爱的教育初中读后感(精选5篇)

综合文章 时间:2020-06-23
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爱的教育初中读后感(精选5篇)

  看完一本名著后,相信你心中会有不少感触,为此需求仔细地写一写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的爱的教育初中读后感(精选5篇),欢迎阅览与保藏。

  爱的教育读后感1

  读完了《爱的教育》后给的榜首感触,那便是——爱。

  这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常日子中的校园和家庭联系,教师和学生的联系以及爸爸妈妈,兄弟姐妹间的嫡亲之爱。

  爱的教育文字尽管简略朴素,所描绘的也是极为一般的人物,没有跌岩崎岖的情节,没有引人入胜的悬念,可是,其间流露出人与人之间的真诚情感,会让人感触动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》是一口气读完的,尽管没有流泪,可是的心现已供认这是一本洗刷心灵的书本。招引的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。言外之意,都抒发了作者自己对爱的了解。这种情感是一般的,确实不一般的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深重,浓郁的情感力气,真的很巨大。这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。

  《爱的教育》告知:高纯真的人道之爱便是一种最为真诚的教育。尽管,每个人的人生履历都不同,可是会从《爱的教育》中,领会到从前经历过的那些相似的情感,仅仅对此的心情行为或许不同罢了。一想到自己从前疏忽一些一般而又温暖的细节时,心就好痛。真的很悔恨没有爱惜自己所具有的,每次当要失掉的时分,才知道事物的名贵。是的,人们总是那么在乎一些大恩大德,可是却让一些一般温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是每个人常常挂在嘴边的一个字,可是,有时分,也常会疏忽周围的爱,这些往往都被视为天经地义,而没有细细地加以领会。可是假如加以领会,会感觉到:人生,这是一个多么夸姣的东西啊!假如人生是一场戏,觉得应该给这些一般而又难忘的瞬间一个特写。尽管知道时刻不会给剩余胶卷,这些瞬间或许只会成为心中无关宏旨的片段,被时刻剪掉,那些瞬间,永久仅仅汹涌澎湃的人生进程中的一朵小小的花。但,仍乐意用自己的心去迎候夸姣。尽管夸姣那么时间短。《爱的教育》让感动的一同,也引发了关于爱的一些思索。

  首要《爱的教育》的书名使考虑,在这纷飞的国际里,爱终究是什么?它的力气终究有多大,竟使人们甘愿断送自己的生命来抢救爱?带着这个问题,与这个意大利小学生一同翻山越岭,去探寻一个不知道的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与爸爸妈妈间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,这全部的全部,使人读之,尤如在爱的怀有中生长。在这傍边,找到了答案。尽管并不像幻想的那样特别,但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更名贵,比糖块更甜美,比水晶更晶亮,比群星更绚烂,爱是一种感觉,是一种令人高兴,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱可以将心中的恨化为勇气,它使浅笑地上对日子,使倔强地抵挡命运,它是还魂的仙草,给罪人重生,他是慈祥的母亲,唤浪子回头,它既是一种取得,又是一种献身。但,一份耕耘一份收成,命运不会让白白支付,它会用人世最名贵的爱来报答。

  从其他年月里飘进生射中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起风雪,只把那融入大自然的爱的颜色,挥洒于湛蓝的天空。四季的风吹动着年月的风铃,奏响诱人的恋曲,如流星般划过天边,好像一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲,泛动在心头。感谢天主,谢谢他将变成人类,这样才有时机,领会爱的日子。朋友们、请带着一颗纯洁的爱心,投入到全国际中。会发现:只需人人都献出一点爱,国际将变成夸姣的明日。请乘上“爱”的小舟,走完归于自己的爱的人生。

  爱的教育读后感2

  《爱的教育》是一本小说,又是一部巨作,原名《心》。是意大利亚米契斯的著作。它让我明理解白地懂得了什么是爱。

  这本书选用日记的方式,叙说一个叫安利柯的小男孩生长的故事,记录了他一年之内在校园、家庭、社会的所见所闻,言外之意洋溢着对祖国、爸爸妈妈、师长、朋友的真诚的爱,有着感人肺腑的力气。文章中孩子们所体现的更多的是亮光的美德,这正是小说竭力表扬的当地。小说记录了老一辈们对孩子的教育和启示,附在日记后边还以第二人称写了他们煞费苦心的教子篇。它用爱刻画人,引导咱们永久坚持一颗勇于进取而仁慈真诚的心。

  在看《爱的教育》时,我常常被书中的那些一般人物的一般业绩感动,“瓦多帕的小爱国者”、“英豪的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有关的故事中,都讴歌了儿童应具有的纯真情感。一同书中也体现了从家庭、校园到整个社会,都在营建一种极端杰出的环境,培育着儿童爱祖国、爱人民的爱情。

  其间我比较喜爱“小誊写员”这个感人的故事,主要写小学生朱利奥瞒着父亲每晚帮他誊写邮签。尽管言语朴素,叙说平实,可是朱利奥的明理与孝顺,却深深地打动了我。朱利奥是个穷人家的'孩子,父亲收入菲薄,为了补助家用,除了在铁路上作业外,他还给人当誊写员来赚钱。每晚,他都要用大大的正规字体誊写几百份邮报到深夜。朱利奥看在眼里,急在心里。他每晚看见父亲上床后,就悄然走进作业间,仿照父亲的笔迹开端誊写。父亲却一贯没发现。但由于过度劳累和短少睡觉,朱利奥的成果直线下降。父亲很是气愤,但朱利奥没把本相告知他。总算有一天,朱利奥在誊写时无意中碰落一本书,惊醒了父亲。父亲理解了全部,心中充溢无限的爱怜和悔恨,他抱住朱利奥的头啜泣起来。多么感人的故事,多么明理的孩子,多么可敬的精力,一个小学四年级的学生,为了帮家里赚钱,帮父亲减轻负担。面临父亲的叱骂,他有多少次想把本相说出口,可他没有。就连父亲叱骂他,他也毫无怨言。这多么难能可贵!要是换成我,必定忍受不了,试想一下,要是自己的尽力、明理却换来了叱骂,那多冤枉呀!谁会期望一贯宠爱自己的父亲因莫须有的“罪名”而厌烦自己呢?朱利奥的缄默沉静与谅解,真实让我感动!

  “爱”是咱们每个人常常挂在嘴边的一个字,可是,有时分,咱们也常会疏忽周围的爱:如爸爸妈妈对子女体贴入微的爱、教师对学生循循善诱、朋友间相互安慰……这些`往往都被咱们视为天经地义,而没有细细地加以领会。而假如你加以领会,你会感觉到,人生,这是一个多么夸姣的东西啊!

  有时分,当咱们遇到波折时,常常会自怨自艾,就好像全国际都在跟咱们刁难相同;乃至诉苦这世上没有人爱自已,有的想更失望,则会自杀,表明他的抗-议,这多可悲呀!

  其实,假如咱们可以静下心来,细细品味咱们周围的全部,必定会发现,在这个国际上,居然有那么多人疼我、爱我、协助我、我多夸姣呀!

  当你可以感触那份极为一般的爱的时分,相信你必定不会吝惜支付你的爱心给一些需求协助的人,是不是?

  朋友们、请你带着一颗纯洁的爱心,投入到全国际中。你会发现:只需人人都献出一点爱,国际将变成夸姣的明日。请乘上“爱”的小舟,走完归于你自己的爱的人生。

  爱的教育读后感3

  暑假中,我仔细阅览了《爱的教育》这本国际儿童文学名著,收获颇丰,心灵遭到了激烈的震慑!《爱的教育》又叫《一个意大利小学生的日记》,它叙说了产生在主人公安利柯身边的一些故事,以及他在这些故事里遭到的感动和教育。在这些感动和教育里,安利柯渐渐地生长起来。该书是想让所有的人们都可以感动地读着而生长,懂得爱,怀有仁慈。

  咱们国家正蒸蒸日上地开展,校园正在对咱们进行爱国主义教育。咱们应该怎样爱国呢?书中“巴杜亚的爱国少年”告知了咱们答案。故事讲到有一个很穷的少年在船上遇到了三个人,他们三个人给了少年许多钱。后来,他们三个人骂起了少年的祖国。少年非常气愤,把钱都扔还给了这三个人,说;“你们这些家伙凌辱我的祖国,我决不会要你们一个钱的!”他宁可不要钱,也不肯他人凌辱他的祖国。少年的行为深深地触动了我,这便是最好的爱国主义。为了祖国,咱们应该舍掉自己的全部,包含金钱,乃至生命,永久保护祖国的利益,我的学习成果在班上还可以,可是还不行勤勉,尤其是和同学的联系处欠好。家长和教师常常教育我,我也想做一个咱们都称道的好学生,但我便是做欠好。为此,我心里非常苦恼。该书的“班级里最超卓的学生,的故事深深地启发了我,我重复读了几遍,故事讲到代洛西每一门功课都是最优异的,不管算术、语法,仍是作文、图像;不管什么事情,他立刻就能领会,不管什么事情,他很轻松地就能完结。但教师常对代洛西说;“你得到了上苍特其他惠赐,天资很高。可是,重要的是你千万不要使它白白地糟蹋掉!”一同,代洛西不光学习好,并且他平常很快活、很开畅,不管和谁都合得来,并尽或许地协助咱们,所以,代洛西和同学们联系非常和谐,我往后必定要以代洛西为典范,有一个聪明的脑袋,更要有一种尽力的精力,不然就会掉队。一同,必定要协助每一个同学,与咱们相等、诚笃相待,做一个咱们都喜爱的好学生。

  在平常的学习和日子中,我常常一遇到困难就想逃避,毅力不行刚强。书中《毅力》一章激烈地感动了我!咱们一开端就把斯代地当作白痴,以为他像石头相同不开窍。可是,斯代地自己却说;“只需有一丝力气,就必定要到达最终目标!”他开端张狂地学习起来!不管白天黑夜,不管在家仍是在校园,就连漫步的时分他都咬紧牙关,提起拳头,像牛·样耐力十足,像熔岩相同顽固坚决,毫不放松地坚持学习。他人讪笑他笨,他也不在乎,有人打扰他,他就用脚踢。一开端,他对算术一无所知,作文写得杂乱无章,连一篇短文章也不能很好地背诵下来。最终,他能很好地回答问题,课文也能读得像艺术家歌唱相同。往后,我必定要尽力锻炼刚强的毅力,面临任何困难,毫不害怕。世上无难事,只需肯登攀。

  母亲是最巨大的,她给予了我生命,一同哺育我长大,我柞常酷爱她。书中《我的母亲》这一章与我产生了激烈的共识。确实,我的母亲也和安利柯的母亲相同,为了免除孩子一个小时的苦楚,她会不吝抛弃自己整整一年的欢喜,为了孩子,她会不吝去乞讨,为了救孩子的命,她乃至宁可自己被杀死!往后我必定要爱惜我与妈妈之间的爱情,永久永久爱她!

  我酷爱《爱的教育》。它让我懂得了怎样去做一个超卓的学生,懂得了要酷爱自己的母亲,还让我懂得了许多许多……

  爱的教育读后感4

  一杯茶,一本书,在幽静的环境里坐着,这是一种多么夸姣的享用。作业后,每天忙于教育,忙于家务,看书,成了一种奢求。这次跟岗学习期间,咱们的师傅——郑教师为了咱们的生长,特介绍《爱的教育》让咱们阅览。她不是只说罢了,而是买了十一本送给咱们每人一本。那天郑教师忙完作业已是深夜十一点多,她还没有一点倦意,捧着一大堆书来宾馆看望咱们,听到郑教师亲热动听的声响,不敢相信自己的耳朵,开门一看,公然不错,真的是郑教师。

  好感动呀!郑教师那么晚了还来看咱们,并送书过来,我克制住心里的激动,每天如饥似渴地阅览,当我一次次沉醉于书中时,我越来越深刻地感触到读《爱的教育》这本书的重要性。这是令我终身获益的书,我是用心在读、在享用这本书中的精华。《爱的教育》此书以充溢了儿童情味的诙谐言语,叙说了十九世纪意大利引人入胜的风俗风气,描绘了产生在校园、班级和家里的一个个感人至深的故事。爸爸妈妈对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国的崇高的爱无不溢流于纸上,扣人心弦,动人心魂,一同书中也表露了从家庭、校园到整个社会,都在营建一种杰出的环境,耳濡目染地培育刻画着儿童爱祖国、爱人民的爱情。其间的“每月故事”在意大利和许多国家早已众所周知,成了教育和鼓舞孩子们的活跃进取的名篇佳作。首要,《爱的教育》的书名使我考虑,在这纷纭的国际里,爱终究是什么?爱,像空气,每天在咱们身边,因其无影无形常常会被咱们所疏忽。可是咱们的日子不能短少它,其实它的意义现已融入生命。就如爸爸妈妈的爱,安利柯有本与爸爸妈妈一起读写的日记,而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简略的东西却最简略疏忽,正如这广博的爱中深重的亲子之爱,许多人都无法感触到。爱之所以巨大,是由于它不只仅对个人而言,更是以整个民族为荣的庄严与心情。

  其次,《爱的教育》里的每章每节,都把“爱”体现得酣畅淋漓、精华深化。我作为教师,深感对学生任何教育,爱应该是教育力气的源泉,是教育成功的根底。爱是一次没有止境的游览,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充分起来。所以,就想继续走下去,乃至投入热心,不在乎它将继续多久。“爱”是咱们每个人常常挂在嘴边的一个字,可是,有时分,咱们也常会疏忽周围的爱:如爸爸妈妈对子女体贴入微的爱、教师对学生循循善诱、朋友间相互安慰……这些往往都被咱们视为天经地义,而没有细细地加以领会。

  有时分,当咱们遇到波折时,常常会自怨自艾,就好像全国际都在跟咱们刁难相同,乃至诉苦这世上没有人爱自已,有的想的愈加失望时,则会自杀,表明他的反对,这多可悲呀!其实,假如咱们可以静下心来,细细品味咱们周围的全部,必定会发现,在这个国际上,居然有那么多人疼我、爱我、协助我、我多夸姣呀!当你可以感触那份极为一般的爱的时分,相信你必定不会吝惜支付你的爱心给一些需求协助的人!

  爱的教育读后感5

  这几天,我一贯都在繁忙着。或许你会问,有什么可忙的呢?我告知你,我这几天都忙着读《爱的教育》这本书了!并且,仍是在网上读的呢!

  《爱的教育》这本书我并没有读完。而在读它时我并没有流泪,可是我的心现已供认这是一本洗刷心灵的书本。招引我的,好像并不是这本书的文学价值有多高,而在于那一般而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深重、浓郁的情感力气,这真的很令我感动!

  首要《爱的教育》的书名使我产生了这样一个疑问:在这缤纷的国际里,爱终究是什么呢?我带着这个疑问,与这个意大利小学生一同去行进,去根究一个不知道的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记里,包含了同学之间的爱;姐弟之间的爱;子女与爸爸妈妈间的爱;师生之间的爱;对祖国的爱。这使人读着就像在爱的怀有中生长!

  爱,像空气相同,每天在咱们身边呈现,可是它是那样的藐小、无影无形,所以常常会被咱们所疏忽,可是咱们的日子却少不了它,其实爱的意义现已融入了生命之中。就如爸爸妈妈的爱,恩里科有本与爸爸妈妈一起读写的日记,而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简略的东西是最简略被人所疏忽的东西,正如这广博的亲子之爱,许多人都是无法感触到的。爱之所以那么的巨大,是由于它不只仅对个人而言,更是以整个民族为荣的庄严。

  《爱的教育》一书中描绘了一群充溢活力,活跃进步,如阳光般绚烂的少年们。他们有的家庭贫穷;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在夸姣的阳光中的。他们尽管从身世到性情都不相同之外,但他们身上却都有着一种一起的东西,那便是对自己的祖国深深的爱,对亲朋真诚的情怀。这里边不能忽视的是每个月教师读给那群少年听的“精力故事”。这一个个小故事,不只使书中的人物遭到熏陶,相同让我也被其间所体现出的激烈的情感所震慑。而咱们现在的教育,爱应该是教育力气的源泉,是教育成功的柱石。夏丐尊老先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,好像池塘没有水相同。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有止境的游览,一路上边走边看,就会感觉到很轻松,每天也会由于有对新事物的感悟,学习然后充分起来。所以,就想继续的走下去,乃至投入生命,不在乎它将会继续多久。这时分,这种情怀已升华为一种爱,一种关于日子的酷爱。读《爱的教育》时,我深深地融入了恩里科的日子,目击了他们是怎样学习、日子、怎样去爱!在感动中,我发现爱中包含着关于日子的寻求。

  《爱的教育》中,把爱比成许多东西,确是这些,又不只仅是这些。我想:“爱是什么”不会有清晰的答案,但我知道“爱”是没有约束的:小到同学之间的友爱攀谈;教师对学生的鼓舞;爸爸妈妈对孩子体贴入微的关爱;乃至素昧平生的人们的一个浅笑……大到捐赠骨髓、献血、协助期望工程……尽管好像空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,乃至“消失”!所以期望更多的人去感触一下朴素言语中深重的爱,我想这部好小说将会把这种夸姣的感触带给更多更多的人!