每年秋天，田野上的果园里到处都是水果和蔬菜的香味。但是为什么今年我们的校园里有阵阵果香呢？我，原来我们在做水果拼盘。我们去看看吧。
活动开始了，我们组的七个人都很忙。首先，把四张桌子放在一起，然后铺桌布。桌布像一只巨大的蜘蛛，用它的八只脚牢牢地吸住了桌子的边缘。然后我们小心翼翼地把带来的水果婴儿一个个放在桌子上，以免他不小心掉到地上。哇，你不用做拼盘。前方有一个水果世界，红苹果；半黄半绿的橘子；百龙果黑籽：香蕉似月；珍珠桂圆，让口水流进去。
我们的小手也不闲着，都听从队长的指挥，切水果，贴装饰品，有的成员拿着刀轻轻刻，有的拿着水果左右切，最后没成型，却乱七八糟的，有的为了水果脱下外套放在干净的碗里。
就切，切，放，放。过了一会儿，一碗精致的水果拼盘终于出现在我们的手中！这是一朵盛开的花。半开的橘子突出在盘子里。橘子旁边还有许多其他的装饰品。在这道菜的边缘，我们还用沙拉酱把它包起来。在沙拉的边缘，有切片的萝卜，非常漂亮。我们给它起了一个好听的名字“百花齐放”，希望我们小组的成员能像花果一样美丽，每天微笑，快乐地度过每一天。
我们组做完之后，我们组做完之后，我去看看其他组是怎么做的。这时，我看到姜宇轩集团做的“芙蓉带水”挺好看的，尤其是周围的水汪汪的葡萄，就像是给拼盘套了一圈DIA，中间的样子五彩缤纷，赏心悦目。
大家的工作都完成了，我们要吃饭了。我一手抓香蕉，一手抓橘子，同时放进嘴里。感觉太酷了。同伴们也不甘示弱，只看到穿着普拉达——的姚抓起一大堆水果片用手往嘴里倒，像拖拉机一样把一些废品扔进了垃圾中转站。吃完自己的饭后，我拿着香蕉。555——我可怜的香蕉宝宝死于虎口！这时，我不知道是谁把一把沙拉酱放在我脸上的！妈妈啊！我毁容了！555——
这个水果拼盘活动很棒。它不仅考验我们的想象力和动手能力，也考验我们的合作能力。我希望我以后能做更多这样的活动。
时光飞逝，日月如梭。我们在学校已经六年了。今年9月，我们将成为一名中学生。六年的小学生活，别说轻轻一弹手指，都不容易从记忆中抹去。六年的小学生活，有起有落，有悲欢离合.现在，我带着几波小学生活，回忆难忘的往事。
我记得我一年级的时候，那时候很胆小。一进校园，我就感到害怕。在父母的陪伴下，我终于走进了小学大门。我先给老师报了名，找了个好位置坐下。学生人数爆满时，老师站在讲台上自我介绍：“大家好，从今天开始，我们是一个集体。我姓唐。你以后可以叫我唐老师……”起初我什么都不知道，但我是一名老师，教我们英语.是数学老师一个个教我们数字，让我们知道了123456.老师，你太小心了。
我们在不知不觉中长大了，我们班获得了很多荣誉。我不知道我们教室里有多少流动的红旗。在跑步比赛中，当运动员听到枪声时，他们会像离弦的箭一样跑出去。我们第六(第一)班遥遥领先，显然占了上风。其他班的运动员也不甘示弱。有两个班的运动员似乎要超过我们班。我的心像十五个水桶。看到这一幕，我们班的运动员，一路狂奔，速度飞快，一马当先，冲过了终点线。我终于松了一口气，悬着的心终于放下了。最后，我们班获得了第一名。回到教室，我们都欢呼起来。大家明显都表示了心动。6 (1)班最好！
当然，有成功的喜悦，也有失败的悲伤。
有一次学校体检，之前每次我们班都是第一名。相信这次也不例外。我们小心翼翼的打扫，却忽略了——窗户没有打扫干净。最后排名第一，——，“最后一个”。我们所有人都黯然神伤，像战败的将军，无精打采，有的人泪流满面。
现在的我是如此激动和怀念，即将成为名副其实的中学生。我怀念的是小学生活的美好。忘不掉，我的灵魂伴侣；我忘不了我和蔼可亲的老师。我忘不了我金色快乐的童年。在离开母校的那一刻，我也想听听老师的教导，听听同学们无忧无虑的笑声。
2019年新年第二天，我们向日葵队来到建德新城红色基地开展团队活动，体验中国工农红军的战斗生活。一大早，我们就到了活动现场，稻田里结满了厚厚的冰。冬日的太阳挂在皇家蓝天上，温暖地照耀着我们。我们很快就换上了红军的军服，向日葵队马上就成了红军的尖刀连。在连长的带领下，我们兴奋地开始了各种体验活动。我们接到的第一个任务是“抓土豪分田”。我们把土豪从草堆里拿出来，放在台上，批评他，分他的田，我们很高兴。“土豪”还帮我们在指定的田里种菜，把指定的猪赶回家，因为“土豪”是谢的父亲演的……然后我们经历了运送伤员、炸碉堡、抓泥鳅等一系列活动。中午我们去了基地的食堂，尝了尝红军以前吃的红米南瓜汤。
吃完饭，下午又开始体验活动。我们做了五星红旗，学会了穿背包和打底裤。我们也爬过铁丝网，跨过木桥，跨过障碍杀敌。我们推着独轮车把食物和弹药运送到前线.
我们连长还给我们讲了“朱德扁担”的故事：在井冈山革命根据地，朱德是当时的司令员。为了解决红军的粮食和储备粮问题，朱德亲自带着队伍下山取粮，每天来回50公里。士兵们从心底里钦佩朱，但他们为他感到难过。他不得不爬山为革命挑选食物。他累了怎么办？大家一讨论，就把他的杆子藏了起来。朱德丢了杆子很着急。他买了一根大碗的竹子，一夜之间开始了自己的扁担。杆子是做出来的。为了防止士兵们再次藏起他的扁担，上面刻了三个字“朱”。第二天，挑粮队又出发了，朱德还在士兵中走着。大家看到他有了新杆子都很惊讶，除了崇敬之外，还加了一点能量。几十年来，朱德杆子的故事一直被人们讲述，教育和激励着一代又一代人。听完故事，我们也体验了用杆子挑食物的体验。
今天的红色体验之旅，不仅让我们新世纪的少先队员了解和亲身体验了红军的艰难生活和战斗历程，也增加了许多有用的知识。我们玩得很开心，这是一次有意义的活动。
周三下午，“我有一双勤劳的手”活动终于开始了。我们班将举行一场穿校服戴红领巾的比赛。
首先，马伟队长站在讲台上说：“我有一双勤劳的手。”班会已经开始了。请各位组长数数。"
我们分成四组，每组有一名组长。第一组是向日葵组，第二组是仙人掌组，第二组是林思宇，第三组是樱草花组，第四组是牵牛花组，第二组是朱新同。我们的四个领队走上讲台，大声对他们的队员说：“数。”只见周报1，马铁雷报2，董梦媛报3，他们一个个接着说，终于数完了。其他组都数完了。队长拍拍整齐的队伍数给马伟的中队长。朱新同第一个数，却见他大声数。第二个是我。我昂着头，挺着胸，敬礼，认真地说：“报告中队长，迎春花队有12个人，其实是12个人，报告完了。”马伟说：“接受你的举报。”我赶紧敬礼，跑向队伍说：“稍息，请坐。”队员们一下子坐整齐了，我坐直了。这时候，其他组已经数完了。
然后王偌熙和张鼎首次亮相。他们的主人的声音很清晰，他们的口吃很聪明。说着说着，就说到戴红领巾，脱校服，穿校服的比赛。只听到姚老师的命令：“准备，开始。”
我们迅速脱下校服和红领巾，迅速穿上。主持人大声喊：“加油，加油！”过了一会儿，第三组的所有成员都穿好了衣服。我们来看看其他组。啊，其他组的孩子还在紧张地穿衣服戴红领巾。姚老师说：“站住。第三组赢了。”我们第三组突然跳起来，像活泼的小鸟一样欢呼。
接下来是独奏比赛。姚老师邀请了每组最快的学生来参加比赛。当然，我们组最快的是坐在后面的吴怡华。我们高兴地说：“吴亦华，加油！”吴亦华满脸笑容，信心满满地走上讲台。其他组最快的学生也来了，第二组是鲍，第一组是高和若，第四组最快。我忘了。他们四个人站成一排走上领奖台，时刻准备着为他们的小组赢得荣耀。
游戏开始了。每一组都向它的代表喊加油，一组的声音比另一组的声音大。主席台上的代表们自信地穿上衣服，系上红领巾。姚老师见都一样，就喊：“站住。”唉，我们组输了。第一个是鲍，第二个是领花队的，第三个是我们组的吴怡华。
哦，这次我失败了。吴怡华一回到座位上，我们就纷纷聊起来，以后会开心起来的。
4月7日，在繁花似锦的校园里，我们进行了一场激烈的篮球推广比赛。
听到裁判的哨声后，两队球员展开了激烈的对抗。一开始我们的队员好像还没到状态，配合的也不好。队长不得不要求裁判休息一会儿来调整球员。休息了30秒后，大家的配合明显比之前好了很多。上半场，我们赢得了唯一一次罚球。队长紧紧抓住这个机会，3投2中，罚球仅得2分！观众中爆发出欢呼声。这时，我看到7班啦啦队里的鼓手借着大鼓，为7班篮球队加油。我一看到情况不妙，就和替补小谢一起上楼，迅速“转移”了班上的鼓手。过了一会儿，体育场里充满了喊声、锣鼓声和欢呼声。与此同时，裁判的哨声再次响起，上半场结束。
经过一段时间的休息和调整，双方球员再次精神抖擞地走了出来。小观众的激情也随着游戏情况而变化，时而上升，时而下降，时而平静。中间发生了一些事件。举个例子，我在我们班发球的时候，主力陈骁明明看到小倩和队长近在咫尺，却要在中间传给小荷。结果他太大意了，球掉进了对方球员的“爪”里。千钧一发之际，队长灵巧地救了球。比赛即将结束。就在裁判宣布比赛结束的时候，我们刚想欢呼，却听到王老师说我们五年级的比赛还没结束，还有40秒。所以我们队采取了拖延战术。到了最后一秒钟，7班的队员们想抓住最后一丝希望，投一个球，但还没等他们反应过来，我们的观众已经把比赛倒计时了。投球前，他们大声、整齐、清晰地喊了一句话：“时间到了！游戏应该结束了！”最后我班以5: 4险胜7班，获得晋级下一轮的权利。
比赛结束后，每个人都沉浸在喜悦中。虽然队员们汗流浃背，但他们仍然沉浸在刚刚举行的激动人心的比赛中。通过这次比赛，我明白了“团结就是力量”。只有我们(3)班团结一致，肩并肩，互相鼓励，共同克服困难，同甘共苦，团结一致，才会永远是最好的！