（一） 在美国过圣诞节(Christmas in America)
圣诞节是西方世界最重要的节日12 .月25日。当我和妈妈留在美国的时候，妈妈的一个朋友邀请我们和一个美国家庭一起过圣诞节。在去美国朋友家的路上，我们给他们买了一些礼物。当我们到达他们家时，他们已经为他们的家人和客人准备了不同种类的礼物，如圣诞蜡烛、蛋糕、卡片、小玩具、饼干等。一棵圣诞树被放在辉煌大厅的角落里。多美啊！这些给我们留下了深刻印象。我们吃了一顿大餐。晚饭后，他们给我们讲了一些关于圣诞节的有趣故事。我们得知圣诞节与上帝有关。我们在午夜睡觉。虽然我们知道圣诞老人不是真的，但我们仍然在等待白胡子圣诞老人给我们带来礼物。第二天早上，我们收到了许多漂亮的礼物。
这个圣诞节真的很难忘。我不仅玩得很开心，还了解了一些外国文化。
12月25日的圣诞节是西方国家最重要的节日。我和妈妈在美国的时候，曾应妈妈的一位朋友邀请，去一个美国家庭过圣诞节。在去他家的途中，我们为美国朋友买了一些礼物。
我们到时，他们已为家人及客人们准备了各种各样的礼物，有圣诞蜡烛、蛋糕、卡片、小玩具和饼干等。圣诞树放在灯火通明的客厅的一角，实在是太荚了。这一切给我们留下了深刻的印象。我们吃了一顿大餐。饭后，他们给我们讲了一些圣诞节的故事，我们知道了圣诞节与上帝有关。我们午夜时分才上床睡觉。尽管我们知道圣诞老人不是真的，但还是等待着白胡子的圣诞老人为我们送来礼物。第二天早晨我们收到了许多漂亮的礼物。
这个圣诞节实在太令人难以忘怀了。我不仅过得很愉快，还了解了外国文化。
我们有一个好的英语老师，他的名字叫布鲁斯。他来自英国，大约四十岁。他是一个又高又瘦的人，戴着一副眼镜，这使他更像一个绅士。
他对我们很严格。他经常为他的课做充分的准备，并认真批改我们的作业。他的教学风格非常独特，因为他习惯于鼓励我们所有人自己思考，自己学习。布鲁斯和我们的关系很和谐。他是如此善良和友好，以至于每个学生都喜欢他，并深深地尊重他。
我们的老师非常优秀，我们都非常爱他。
我们有一个很好的英语老师，他的名字叫Bmce。他来自英国，大约40岁。他是一个又高又瘦的人，戴着一副眼镜，这使他显得更有绅士风度。
他总是严格要求我们。他经常认真备课，认真为我们批改作业。他的教学风格很是与众不同，这是由于他总是习惯鼓励学生努力思考，并且培养我们的自学能力。我们之间的关系很融洽。他对人和蔼可亲，所以深受我们的爱戴和尊敬。
我们的老师很出色，我们都很喜欢他。
我们的英语老师布鲁斯来自英国。他四十岁左右。他是一个又高又瘦的男人，戴着一副眼镜。
布鲁斯对我们非常严格。他总是为他的课做充分的准备，并认真地批改我们的作业。他的教学风格与其他老师大不相同。他总是鼓励我们所有人自己思考，自己学习。现在我们的自主学习能力大大提高了。
布鲁斯一直和我们相处得很好。他对我们那么好那么友好，我们都很爱他，很尊敬他。
我们的英语老师Bmce是位英国人40 .岁左右，又高又瘦，戴着一副眼镜。
Bmce对我们一直很严格。他总是认真备课，认真批改作业。他的教学方法不同。他总是鼓励我们独立思考，自学。现在我们的自学能力有了很大的提高。
Bmce和我们相处得很好。他对我们很好，我们都尊重他，爱他。
（二）我的英语老师 Our English Teacher
根据中英文提示词中设定的情景，写出语法正确、意思连贯的句子。给出的英语提示词必须全部使用。上周日，我们坐公交车去西山植树。一些学生种树，另一些学生.
1.上周日天气很好
2.我们坐公共汽车去西山
3.一些人种树，另一些人挑水
4.因为，我们，努力工作，疲惫，快乐
5.所有，知道，停止…形成，吹，和，城市，制造，美丽
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上周日天气很好。我们乘公共汽车去了西山。一些学生种树，另一些学生挑水。因为我们努力了，我们累了，但我们感到快乐。我们都知道树可以阻止风把沙子吹向城市，它们可以使城市变得美丽。
上周日天气很好。我们坐公共汽车去了西山。一些学生种树，另一些学生挑水。因为我们的努力，我们都很累，但我们很快乐。我们都知道，树可以防止风把沙子吹到城市上，使城市变得美丽。
大卫：苏珊，你喜欢运动，不是吗？
苏珊：是的。我每天下午都有运动。
大卫：你经常去游泳吗？
苏珊：是的，我每周去游泳一次。
大卫：我以前在中学游泳，但是我再也没有时间了。
苏珊：那太糟糕了！锻炼很重要。
大卫：我知道。你看，我越来越胖了。反正我不想重。
苏珊：嗯，我今天下午要去游泳。你想和我一起去吗？
大卫：好的！我真的需要更多的锻炼。我们什么时候在哪里见面？
苏珊：三点钟在游泳池怎么样？
大卫：好吧。再见！
苏珊：再见！
大卫苏珊，你喜欢运动，是吗？
苏珊：是的。我每天下午都有运动。
大卫：你经常去游泳吗？
苏珊：是的，我每周去游泳一次。
大卫：我以前在中学游泳，但是我现在没有时间。
苏珊：太糟糕了！锻炼很重要。
大卫：我知道。如你所见，我越来越胖了。反正我不想重。
苏珊：嗯，我今天下午去游泳了。你想和我一起去吗？
大卫：好的。我需要更多的练习。我们什么时候在哪里见面？
苏珊：三点，在游泳池？
大卫：好的。再见！
再见苏珊：
（三）去西山植树
下午数学考试，成绩不好，情绪低落。晚上受一些好朋友的邀请你去KTV唱歌，喜欢通宵唱歌。你用日记的形式
记录你今天的活动和感受。
日记应包括以下几点：
1.你今天下午数学考得不好，心情总是不好。
2.晚上同学请你去KTV唱歌。这是你第一次来KTV。
3.大家都唱的很开心，但你一直是观众。你觉得自己唱的不好，不敢唱。
在大家的鼓励下，你终于拿起话筒唱了一首英文歌《我相信我能飞》。
5.现在你的心情是詹妮弗；更重要的是，你找到了自信。
6.你在日记里这样对自己说：“…”
注意：
1.字数在100左右。
2.日记必须包括所有要点，但可以用不同的句式表达。
3.日记的开头已经写好了。
日记
20xx年5月20日星期五晴
今天晚上，我和几个好朋友去了KTV。
这是我第一次去KTV。一开始我不想去。我整个下午心情都不好，因为我数学考得不好。在KTV，除了我，每个人都非常开心地唱着他最喜欢的歌。我是唯一一个观众。
我不敢尝试。因为怕自己唱不好。在同学们的鼓励下，我拿起麦克风唱了一首英文歌《我相信我能飞》
我现在变得开朗了，最重要的是我恢复了自信。我相信人一生中最大的敌人就是自己。我不应该因为一两次失败就失去信心。因为我还有机会去尝试。
日记
20xx0520周五可以
今天晚上我和几个好朋友去了KTV。
这是我第一次去KTV。一开始不想去。我整个下午心情都不好，因为我数学考得不好。KTV里每个人都唱自己喜欢的歌，除非我开心。我是唯一的观众。
我不敢尝试。因为我怕我唱不好。我鼓励同学，拿起麦克风唱了一首英文歌“我相信我能飞”
现在我的心情是珍妮弗，我重拾了信心。我相信一个人一生中最大的敌人就是自己。我不应该因为一两次失败就失去信心。因为我还有机会去尝试。