爱的教育第一章读后感5篇(《爱的教育》第一章的读后感)

读后感 时间:2023-01-16
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爱的教育第一章读后感5篇(《爱的教育》第一章的读后感)

爱的教育第一章读后感1

  读完了《爱的教育》后给我的第一感触,那就是——爱。

《爱的教育》虽然它所描写的是极为平凡的人物,也没有跌岩起伏的情节,更没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。这也是亚米契斯先生文章的成功之处。《爱的教育》我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经沉浸在这本洗涤心灵的书籍中了。吸引我的,并不是其文学价值的高低,而是在那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的,但也不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感,真的很伟大。这也是为什么《爱的教育》被评为“爱的魔法书”的原因。《爱的教育》告诉我们:纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。

  虽然,每个人的人生经历都不同,但是都会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对待的方法可能不同而已。一想到自己曾经忽略了一些平凡而又温暖的细节时,就很难过。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的,每次当要失去的时候,才知道事物的珍贵。是的,人们总是那么在乎一些大恩大德,却让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!如果人生是一场戏,我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷,这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间,永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。

爱的教育第一章读后感2

  在老师的极力推荐下,我读了《爱的教育》这本书。这本书采用日记的形式展现在我们眼前。字里行间,每章每节,都洋溢着爱,都洋溢着对祖国、家人、师生、朋友、生活、劳动的爱。亚米契斯把“爱”表现得那么自然,让人读着心情愉快,让人一读就感受到这的世间的爱。

  全书分为10个章节,100篇文章,让我印象最深的是《扫烟囱的孩子》这篇文章。它的主要内容是这样的——一个扫烟囱的孩子,扫了好几处烟囱,才好不容易得了三十个铜币,但是不知什么时候,铜币从口袋里掉出去了。一个小女孩知道了这件事儿,捐给了他一些有铜币,又召集其他同学一起来捐。最终,不仅集齐了三十个铜币,还多出了点。读完这篇文章,让我感觉到心里暖洋洋的,像吃了蜜一样。我觉得如果在日常生活中,我们碰到这样的事情,可能觉得是骗人的,不敢给他们。但是我突然想起了一句歌词:“如果人人都献出一点爱,这个世界将变得更加美好。”我觉得,如果我们看到无助的盲人,无家可归的流浪汉,饥饿的母亲,离家出走的孩子们,我们应该帮助他们,把口袋里的钱分给他们些。在我们沿西街小学附近,就有一个盲人和一个流浪汉。他们没有吃的,没有穿的,没有住的'地方,也没有家人。让我印象最深的是那个流浪汉。他的脸黑黑的、圆圆的,头上的发也不多。手里终年是一只手拿着一些破纸盒,另一只手用嘴啃着,还时不时的发出怪音,那是因为他太饿了。每次看到这一幕,我就会鼻子酸酸的,眼睛辣辣的,一股热流从眼眶了流出。终于有一次,我忍不住了,我从家里拿了点我的零花线,从学校门口给他买了点油条,他接过就吃,看他的神情好像在对我说谢谢,看着他狼吞虎咽的样子,好像好久没有吃东西了。我觉得,每一个人都应该伸出自己手,哪怕是一点微薄的力量,都会让他们感受到无穷的温暖,让他们体会到这个世间还有人爱他们,让他们知道他们不是最孤独的,让他们体会到爱,体会到这个世间的力量。

  读完亚米契斯的《爱的教育》这本书中的这个故事,也让我体会到了一个道理。赠人玫瑰,手留余香,多帮助比自己弱小的人,他们需要大家的爱,需要这个世间的爱。愿世界到处都是真、善、美,愿大家能记住这与歌词:“如果人人都献出一点爱,这个世界将变得更加美好。”

爱的教育第一章读后感3

  这是第一本让我觉得奇怪的书。

  当我第一次看见这本书的名字时,脑海里立刻产生了疑问:爱是可以教育的吗?爱本是一种条件反射,它是受到生活环境的影响让我们慢慢懂得,可这并不算是教育呀……于是,我带着疑问,轻轻的翻开第一页。

  不知不觉,这本书已经被我看完了。里面的每一个文字都把征服了,令我产生一种迫不及待的想要把整本书一口气吞进肚子里。那一个个感人的故事逼迫着我去领悟,领悟的每一刻都拥有足够的时间让我感动。爱,是最令人感动的!

  每一篇日记,都记录着作者社会的赶出,他的身边总是被各种各样的爱而影响,有父母对子女的爱,有兄弟姐妹的爱,朋友、老师,甚至是一些不认识的陌生人,都有着各种各样的爱。还记得里面有不少是作者父母写的日记吗?小小年纪的作者,竟然愿意与父母共用一个日记本,而且还真实的把每一天发生的事记载在这的日记本上。世上的家庭,能有多少个会像这一家人一样的和谐?爱,是对父母的信赖。

  在生活中,我们也有像作者一样多的爱,只是我们没有作者细心,没有认真的去观察这个世界。扶老奶奶过马路,老师对学生的鼓励,扶起摔倒的小朋友……这些都是爱,即使那些事情再怎么微不足道,也要有爱才能做出来。小小年纪的作者能发现这样微不足道的爱,就连无比细心的科学家也未必比他及时发现。作者他是那么的善良!

  若每个人都像作者一样,那么这个世界就会有许多爱,如同孔子所说的“大同”社会,社会安定,没有剥削,没有战乱,人与人之间互相关爱,这会是多么美好的世界!

  爱,的确是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你便会被它所感动。

爱的教育第一章读后感4

  读完《爱的教育》这本书,我受到了很大的启示,在读这本书的时候,每一个故事都令我回味无穷,就像亲眼所见到一样。在一行行的文字中,蕴含着作者的感情,用一句句有趣的言语把每个故事描绘的惟妙惟肖,让读者仿佛身临其境。

  其中,我记忆最深的是泼来可西以优异的成绩感化了他经常喝酒的爸爸。他的爸爸经常喝酒,而且,每次喝酒回到家里都会打他,可是,即使是这样,泼来可西也从不抱怨,从不怨恨他的爸爸。如果是我,我一定会这样想:为什么我有一个这样的爸爸啊,我什么不能像别的孩子一样得到父爱呢?这对我太不公平了。泼来可西能这样一次一次的原谅他的爸爸,是什么原因呢?我认为是他对父亲的爱,这种爱是无私的,是伟大的,是单纯的。我们呢?我们都做了些什么?

  每次回家以后,嫌妈妈做的饭不好吃,把玩一推就不吃了,你可知道,妈妈做饭多不容易;在你只顾得玩游戏时,父母叮嘱你要学习,你不但不听,还反冲他们发火……

  这样的事常在我们生活中发生,而我,也有过这样的情况:嫌父母唠叨、嫌他们做得不够周全。但是,和泼来可西比起来,我们多幸福啊!不用以优异的成绩来换取父母的疼爱。

  我们要学着理解父母,当父母教育我们的时候,我们照做,他们就不老到了吗;如果让我们自己来做饭、来管理一切事物,我们不可能像父母做的那么细致。

  关心父母,孝敬父母,是每一个孩子的义务的责任。多和父母交流交流,让他们知道我们的学习生活,这样他们才会放心。多问候一下父母,让他们觉得我的孩子长大了,会关心别人了,这就是他们的最大安慰。

爱的教育第一章读后感5

  近期读到了一本仰慕已久的意大利作家亚米契斯写的一本陶冶心灵的杰作《爱的教育》,这本书阐述了热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母以及关心子女等人类美好的精神品质,读后使我感受到人世间的真善美和社会中各种各样的爱,它让我学会团结友爱、乐于助人、帮助弱小,就好像卡罗纳一样,他勇敢坚强、尊老爱幼、挺身而出去帮助弱小群体,为我们树立了好榜样。

  主人公安利柯二年级时的女老师是一个热爱学生的好老师,她关心体贴孩子们,亲自去家访,经常探望学生,从生活中了解她所教育的每一位学生。患病的她为了照顾学生,将知识传授给孩子们,竟从没有去看过病!日夜伏案工作,深夜未眠,使她在学期还未结束时就离开人世。我们应该学会将心比心,多为别人着想,学习女老师舍己为人的精神。

  最令人感动的还是书的后记中,有一栏叫《我的感谢》。李镇西老师在这里列举了66个人的名字。他们中有一些是他普通的同事,有给予工作支持的领导,有报刊杂志社的编辑,有一起成长的大学同学,又给过他谆谆教诲的师长……光着一串名字和一两句感谢的话就整整占据了三张半的纸。感谢的话不在于多,而在于精。虽然李镇西老师对这些人的感激都只是只言片语,但却是最真心的。试想,这样一个会感恩的老师,带出来的学生怎么会不懂感恩呢?

  通过这本书让我深深的感受到了我们这个时代的幸福生活,让我们互相帮助。团结有爱,互相关心,让我们都行动起来吧!让世界永远充满爱!