垃圾分类倡议书范文4篇 写垃圾分类倡议书

倡议书 时间:2023-01-16
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垃圾分类倡议书范文4篇 写垃圾分类倡议书

垃圾分类倡议书范文1

  老师,同学们:

  地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起,这种方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们的绿色家园而努力!垃圾分类应注意以下几点:

  1、可回收垃圾包括纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、塑料包装、衣服,毛巾,报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等。

  2、其他垃圾包括建筑垃圾类,生活垃圾类等。

  3、厨余垃圾包括菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。

  4、有害垃圾包括废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。

  5、正确分类,要牢记各种垃圾分类情况。

  6、不能乱扔垃圾,要把垃圾投入垃圾筐。

  倡议人:___

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垃圾分类倡议书范文2

  亲爱的老师,同学们:

  倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤。

  1、生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”。

  2、使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用"绿色包装"。

  3、搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化,积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强“人类只有一个地球”的忧患意识。

  4、坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为,配合社区传播保护环境知识,每年利用各种节日广泛宣传保护环境的重要意义,努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。

  5、为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任。

  6、我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的,请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!7、最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

  倡议人:___

  20__年_月_日

垃圾分类倡议书范文3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!地球是我们唯一赖以生存的美丽家园,但随着经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增,生活垃圾成了当今世界十大环境问题之一。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。搞好垃圾处理和加强污染防治的根本出路就是最大限度的减少垃圾量,彻底改变大量生产、大量浪费、大量抛弃的生活方式。此外,生活垃圾被认为是最具有开发潜力的,永不枯竭的“城市矿藏”,是“放错地方的资源”。大力实行垃圾分类收集、存放和处理迫在眉睫!

  垃圾可分为四大类:可回收垃圾(塑料、金属、玻璃、纸类、织物等)、不可回收垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾)。垃圾分类对我们而言,是举手之劳,但这举手之劳,却悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。

  垃圾分一分,生活美十分。在此,我们向全体师生发出倡议:为了保护地球的绿色、为了我们的子孙后代,让我们行动起来,垃圾分类,从我做起!我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的??请大家共同努力,把蓝天、碧水、清新空气永远地留在身边!

  倡议人:___

  20__年_月_日

垃圾分类倡议书范文4

  尊敬的家长,亲爱同学们:

  地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起,这种方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们居住的绿色家园而努力!

  一、全校师生树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

  二、校内增设垃圾分类收集点,班级中增设可回收物收集箱,带领全园人员认识各种颜色垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

  三、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收。

  四、减少使用或不用一次性用品、塑料袋。

  五、让垃圾分类走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

  倡议人:___

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