下面是范文网小编分享的5年级小学生稻草人读后感5篇，供大家参考。
5年级小学生稻草人读后感1
文中介绍了美丽善良的小姑娘多萝西和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度奥兹国。
在那里，她陆续结识了稻草人、铁皮人、樵夫等朋友。文中介绍了稻草人的成长过程和稻草人想要和人一样的头脑，凭智慧工作。
稻草人没有和人一样的头脑，却有一颗热情的心。他乐于帮助别人，在去奥兹国的路上，虽然很艰难，但他却不怕苦，在夜里别人都休息了，他却站岗放哨，以非凡的智慧和顽强的毅力，最终他们都如愿以偿了。
由此，我体会到：有许多小朋友无论是在学习中，还是在生活中遇到一点小困难都会找别人帮助，或是叫苦连天。
读了这则寓言故事，我们应该向稻草人学习，自己学会解决克服困难，不让困难吓倒。只有这样才能成为有用之人。
5年级小学生稻草人读后感2
田野里美丽的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。
到了晚上诗人和画家去睡了，还有谁能把这夜间的风景和情形告诉人们呢?
有，还有，就是稻草人。
最近我看了《稻草人》这本书，里面讲的是稻草人的故事。稻草人的主人是一位老奶奶，老奶奶设置稻草人的目的是为了驱赶吃庄稼的小鸟儿。
可是稻草人却不“满足”于这些事，它想为人们做更多的事情。稻叶上有小虫子了，它想去驱赶，可是它动不了;老渔妇的孩子生病，它又想去给他温暖，可还是动不了;小鲫鱼被抓住后，想让稻草人救救它，可稻草人还是动不了;有人到河边寻死，稻草人急得不行，可还是动不了。
稻草人是一个很乐于助人的“人”，但是面对这些让人们很痛苦的事情，稻草人却无能无力，心有余而力不足，它很焦急，最后急得昏了过去。
我觉得天使应该赐给稻草人一双手脚，让稻草人去帮助别人。或者天使能够激发每个人的爱心，只要人人都献出一点爱，世界就会变成一个充满爱的仙境!
5年级小学生稻草人读后感3
周末，我读完了《稻草人》这本书，其中我印象最深的是《傻子》这篇文章。
傻子出生在育婴堂墙上的大抽屉里，傻子六岁就做了木匠的徒弟，在哪里发生了一系列的事情。
傻子别人都说他笨，但我看来他是一个非常善良的.，傻子乐于助人，从来都不贪小便宜，遇到有困难的人去帮助别人，处处为别人着想。可是人人都喊他傻子，我不知道那些人是怎么想的。
傻子虽然在人们心中很“傻”但在我眼里他是一个乐于助人善良的人。在生活中我没要学傻子这种好品质，去帮助更多的人。
5年级小学生稻草人读后感4
这篇《稻草人》的第一篇章的大标题是“纯真年代”。
“纯真年代”这一篇章大部分都是围绕着童话方式来写的，用童话来写的一种是像《鲤鱼的遇险》一样。揭露了人们为了满足自己的需求去刻意的破坏小动物的和谐家园，令鲤鱼们丧失同伴，丧失家人，令被捕的鲤鱼丧失生命，只是为了得到那毫无意义的纸。虽然最后鲤鱼逃走了，拿回了生命，但是他们对世界的观点也改变了。
第二篇章的标题是“诗情画意”。“诗情画意”主要写了作者对家乡的思乡之情，《没有秋虫的地方》和《卖白果》这两篇文章就充分的说明了这一点。白果，是作者叶圣陶家乡的一个特产，是作者每年都吃的。可如今离开了家乡就好久没有尝到那白果的香味了。
第三篇章就是“生活随谈”。这一篇章就是教育了我们做人要讲诚信，注意观察生活。无论你只是开个玩笑也要说到做到。
真爱生活的每一部分，不忘恩情，讲诚信还有观察生活。这不就是一个做人的道理吗?善待他人就是善待自己，这本书能够为我们带来欢乐，大家也来看看吧。
5年级小学生稻草人读后感5
今天放学回家，我就看到了放在桌子上面有一件特殊的礼物——《稻草人》，这是妈妈精心给我挑选的，一拿到书，我就迫不及待地打开了。
书的封面上画着一个稻草人，带着一个黄色的帽子，帽子上还站着一只蓝色的小鸟，他围着一条红色的围巾，身穿一件马甲，手上还拿着一把蒲扇站在一片金黄的稻田里。
这本书是由著名作家叶圣陶爷爷写的，这是他创作的第一部童话集，这本书里有14个小故事，每个小故事都告诉了我们一个道理。
在《画眉鸟》这篇文中我把自己当成了那只画眉鸟，我感受到了每个底层人的不幸，就想着他们不幸的原因。每个人在生活中都会遇到挫折，但是我们应该用乐观积极的态度去面对生活，调整好自己的心态，这样才能遇见更好的自己，获得幸福的生活。
《瞎子和聋子》讲的是一个盲人和一个聋人彼此都羡慕对方，但当他们身份互换之后才发现做自己才是最好的选择。在生活中我们也会羡慕别人的时候，可是在羡慕别人的同时我们也会忘记自己已经拥有的，我们不能在失去了之后才后悔。俗话说：知足才能常乐。
虽然这些都是童话故事，但是它用童话故事让我们知道了很多道理，“乐”迎人生，自得精彩。