学工部申请书共4篇(工学结合申请书申请理由)

申请书 时间:2022-07-25
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学工部申请书共4篇(工学结合申请书申请理由)

学工部申请书共1

  学工处助理申请书

  尊敬的领导和老师:

  我是09级经济学一班的张腾,在新的学期郑重向组织提出申请学工处助理这个职务,协助老师处理一些力所能及的事,希望通过在学工处的工作和学习,让自己能获得不同于书本上的知识经验。

  身为学工处的助理,首先,就是要在办公室协助老师处理各种事务,比如:打印文件、搜寻资料、打扫卫生等,要独自处理一些琐碎、杂乱的事务,更要有不怕辛苦的心态,能处理好学习和工作的关系。其次,就是要能在工作上帮助到老师,能按时处理好一些老师交给的任务,有情况及时和老师沟通。老师交给的工作绝不推脱,尽快高质量的完成,如果在工作中遇到了问题,及时请教,工作不拖延。准确的熟悉工作中的各种事务程序,能尽快的协助老师工作。

  我会在做到以上基本要求的同时,主动承担一部分事务,在不影响学习的前提下减轻老师的工作量,对于工作上的事务办理程序熟悉掌握并且熟练操作。尽量让自己能独立处理一些事务,以锻炼自己。当有不会处理的情况出现时,及时和老师沟通,询问方法程序,并且掌握。在工作过程中,锻炼自己处理事情和与人沟通的能力,积累经验。做到学习工作两不误,合理安排学习和工作的时间,在学工组办公室期间我会自己带上几本书积极利用空闲时间处理自己的功课,不让学习和工作相互影响,同时上课时间更加努力学习,不会工作没有做好成绩也没有保持住。

  通过在学工处的助理工作生活,能充分的锻炼我处理事情和与人沟通的能力,同时,能培养我合理分配时间的能力,在学习之余来做工作,在工作的过程中学习,增加了自己的生活经验和办事能力,在与人沟通的过程中学会如何交流如何相互理解。在学工处做助理工作更是一个锻炼自己的好机会,有各位老师的指导帮助,相信自己能很快的适应助理这个工作,并且在工作中,在各位老师的帮助下成长。

  此致

  敬礼

学工部申请书共2

  2014年度信息学院团学工作总结

  胡华田 2014年12月5日

一、基本情况

  信息学院学工部现有工作人员6人,分管全院21个行政班级共计1350名学生,设有团总支、奖助贷、心理及党支部建设等四个专项工作。信息学院团学工作认真贯彻武夷学院学生处2014年工作要点,以及2月16日徐颖惠院长在全院教职工讲话的精神、2月18日应祥泰书记在全体辅导员工作会议上的布置,认真查找工作的差距、盲区,总结以往好的工作经验,围绕高职高专人才的培养,以教学为中心,深化精细化管理、服务,进一步提升学工育人工作水平。现将本年度工作总结如下:

二、达到的工作目标

(一)完善工作规范。学籍异动、学费缓缴、走读申请、班级管理及团总支、奖助贷、宣传、就业、文体、党组织发展及党支部建设等各专项工作流程已基本建立,进一步规范、明确了为学生办事服务的职责,提高了工作的效率。

(二)基础学风总体较好。对当天迟到旷课的学生进行当天通报,及时加强教育,对课堂玩手机的学生也进行了教育。桃源校区专升本已经形成了良好的学风,今年专升本上线人数达两百多人, 80%多的学生获得了双证书。

(三)毕业生就业取得良好成绩。2014届毕业生1335人,专职辅导员2名,1名兼职辅导员,工作难度较大,经过制定对辅导员激励措施,实行月考核制度,推动了辅导员工作的积极性,较好的完成了年度就业的工作。

(四)学生思想总体安全稳定。积极与后勤、保卫、教务、财务等部门沟通协作,加强安全教育,积极引导,精心做好为学生服务办

  实事工作,使毕业生平安离校、新生有序入学,校园总体安全稳定。

(五)队伍建设得到加强。辅导员流动性较大,人员较年轻,学工部加强对新进辅导员工作流程、业务规范学习,辅导员的业务能力得到较好的提升。

三、存在的问题

1、重日常和学生个人管理,轻班级管理,围绕职业技能培育学风建设的水平不高。辅导员工作繁琐,“上面千根线,下面一个针。”学校学生处、教务处、保卫处、团委、后勤处、财务处、组织部、宣传部等等都会分配工作任务,还有桃源的学校代表、企业代表,日常工作很繁琐,天天有分配任务,造成辅导员工作无形中掉入繁杂的事务中,思想政治教育的作用难以发挥,工作没有中心,不能围绕学院的人才培养方案进行育人。

2、精细化管理不够深入。特殊群体学生教育缺乏有效方法,对因恋爱、交友、性格、生活习惯、家庭教育而引起的心理不健康的学生缺乏有效的措施。学工与其他部门沟通不及时,对学生反映的问题没有及时回应,比如与后勤沟通不及时,学生反映的宿舍维修没有及时跟进;与教师联系不紧密,学生学风建设难度较大。队伍建设需要进一步加强,辅导员的职业意识、工作方法、班级管理能力、与学生沟通能力、业务能力及学生工作理论基础等都需要进一步有待提高。

3、管理服务水平低层次、重复,育人效果难以传承创新。信息学院团学工作形成的育人品牌、在学生中的影响比较大的历年都有,比如0

9、10年的武术队,

11、12年的啦啦操、太极拳,宿舍文化建设及学生文体活动,在学校都有影响;桃源的学生成长载体、平台也比较健全,桃源的学生组织有学生会、自律会、纠察队、艺术团、社联及十几个社团,辅导员、后勤都参与指导,这些平台的搭建,让学生有更多的锻炼平台,对学生的自我管理、自我服务、自我文化传承都起了很好的作用,在桃源学生中都形成了不甘人后的精神,也使桃源的学生归宿感、荣誉感都得到强化。这些品牌的影响现在也在逐渐的消褪,原因有很多,其中,学工队伍不稳定是很重要的原因。

四、2015年工作设想

1、引导辅导员做好自身发展规划,增强员工工作荣誉感,激发

  辅导员工作的积极性。学校进入后评估时代,与企业合作办学将近六年,学校与企业合作、协调的效果对信息学院办学影响很大,信息学院的办学自然直接影响到辅导员队伍的建设,做好辅导员自身发展规划。

2、强化班级管理理念,以每天的班级上课的情况为重点,以学生职业生涯规划为切入点,促进辅导员工作的深入开展。围绕学生的职业技能培养,做好学生职业生涯规划,引导学生对专业、职业、就业及个人学业规划等问题进行思考,把学校办学理念、大学生特点、专业特点及个人特质相联系,引导学生健康成长,增加辅导员工作的成效。

3、转变教育管理学生的理念,引导学生学会正确利用现代信息技术,化弊为利,开阔学生眼界。现在无线网络特别发达,学生通讯设备很先进,辅导员管理、服务还存在差距,从QQ、博客、人人网,到微博、微信,了解学生、赢得学生的渠道越来越多,也对辅导员的要求越来越高。课堂玩手机的学生也越来越多,这种现象值得我们教育工作者的思考,思考如何利用网络,引导学生积极的思考、归纳、讨论,总结,调动学生学习的积极性。

学工部申请书共3

  社会实践申请书

  尊敬的学校领导:

  我是学生: 家庭住址:

  身份证号:

  由于我家庭比较贫困,但又要学好知识,结合自身及家庭条件,决定既要学好知识,又不要家长为我花更多的钱供我上学。特向学校申请社会实践,并保证遵守公司章程和学校管理制度以及《社会实践协议书》,不给任何人增添麻烦,否则后果自负。

  此致

  敬礼

  申请 人:

  年 月 日

  申请人家长意见和建议(是否同意和希望学校给予的帮助和建议学校该怎样教育管理子女等)

  家长意见:

  家长建议:

  申请人家长电话(常用): 家长签字:

  备注:申请书必须是学生本人和家长(监护人)亲自填写

学工部申请书共4

  申请书

  尊敬的团委学工处领导:

  您们好!

  我们是广西职业技术学院证券投资协会。2012年4月—2012年6月,我们举办广西职业技术学院第七届模拟炒股大赛,由于协会可用资金有限,特向领导提出申请,请求领导予以部分奖金资助。

  秉承着“培养大学生理论联系实践的能力,达到实践推进理论的深入学习”的大赛宗旨,证券投资协会举办模拟炒股大赛。此次大赛通过网上模拟交易,为广大热爱经济、热爱证券投资的同学提供一个模拟操盘的平台,同时通过比赛的方式检验协会成员的学习程度。本次大赛奖金共计1100元,根据协会原有资金与融到的资金,我们特向团委学工处申请金额1100元的奖金援助,其余费用由协会自己支出。希望领导能够考虑我们的申请。

  希望领导研究批准!

  申请人:证券投资协会2012年4月13日