2020初中语文知识综述

综合文章 时间:2020-05-21
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一、作家作品

《藤野老师》作者鲁迅,选自他的散文集《朝花夕拾》,是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。这学期我们还学了他的一首散文诗《雪》,选自他的诗集《野草》。

《我的母亲》选自著名学者胡适的《胡适自传》。

《列夫*托尔斯泰》选自奥地利著名作家茨威格的《三作家》。

《雷电颂》历史剧选《屈原》,作者郭沫若,中国著名作家、历史学家、著名社会活动家、古代文献学家。

《海燕》选自前苏联作家高尔基的《高尔基全集》。他的代表作有小说《母亲》、自传三部曲《童年》 《在人间》和剧本《我的大学》。

《小市民》选自严春友的《敬畏自然》

《大自然的智慧》选自日本现代科幻小说家hoshi shinichi的《喂—出来》。

《不速之客—星新一短篇小说选》选自现代作家沈从文的《云南的歌会》。历史学家,代表作《沈从文散文选》。

《边城》选自当代作家汪曾祺的《端午的鸭蛋》。

《汪曾祺全集》选自作家、记者、翻译家肖干的《吆喝》。

《北京城杂忆》选自南朝梁文学家吴郡的《与朱元思书》。

《艺文类聚》选自东晋著名诗人陶渊明的《五柳老师传》。

《陶渊明集》选自唐代著名作家韩愈的《马说》。

《韩愈文集》选自明初作家宋濂的《送东阳马生序》。

《宋学士文集》选自唐代诗人、哲学家刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

《刘禹锡集》选自唐代著名诗人杜牧的《刘宾客集》,李商隐又被称为“小杜丽”。

《赤壁》选自南宋著名爱国诗人文天祥的《樊川诗集》。

《过零丁洋》选自《文山老师全集》,苏轼,四川眉山人,北宋著名文学家、政治家。

《水调歌头》选自元曲作家张的《东坡乐府集》。

《山坡羊*潼关怀古》选自《全元散曲》,柳宗元,唐代文学家河东人,唐宋八大家之一。

《小石潭记》选自北宋政治家、文学家范仲淹的《柳河东集》。

《岳阳楼记》选自欧阳修的《范文正公集》,字咏书,取名为《醉汉》,晚年取名为《六一公馆》。北宋作家。

《醉翁亭记》选自《欧阳修散文选集》。作者袁宏道,字仲郎,号石公,明代作家。与哥哥袁宗道、哥哥袁中道并称“公安三元”。

《满井游记》选自东晋诗人陶渊明的《袁中郎集笺校》。

《饮酒》选自《陶渊明集》。作者李白,字太白,唐代大诗人。

《行路难》选自《李太白全集》。作者杜甫是唐代一位伟大的诗人,被誉为“少叶琳老”“凌渡卜算子”。

《茅屋为秋风所破歌》选自《杜诗详注》。作者岑参是唐代著名的边塞诗人。

《白雪送武判官归京》选自现代思想家、文学家、现代启蒙思想先驱龚自珍的《岑参校注》。

二、八种常用修辞方法:

(1)隐喻——使语言生动,增加语言色彩。

(2)拟人化——把事物写成人,使语言生动。

夸张——突出某事或强调一种感觉。

(4)排比——增强语言气势,增强表达效果。

二元性——使语言简洁、工整。

引用——增强语言的说服力。

提问——吸引读者的注意力和思考。

反问句——起重要作用,加强正(负)调。

三、四种文学体裁:

小说、诗歌、戏剧和散文。

四.文章的表达方式有:

叙事、描写、讨论、解释、抒情。

五、文章的描写人物时运用的描写方法有:

外貌描述、语言描述(对话描述)、动作描述(行为描述)、心理活动描述等。

六、自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景)作用:

说明时代背景,渲染气氛,展现人物,烘托人物情绪,促进情节发展,深化主题。

七、社会环境:

说明时代背景、社会习俗、思想观念以及人与人之间的关系。

八、常用的说明方法有:

例子、行号、定义、绘制图表、引用数据、进行比较、类比、分类等。