧式

的塔类型与中式的传统建筑都有其美学上的优越性。所以这次我们融合了两者的建筑风格。

这使我们对于建筑精髓的掌握,对于审美意识的发展,都有了很大的提高。

在画设计图纸时,我们对以前的剖视,三面投影,斜二测,相贯等内容又得到了一次温

习。将以前的理论知识转化为实际操作。这让我们认识到了画法几何的重要性。并且对以前的知识加以灵活变通,赋予它创造学的灵魂。设计很重要,将理论转化为实际更加重要。之后的制作过程更加考验了我们的能力。我

们采取分部式的制作方法,大大加快了制作速度。在这个过程中,我们两个人有分工,有合

作,优势互补,齐心协力。将模型一点一点展现出来。当然这个过程也遇到了很多问题:纸

板与设计形状不符、粘贴不牢固等问题。但我们静下心来,一步一步解决,终于完成了我们

的模型制作。

看着我们亲手做出的艺术品,我们倍感欣慰。这不仅是一个模型,更是我们汗水与智慧

的结晶。对于将来要从事的建筑事业,我们有了很强的信心,相信那句话“世上无难事,只

怕有心人”。指导教师签名: 成绩评定:年月日

二级学院:(签章)年月日 指导教师评语:篇3:模型设计制作项目实践报告(范文)模型设计制作项目实践报告撰写人: 根据《 》展示模型 建筑设计者: 建筑所在地:

建筑模型制作者: 建筑模型制作比例:建筑模型制作材料:建筑模型制作时间:

指导教师:陶锋

一、制作前期准备

二、制作工程

三、制作过程总结

四、实例照片: 。 职称:班级: 副教授撰写人:日 期:学号:篇4:建筑模

型实训报告

建筑施工技术实训报告

建工13-3 何轻军 指导老师:白燕

一、实训的目的一.实践目的 本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节,旨在培我

们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性,掌握模型制

作的基本工具、方法和过程,锻炼我们的动手实践能力,完善我们的设计知识和设计实践能

力。 《建筑模型制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁,它具有综合性强、涉及面广和实践

性强等显著特点。通过这一环节的学习,能培养我们读懂图纸、了解设计,综合运用所学理

论知识分析、解决实际问题。随着我国城乡城市化建设的快速发展,人们对房地产业的要求

越来越高,模型市场需求越来越大,为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好

的基础。

二、实训时间

2014年十二月27日-十二月31日

三、实训内容

1、老师布置任务后,我们就对建筑模型有了初步的印象。我们查阅书籍并网上查找,最

后决定决定做一栋别墅。该别墅外观朴大方,且制作较为简单。 2、完成模型的制作

根据所绘制的建筑草图,利用建筑模型所使用的工具(白色卡纸、模型刀、刀片模型胶、

丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间,并能做到与平、立、剖面图

一致。此外,模型制作尽可能准确细致、简洁美观! 3、成果报告

写这次成果报告,总结这次模型制作的心得体会与成果。其中包括好的地方继续发展与 做的不足需要日后改进的方面。通过这种方式,有助于更好地提升自我。

4、实践目的 本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节,旨在培我们的实际动手能

力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性,掌握模型制作的基本工具、

方法和过程,锻炼我们的动手实践能力,完善我们的设计知识和设计实践能力。 《建筑模型

制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁,它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。

通过这一环节的学习,能培养我们读懂图纸、了解设计,综合运用所学理论知识分析、解决

实际问题。随着我国城乡城市化建设的快速发展,人们对房地产业的要求越来越高,模型市

场需求越来越大,为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。二、实训

效果通过这次实训,我们基本上都较好的完成了实训任务,达到了实训目的:1、我们能够根

据实训安排,完成相应的实训任务。2、我们基本掌握了建筑模型的制作流程。3、可以根据

相应建筑图纸及建筑形态,换算成合适比例并选择适当的制作材料合作完成较为复杂的建筑

及周边环境模型。三、实训中存在的问题我们通过实习虽然取得了较好的完成了实训,但也

还存在一些问题。

四、实训过程 1、在未开工之前,我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》

一书仔细琢磨。首先,我备齐了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型

胶,铅笔,橡皮,双面胶,砂纸,界尺,颜料。 选择材料时要考虑的因素①模型的建造速度。

②预期达到的修改和实验的程度。 ③在模型尺寸范围内,材料保持形状和跨度的能力。④模型所反映的组件的厚度。通过比较分析,我决定使用学校所发的卡纸来做为模型的基本材料。辅助材料有泡沫, 透明玻璃纸,磨砂玻璃纸,大头针,锡箔,吸管,海绵,彩印大理石图片。

3、接下来就是看似不重要却很重要的一步了,那就是选择适合自己的建筑,对 此老师

并没有太多的要求。我们仔细研究了所有的方案,发现现代临水亭它既简 洁而又不落俗套。

这种建筑刚好适合我们的特点,我们自己比较容易专注于细部,在细部打造 方面可能会比较

有优势,我们认为只有掌握好比例与材料纹理,是比较容易打造 出好作品的,若建筑太烦杂,

可能自己的注意力会被分散,做出来的作品可能对 细部的刻画就不那么精致了。所以,我们

最终选择了这个方案! 选好了建筑,我们就开始查找关于现代临水亭的各种资料,只有看了

足够多 的资料,才能使自己对该建筑有一个更深的理解,懂得这个建筑的优势所在,才 能

最大限度的去开发模型的制作思路。这个现代亭一半临水一半建在陆地上。我 们根据平面图

分别展开制作。内部很简单,没有太复杂的摆设,临水部分内部设 有供游人休憩的两条坐凳,

陆地部分内部设有可供休息的圆形花坛。 再是的制作, 我们分为四部分制:第一部分(主

要部分)z 字形木板,第二部分是临水部分的 地板和陆地部分的上部,第三部分是坐凳、花

坛、水下柱子的制作,第四部分是 铁链栏杆和装饰柱的制作。我们制作过程感到过于单调。

制作好后就是一个拼搭 的过程。中间发生过一些问题不过我们都及时克服了。最后决定以墙

体做主要承 重结构,而柱子只做摆设。柱子,地面,墙都有机地组成一个整体。建筑本身就

是生活的主体,从平面到造型,简洁明了,逻辑性强,仿佛建筑和各个细部已精 简到不可再

精简了。向人们展示了浓厚的生活气息。 制作模型的过程中,最大的困难就是材料和工具的 不足,使我们制作模型遇 到了恒大的困难。在制作 z 字形木板时,由于没有实心木板和剪

裁工具,使得 制作进度大大延长。最后我们以在三合板内夹 kt 板的方式做成了 z 字板。完成 了我们的作品。 终于,经过我们细心思考,

精心设计,劳心制作的现代亭建筑模型最终完工 了,虽然为了它,我们废寝忘食地工作了一

个星期,但完工后那种愉悦,那种成 就感是无可比拟的!通过这次现代亭制作全过程的学习,

收获甚多,我们不仅学 习到了如何制作设计模型,更重要的是我们了解到了设计的多样性、

灵活性、可 塑性。制作模型需要严谨科学态度、科学理论乃至认真的学习态度和坚忍不拔的

探索精神。只要这样,才能达到科技活动周的目的,才能得到真正的锻炼。最后 感谢老师能

给我们这样好的锻炼机会,我们会勤奋努力,永远充满热情的迎接挑 战!

五、实训感受 1、思想方案,一直以来无论是同学还是长辈朋友中,我都是以安静、沉

稳的字眼呈现在他们面前。然我深知作为一名方案师,安静沉稳是不能胜任的,只有自己有

特有的理念,独有的思考方式才能做出好的方案。而这些是我的弱点,我缺乏的是这些新颖

的想法。因此在实习期间,我一直探索一些大师的作品的设计理念,从中求出他们的创作手

法和理念,最终理出一条我自己的思考方式。 2学习方面,过去我都是被动的是老师灌输的学习模式。实习后,我发现,即便是你学

到了这些,也是仅仅局限于老师灌输给你的知识之中,要想有所突破,怕是很难。思维的模

式重点在于拓展、延伸,只有这样,才能创作出好的作品,否则永远都只是模仿、借鉴,在

这里,每个项目都是值得自己去深入的思考的,并不是一味的完成任务,领导满意就行的。

有时自己的进一步思考,给自己带来的不仅仅的方案的再一步优化,更多的是自己对建筑有 了新的认识。篇5:建筑模型报告 成绩“建筑模型”课程实验报告 学生姓名:

学生班级:

学 号:

模型名称: 拉乔夫斯基住宅指导教师:

完成时间:

一、模型所用材料,小组分工情况 1、模型所用材料:

pvc白板,有机玻璃板,泡沫塑料板,白色卡纸,瓦 楞纸,针管笔,美工刀,钩刀,剪刀,镊子,马克笔,丁字尺,草粉,草皮,喷漆,模

型胶,乳白胶,木棍,砂纸 2、小组分工情况:

两人一起确立方案,并共同收集所需要的相关资料,讨论出最优化的制作方案,确定模型制作所需要的材料工具等,先计算出数据,然后外

出买材料及用具。

材料备齐后开始制作模型,由于我们的模型可以左右分离,所以一人负责一边,并不时的进行交流比较,待左右两边完成时共同完成建筑的

外立面及周边环境并进行组装。

二、模型制作过程:

【篇3:2014建筑模型设计实习总结】

一、目的与意义

1、这次建筑模型设计实习的主要是结合所学的初步课程知识,通过搜索查找相关资料,在动手操作中去加强、提升学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;

2、通过这次建筑模型的实习,进而培养学生对建筑空间美的认识。 3、通过实习锻炼到学生做事的耐性与细心。

二、实习时间

2009-11-1 到 2009-12-30

建筑模型设计实习总结

一、目的与意义 1、这次建筑模型设计实习的主要是结合所学的初步课程知识,通过搜索查找相关资料,在动手操作中去加强、提升学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;

2、通过这次建筑模型的实习,进而培养学生对建筑空间美的认识。 3、通过实习锻炼到学生做事的耐性与细心。

二、实习时间

2009-11-1 到 2009-12-30

三、实习内容 1.建筑草图绘制

程序:首先挑选一幅模型的建筑图,仔细观察阅读此建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘草图。为制作模型做好准备工作。 2.完成模型的制作

根据所绘制的建筑草图,合理运用建筑模型工具(卡纸、模刀、胶、丁字尺、三角板、剪刀以及其他工具)正确地表现所选建筑的三维立体空间,保持平、立、剖面图的一致。此外,模型制作要做到准确细致、简洁美观。 3.报告总结

写实习报告:总结实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过这种方式,有助于更好地提升自我。

四、收获与体会

在未开工之前,我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。

首先,我备齐了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型胶,铅笔,橡皮,双面胶,砂纸,界尺,颜料。

选择材料时要考虑的因素

①模型的建造速度。

②预期达到的修改和实验的程度。

③在模型尺寸范围内,材料保持形状和跨度的能力。

④模型所...

1.建筑草图绘制

程序:首先挑选一幅模型的建筑图,仔细观察阅读此建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘草图。为制作模型做好准备工作。 2.完成模型的制作

根据所绘制的建筑草图,合理运用建筑模型工具(卡纸、模刀、胶、丁字尺、三角板、剪刀以及其他工具)正确地表现所选建筑的三维立体空间,保持平、立、剖面图的一致。此外,模型制作要做到准确细致、简洁美观。 3.报告总结

写实习报告:总结实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过这种方式,有助于更好地提升自我。 4、收获与体会

在未开工之前,我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。

首先,我备齐了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型胶,铅笔,橡皮,双面胶,砂纸,界尺,颜料。

选择材料时要考虑的因素

①模型的建造速度。

②预期达到的修改和实验的程度。

③在模型尺寸范围内,材料保持形状和跨度的能力。

第3篇:建筑模型制作报告

建筑模型制作报告

林肯纪念馆

学 校:专 业:年 级:学 号:姓 名:

土木工程 12级(2)班 郝歆跃

北京建筑大学

实验目的:

1、在实践中提升学生造型审美能力;

2、通过实际操作提高对材料和工艺的认识;

3、提高学生的实践操作能力。

4、了解并熟练使用制作工具。

5、锻炼学生的耐心与细心。

6、完善我们的设计知识和设计实践能力。

实验任务:

设计心目中的抗日纪念馆

工具及材料:

材料:ABS板材、PVC管材、砂纸、亚克力胶等;

工具:木工小带锯、手工刀、钢尺等。

制作过程:

(1)设计之初:今年是反法西斯胜利七十周年,我们要制作一个抗日纪念馆,我觉得是很有意义的,一来我们可以回顾抗日的历史督促我们好好学习,来建设祖国,以免国家在次落后,二来在制作模型的过程中我们可以开发自己的想象力,来设计出我们眼里的抗日纪念馆,这对将来我们的学习也有很好的益处。

因为这样我们展现了极大的热情,一开始我们聚在一起讨论了我们眼里的抗日纪念馆,是什么样子。大家你一言我一语,最后我们总结出了我们的想法。首先抗日纪念馆主在纪念抗日先烈为国家做的贡献,所以我们要怀着一颗崇敬的心去参观,而不是个旅游景点,所以我们设计的抗日纪念馆要庄重大气,令人敬畏。纪念馆里摆放着抗日时期的各种记录资料,影像资料和抗日先烈们在那段艰苦时期所用过的物品。所以设计纪念馆的时候我们还要注重凸出这些物品,并做好保护措施,达到教育后人的作用。还有就是我们觉得在模型上应该加上适当的预示着和平的装饰,这样象征着中国渴望和平,也表达中国和平发展的理念。

制作开始:定好了设计理念我们就开始制作模型了。其中一个成员还向一位建筑学的朋友借来了专用的工具,有工具刀和玻璃刻刀等等,材料包括三毫米的五毫米的PVC板,还有一块硬塑料板。胶水有两种:UHU和502,UHU粘的慢,但是很温和,不会粘手,而502粘的快,容易粘手还有刺鼻的味道,各有优缺点。而我呢,就在宿舍计算建筑模型的数据,主体的长宽高,各层的高度,外围楼梯的宽度,倾斜的角度,这些都得符合要求,因为要求建筑模型的水平面投影控制在A3大小的矩形地盘内,并且结构高度在60cm以下。当天下午材料和工具就已经备齐,所以我们决定今天下午就开始做。底板我们用5mm的PVC板,裁成 长420mm 宽297mm的矩形,为了保险起见,我们的建筑模型长260mm,宽140mm,外围楼梯40mm,整体采用框架-剪力墙结构。框架-剪力墙结构也称框剪结构,这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的侧向刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。因为,在下部楼层,剪力墙的位移较小,它拉着框架按弯曲型曲线变形,剪力墙承受大部分水平力,上部楼层则相反,剪力墙位移越来越大,有外侧的趋势,而框架则有内收的趋势,框架拉剪力墙按剪切型曲线变形,框架除了负担外荷载产生的水平力外,还额外负担了把剪力墙拉回来的附加水平力,剪力墙不但不承受荷载产生的水平力,还因为给框架一个附加水平力而承受负剪力,所以,上部楼层即使外荷载产生的楼层剪力很小,框架中也出现相当大的剪力。建筑模型周围我们用塑料板围起来。

整个建筑的主体我们就完成了,接下来就是修饰以及检查。顶盖裁的时候有一点误差,后来等它牢固之后,拿剪刀把它旁边多出来的部分剪掉,再有就是塑料板的接缝,我们又拿马克笔重新描画了一遍。外围的楼梯板还要给它围上栏杆,这事由我负责,为了让它很快固定住,我用的502胶水,还有为了整体互相呼应,在每根栏杆上我也都涂了颜色,还有下面的楼梯。栏杆也有我们自己的特点,并不是规规矩矩每根都一样长整整齐齐的那种,而是故意每根都不一样,有小小的波浪状。我们之所以做成这样我们是想在抗日纪念馆上加修饰,预示着和平幸福。

制作模型工具

建筑俯视

我组成员的剪裁

建筑内部

我在完成内部黏贴

在木板上划线剪裁

抗日纪念馆成品 小结:

实验总结

首先,通过模型制作,我感觉受益匪浅,最基本的,我对一些常用的材料的特性和加工工艺有了了解,在以后的学习工作中,我会将这些知识运用在设计中,其次,在实践中,我的造型能力有了提高,能够用材料把自己想做的东西简单的表达出来了,在制作过程中,我深刻感觉到,没有一件事是简单的,就连在板子上刻一道口子都要十分小心,太轻费时间,太重容易刻偏,在制作过程中,虽然老师对尺寸没有太多要求,我们的灵活性很大,但这导致很多同学不注意尺寸,凭着感觉来,导致好多模型报废,所以每件事我们都要认真对待!

其次,我们要明白,模型制作的功能也不是单纯的外表造型,或模仿照搬别个产品,更不是一种多余的重复性的工作,而是以创新精神开发新产品,制作出新的完整的立体形象。简单地说是进一步研究完善设计方案,调整修改设计方案,检验设计方案的合理性,为制作产品样机和投入试生产提供充分依据。因为课时安排,我们只进行了短期的学习,没能更多更深入的体会模型制作在实际的设计中发挥的作用,这有点小小的遗憾。但是我想,在事后的学习中肯定会慢慢体现出来的。模型制作是必要的过程。

而且在这个课程中,我再一次体会到了做事情不光要讲效率,还要追求质高。二者少了哪个都不行。有个同学为了尽快制作完成,结果模型出现了很多问题,以至于成品质量粗糙,而有的同学因为追求高质量,进度明显比大家都慢很多,这样在课程结束时还没完成任务,也是不好的现象。所以做事要胆大心细,做到高质量高效率。虽然我们的实习结束了,但是对模型制作的学习才真正开始,以后的路要靠我们自己走!

在这次模型制作中我最大的体会就是发现了我们的一大通病,就是想法是好的却无法做到尽善尽美,我们关于纪念馆的制作每个人都有好多想法,而且不乏好的想法,可是当我们真正制作的时候却发现我们的动手能力不足,手忙脚乱,不过最终在共同努力下完成了模型制作。虽然和我们的预想有一些初入,不过也代表我们一片心。总而言之,发现了我们的不足,在活动中提高了动手操作的能力,创新意识和团结合作能力,为以后的发展道路上铺下了坚固的基石。我相信只有这样,才能设计并制作出最好的建筑。

不经历风雨,怎能见彩虹,只有勤学苦练,努力追求自己的梦想,不抛弃,不放弃,才可以获得成功。在以后的学习中,我会更加刻苦,同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

第4篇:建筑模型制作报告

建筑模型制作报告

院: 专

业: 年

级: 学

号: 姓

名: 指导教师:

合肥学院

建筑学 12级(1)班 骆家伟 张程

王恺

一、模型制作的时间:13—14学年

8、9两周

二、模型制作的目的

本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节,旨在培我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和过程,锻炼我们的动手实践能力,完善我们的设计知识和设计实践能力。《建筑模型制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁,它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一环节的学习,能培养我们读懂图纸、了解设计,综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。随着我国城乡城市化建设的快速发展,人们对房地产业的要求越来越高,模型市场需求越来越大,为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。

三、模型制作的内容

1.查找资料

老师布置下任务后,我们就对制作建筑模型有了初步的印象。我们查阅书籍并在网上心细查找,最后决定制作现代简约的装饰风格。该风格是大家比较熟悉的,室内的装饰品也不是很多,且制作比较简单,我们初次做模型比较容易接受。

2.完成模型的制作

根据所绘制的建筑草图,利用建筑模型所使用的工具(三合板、KT板、双面胶、AB胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间,并能做到与平、立、剖面图一致。此外,模型制作尽可能准确细致、简洁美观!

3.成果报告

写成果报告,总结这次模型制作的心得体会与成果。其中包括做得好的地方继续发展与做的不足需要日后改进的方面。通过这种方式,有助于更好地提升自我。

四:收获与体会

在未开工之前,组员间讨论,分工合作(绘图、收集材料、动手制作);准备用建筑方案。首先,从班里我们已备齐了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型胶,铅笔,橡皮,双面胶,砂纸,界尺,颜料。选择材料时要考虑的因素

①模型的制作速度。 ②预期达到的修改和实验的程度。 ③在模型尺寸范围内,材料保持形状和跨度的能力。 ④模型所反映的组件的厚度。 通过比较分析,我们决定使用木板来做为模型的基本材料,不选用其他的补充材料。接下来就是看似不重要却很重要的一步了,那就是选择适合自己的装饰风格,对此老师并没有太多的要求。我们仔细研究了所有的方案,发现家具是不好做的,因为它小、多,而且还要做的精致,这个部分不仅考验人的耐心也考研人得细心程度。

这种装饰风格刚好适合我们的特点,我们自己比较容易专注于细部,在细部打造方面可能会比较有优势,我们认为只有掌握好比例与材料纹理,是比较容易打造出好作品的,若装饰太烦杂,可能自己的注意力会被分散,做出来的作品可能对细部的刻画就不那么精致了。所以,我们最终选择了这个方案!

选好了装饰风格,我们就开始查找关于制作模型所需的各种资料,只有看了足够多的资料,才能使自己对该做的模型有一个更深的理解,才能最大限度的去开发模型的制作思路。我们根据平面图分别展开制作。墙体很简单,没有太复杂的装饰,内部也没有太多的装饰品,但是家具的制作却是让人头疼的问题。这次的模型的制作,我们分为四部分制:第一部分是建筑物墙体,第二部分是墙体内外的装饰,第三部分是室内家具的制作,第四部分是室内家具的陈设。我们制作过程感到过于单调。制作好后就是一个拼搭的过程。中间发生过一些问题不过我们都及时克服了。墙体的装饰,家具的摆设,室内的一些装饰品都有机地组成一个整体。建筑本身就是生活的主体,从平面到造型,简洁明了,逻辑性强,仿佛各个细部已精简到不可再精简了。向人们展示了浓厚的生活气息。

制作模型的过程中,最大的困难就是材料和工具的不足,使我们制作模型遇到了最大的困难。终于,经过我们细心思考,精心设计,劳心制作的建筑装饰模型最终完工了,虽然为了它,我们废寝忘食地工作了一个星期,但完工后那种愉悦,那种成就感是无可比拟的!

通过这次模型制作全过程的学习,收获甚多,我们不仅学习到了如何制作设计模型,更重要的是我们了解到了设计的多样性、灵活性、可塑性。制作模型需要严谨科学态度、科学理论乃至认真的学习态度和坚忍不拔的探索精神。只要这样,才能达到科技活动周的目的,才能得到真正的锻炼。最后感谢老师能给我们这样好的锻炼机会,我们会勤奋努力,永远充满热情的迎接挑战!

五、模型制作效果

通过这次实训,我们基本上都较好的完成了实训任务,达到了实训目的:

1、我们能够根据实训安排,完成相应的实训任务。

2、我们基本掌握了建筑模型的制作流程。

3、可以根据相应建筑图纸及建筑形态,换算成合适比例并选择适当的制作材料合作完成较为复杂的建筑及周边环境模型。

六、模型制作中存在的问题

我们通过实习虽然取得了较好的完成了实训,但也还存在一些问题,主要有以下几个方面:

1、建筑模型材料搭配选择把握不到位。

2、对建筑模型图纸比例、尺度把握不准,换算有错误。

3、建筑模型体块衔接细节与建筑物表面材质的赋予不够细致。

4、建筑物周边环境有的同学制作的比较简单,没有明确建筑物周边道路、绿化、地理特征等关系。

第5篇:模型制作课程心得体会

模型制作课程心得体会

工业

1201班

张景瑶

模型制作课程历时一个月,在这一个月里,我们主要进行了石膏模型的制作,我和另一名同学搭档,准备做一款跑车。

在制作初期,我们先查阅资料,确定要制作的模具以及它的尺寸,用料,最后,我们将要制作的模型确定为法拉利458这款跑车,并且画出了三视图。然后就是购买材料,石膏粉,钢锯条,砂纸,手套以及各种型号的刻刀等。准备好材料后,首先开始和石膏制作模具,在这过程中,由于要将手伸进去搅拌石膏,所以手臂上沾满了凝固的石膏,偶尔溅的衣服上,头发上都是。将和好的石膏倒在纸箱中,做成长方体的模具,然后等着凝固,晾干。

在一切准备工作就绪后,就是开始雕刻模型了,我们先依照尺寸,用钢锯条刮出车的大概轮廓,将大块多余的石膏都切掉。然后才开始逐渐雕刻,打磨细节,我主要负责车身两侧。刚开始的时候,我和小伙伴各处理一边,但很快就发现了问题,我们俩处理的细节完全不同,两侧的流线不对称。后来,我开始注意两边的对称性,仔细观察,两边一起雕琢,这样很快就将车身的弧度刻对称了,这款车的流线型很漂亮,但在雕的时候也不好把握,车身弧度的圆润,线与线的衔接,都是很难处理的,如果不细心,就会出现无法弥补的失误 。除了车身的流线外,还有车窗的雕刻,打磨,车窗是和车顶连接的,所以在这时候也要照顾的车顶的对称。在雕刻完细节之后,将模型上黏附的石膏粉用毛刷扫下来,然后再开始用砂纸打磨,让表面光滑起来。

这门课程真的是锻炼我们的动手能力,在上课的过程中,教室里基本就像是建筑工地,也不管什么干不干净了。在模型制作课程中,过程虽然有点艰辛,但完成时内心还是很快乐的,很感谢小伙伴的耐心与紧密合作,得以使这次作业圆满完成。

第6篇:模型制作心得

模型制作心得报告

1、引导:

本设计课程根据兴趣和爱好方面进行的构思,模型制作十分自由,纯粹是从自己个人意愿出发.造成怎样不重要,最重要是自己喜欢.从这些模型的外观美,即形式美,给人不一样的感觉,让人很舒服;其次,从它们的功能得知它们的内在美,即技术美。模型制作需要更多的耐心和细心,这样能够锻炼我们对模型制作操作和运用能力。

2、造型方面:

造型源于生活。它不但呈现给我们的有两个方面的美----形式美和技术美。并且给人一种奢华大方, 产品的造型比例和尺度把握的很好,造型很均衡,有强烈的稳定感,同时给人的视觉感受也很轻巧,这就是它造型形式美的体现。它的外观具有自己的风格,是区别市场上同类产品,从整个的外观不难看出它的精细程度要求的十分高。它的外观很精致。最后是在它的机体在材质上的选择与搭配,再有就是它的颜色的合理搭配,让顾客看了很舒服,这种视觉感觉能在第一时间就足矣给人充分的吸引力。

3、色彩方面

色彩是是构成人的形象与品位的重要元素,同时还具有一定的社会心理寓意,一定程度上能显出与个人性格、理念及某个时期的社会气氛的隐含关系。在社会生活中,人们会自觉或不自觉地关注色彩!颜色还是影响消费者购买决策的重要因素之一。因此,厂商若想使自家的产品深得目标客户群体的认可,需要深入挖掘“颜色”之中蕴藏的巨大潜力。

4、制作方面

动手能力十分重要,尤其是对不上色的朋友而言.一般人都希望尽快把模型砌好,所以很多时会贪方便,就用手把零件直接扭下来.这样万万不可.因为这样会使零件表面有凹凸纹或凹位出现.所以一定要用模型钳,剪的时候要很小心,不能沿模型表面剪,这样很容易剪下一大块,要离表面1或2mm处剪.然后再用介纸刀切平.如果你决定上色的话,就要用沙纸磨平.顺序是先用较粗的沙纸打磨至接近零件表面,再用较幼的沙纸打磨至接触零件表面.如果你不上色,就不要用沙纸磨,这样很容易会磨花零件表面的.有的部分用笔刀很难剪,这时可以用指甲剪.组合时.如果你的模型是要上胶水的,就必须在上胶水之前先试试组合一下,然后才把胶水涂在一面再合上另一件.另外要注意组合的顺序,因为有的零件是要先粘上贴纸或上色的(如高达的眼部零件).组合好后就可以上色了.对入门者,我建议大家先试试部分上色,技术熟练后再学完全上色.上好色后就可以画线的.因为大部分模型的色彩比较单调所以要突出模型的立体感就必须给模型凹下的线位上黑色。

5、课程设计的心得体会

本学期我们开设了模型制作这门课程,本门学科属于动手课程,其实用性很强,对我们的专业有很强的联系。正所谓“纸上谈兵终觉浅,觉知此事要躬行。”学习任何知识,仅从理论上去求知,而不去实践、探索是不够的,所以在本学期即将结束之际,紧接着来一次模型制作课程设计是很及时、很必要的。这样不仅能加深我们对工业设计的认识,而且还及时、真正的做到了学以致用。从选题到定稿,从理论到实践,在整整一个星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到 了很多在书本上所没有学到过的知识。使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结 合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力

这一周的课程设计,先不说别的,就天气而言,确实很艰苦。人在低温下的反应是很迟钝的,手都冻僵了无法很好的活动。天气本身很冷,故在操作时,真是艰熬,坐下来才一会,就全身凉透,但是凛冽的寒风挡不住我们求知、探索的欲望。通过我们不懈的努力与切实追求,终于做完了此次课程设计。

在这次课程设计过程中,我也遇到了很多问题。比如在制作模型时遇到一些复杂的模型,我也能静静的用心去想,希望能找到更好的方法,最后还是如愿以偿的完成了我个人对它的制作。但在细节的处理上不是那么一帆风顺了,经过同学的帮忙和自己的慢慢摸索最后做出这样的效果,但终于做出来的效果并不是那么完美的,还有很多缺陷,感觉很惭愧。这次课程设计让我学到了很多,不仅是巩固了先前学的的理论知识,而且也培养了我的动手能力,更令我的创造性思维得到拓展。希望今后类似这样课程设计、类似这样的锻炼机会能更多些。

最后我要感谢陈老师在本次课程设计过程中给予我的帮助,是张老师不畏寒冷的天气每日都来监督我们作课程设计,才使我们顺利的完成此次课程设计。

6、本人对工业设计的认识及看法

首先先我先说说做设计与做工业设计的区别。

设计是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程。有目标有计划的进行艺术性的创作活动。可分为商业性质和艺术性质两大类。

工业设计的定义是“就批量生产的工业产品而言,凭借训练、技术知识、经验及视觉感受而赋予材料、结构、形态、色彩、表面加工及装饰以新的质量和资格,叫做工业设计。”

可见工业设计没有设计那样广泛,设计包含工业设计,我认为工业设计不能为自己在做设计,必须考虑适应的人群,一切以特定人群为出发点,不像设计广泛到可以已自己为出发点,注重强调自我,以自我去感染别人。你可以单纯的为艺术做设计,但绝对不能单纯的为艺术而做工业设计。它只能是在实用的前提下,保证结构,功能,生产基础上的艺术创作。可大批量生产,能改善提高人的生活质量,以人为本,强调形式追随功能的“自我”创作。

这不是一个成熟的专业,只少在中国,因为貌似在大学学的很广,貌似什么都能搞,但却是严重的细分不明,就是大三了到现在都不知道自己要做些什么,这个专业将会很有意思,也许我在抱怨调到这个专业的同时,并不清楚自己想要学习什么专业,那些电子自动化之类的专业或许只是为了就业而学习,而工业设计却包含着一些追求,即使它的就业真的很不行,

这是一个很脆弱的专业,貌似研究生的出路不是去搞设计,而是去高校当老师,然后去教导一些新学生。

怎么做好好设计而言我们还存在很多问题。首先在设计定位上普遍缺乏深思考,通过看毕业设计和我自己做的作业我发现大多都有设计判断不准确这一问题,我们确定不好我们设计作品是否会有市场。更多的时间花在做草图,渲图,展示„„等方面,在前期做设计定位时分析的还不够透彻。而正确有意义的定位再加上好的创意制作才是真正工业设计的设计

作者:ZY

第7篇:宿迁模型制作建筑模型发展前景

淮安宸华金典模型艺术设计有限公司

宿迁模型制作-建筑模型发展前景

在90年代初,建筑模型开始从建筑设计行业里面细分出来,到90年代末得到高速发展。建筑模型非常直观、易懂、一目了然,容易发现建筑方案在设计、布局及高度等方面与周围环境关系是否恰当、协调。随着模型业与其他行业的不断交融,不同的各类材料将在模型上得以运用。目前建筑模型不光被单纯地应用到房产行业,更拓宽了其应用领域,比如:游戏/影视场景、房地产行业、城市规划、古建筑复原、建筑投标类项目等。未来的模型制作将会呈现传统手工制作和现代化高科技制作相互补充、互为一体的趋势,拥有比较好的发展前景。

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