【习作要求】
图片构图
根据图表写一篇80字左右的短文。要求故事完整，句子通顺，内容与图片一致。
参考词汇：报纸、鸟、自然
【参考范文】
一天，我叔叔在看报纸，得知鸟儿是我们的朋友。我们应该和他们好好相处。他看着笼子里那只漂亮的鸟，决定让它飞回家——大自然。他带着装有鸟的笼子，骑自行车去了他家附近的一座小山。他带着空笼子回家了。当他回来时，他坐在椅子上休息了一会儿。过了一会儿，令他惊讶的是，他发现那只鸟又回到了笼子里。
【名师点评】
分析：本案例中的四张图片描述了一位老师保护动物的故事，内容贴近考生的实际生活，有利于教育考生保护生态平衡，保护地球环境。内容的要点是：
(1)看报(让鸟飞)；
(2)上山放笼中鸟；
(3)空笼归家；
我惊讶地发现鸟儿飞回来了。
通过查看、分析、判断，列出要点，可以写成草稿，然后润色。注意简单熟悉的句子结构，检查要点是否有遗漏，注意拼写、词汇、语法、搭配是否有错误。
说明：图片构成是通过观察、分析、理解、运用联想，将图片语言转化为文字的书写过程。答题的思路和方法如下：首先，观察图片，找出故事大纲。仔细观察每张图片的内容，把握图片中的主要情节，掌握关键信息和联系，如人物、时间、地点、动作等。其次，明确信息，拟定提纲。经过仔细的观察和分析，我们已经掌握了每张图片的主要信息。为了不遗漏表达中的要点，每张图片可以搭配一个提纲句子，也就是用一句话表达图片大意，其实就是短文的写作提纲。有了提纲，我们在写作过程中就可以做到有重点，有条理，不跑题。第三，根据图表和大纲，将句子扩展成章节。写句子时，要按照一定的顺序和图片之间的关系，按照逻辑关系加上一些过渡词和句子，使写出来的短文条理清楚，连贯完整。同时注意使用自己熟悉的简单易懂的句子结构。最后，结合要求和插图，复习写好的短文。写完作文后，检查格式、篇幅是否符合要求，文理是否通顺，要点是否省略，词汇、语法、搭配是否有错误，拼写单词是否有错误。