高考热门话题作文材料：
读下面的单词，按照要求写。
一位禅师问他的徒弟：“你最喜欢这个房间里的什么？”聪明的学徒指出，酒杯——是用黄金和大理石制成的。“嗯，拿走吧。”禅师说。徒弟马上用右手抓住玻璃。
“你不想放手？”禅师接着问：“你还喜欢别的吗？”徒弟承认桌上鼓鼓囊囊的钱包没惹他生气。“没关系，你也可以带走。”禅师说。于是徒弟欣喜地用左手抓起了钱包。
“现在？”徒弟有点紧张地问禅师。“现在你抓伤自己了。”禅师说。
当然，学徒是做不到的，除非他能放下他紧紧抓住的东西。
【要求】角度选择；自决；自制题目；风格不限除诗；不少于800字。
范文：让灵魂自由飞翔
太多时候，我们被心中的异物和欲望所困，就像禅师的弟子，双手捧着酒杯和钱包。他还能怎么办？我什么都做不了，只能抓住自己的欲望，就站在那里。
所以，放下一些异物的纠缠，让灵魂自由飞翔。
庄子就是这样一个不为外物所扰的人。
当一种美美得让人不知所措时，就要用手跳舞，用脚跳舞；当一种光，光让人无法回忆时，就不得不感叹珍惜，赞美美好。这是庄子留给我们的印象。他不想介入这个世界，不想在名利上栽跟头。他只想快乐地成为梦中的蝴蝶。他只想和大鹏一起上九万里。他知道豪鱼的快乐和蝶舞的快乐。他让人觉得干净清晰，觉得超脱。读庄子，让我们觉得仿佛触摸到了清澈见底、清凉柔美的泉水，原来是那么美好。
李白就是这样一个自由飞翔的人。
也许他曾经像禅师的徒弟一样追逐名利，曾经力士脱靴贵妃捧墨辉煌。然而，他那一天真实的诚实坦率的气质，在明成祖宠妃、力士遮天、郭忠掌权的肮脏宫廷中得到了体现，于是他离开了这个“太子醉累”的奢侈之地。所以我们说他就像大气中黄河之水如何移出天堂，在传说中的瀑布里跌了九天。他奔放，凌波在大江上不还。他带着沉重的感情走上桃花潭，想用沉重的义唤回远方。读李白，让我们感受浪漫，感受豪情，让我们与他的心一起自由飞翔！
历史的河流奔向大海，冲刷出多少人自由飞翔。我们敬佩陶渊明，他“不折五斗米”，把淡淡的菊香留在南山下；我们欣赏柳宗元正坐在“百山无鸟，千路无脚印”的雪地里，独自钓一条冰冷的河；我们佩服苏东坡“舟死从此，海寄余生”的哲学超脱，说明了神话——，无人能及，不为外物所扰，让灵魂自由飞翔。
然而，我们还看到了什么？我们也看到了秦桧诬陷中良谋私利的丑恶嘴脸，汪精卫畏死卖国的滔天罪行，更看到了前司法局局长、几位人大代表、政客与黑社会勾结谋取私利的恶行。
一个人的一生，生不会带来，死也不会带走，所以不要太执着于外物，放开一只手，让灵魂自由飞翔。
高考热门话题作文五忌：
试题的构成给出题目，要求围绕题目“做文章”。写题目作文有五个禁忌：
第一，避免抄袭话题。
在话题作文中，作者只是为写作提供了一个起点，意在引导作者做出新的评论，发展新的联想，讲述新的故事，表达新的感受。所以写作的时候，不能把命题提供的题目材料一字不差地抄下来，然后输入自己的“题目”。更何况我们不能只是颠倒着解释所供材料的含义，举所供材料在同一个地方打转的例子。其实读者需要的是创新而不是抄袭。因为试题提供的材料已经被读者听到和感受到了，就看你的感悟和创新了。写议论文的话，应该能帮助读者深刻理解道理；写记叙文的话，要描述自己的亲身经历或者讲新鲜的故事，让读者有更具体、更强烈、更丰富的思想感情。有时根据写作的需要，将提供的一组材料归纳为具有一定“共性”或独特“个性”的观点，并适当引用材料。这种情况当然不是“抄题”，而是体现了作家的创新意识。
第二，避免穿靴子和戴帽子。
近年来，话题作文为学生发展想象力和创新思维提供了广泛的写作空间。但是，由于缺乏理解能力、想象力和创新能力，一些学习者也会把原来的话题变成死板、带着靴子和帽子的恶搞文章。比如最近几年以“答案五颜六色”为题写作的时候，有个考生居然这样写道：“我记得有一次，我们参观自然历史博物馆，看到地球仪的时候，评论员问我们：‘地球为什么是圆的？’一个同学说：‘因为圆的比较好看。’其他人说：‘因为它在地球上，所以更好。’还有人说：‘为了让人看清楚。’各种答案千变万化。最后，评论员说，"有一个航海家一直在海里向西走，最后到达了他的起点，所以证明了地球是圆的。"然后，作者总结道：“的确，世界是千变万化的，问题是无穷无尽的，答案是丰富多彩的。”上面这段话完全没有理解原题目的丰富内涵，只是引用了一些句子来给自己的文章“戴靴子和帽子”，练习还在缺乏想象力和创新思维的老路上。
第三，避免转移话题。
一位考生的文章《理解心灵的语言》开篇是这样写的：“我的心，我的心不应该悲伤，但你应该忍受命运。严冬带走的一切，春节前都会带回来给你。心，我的心，你能爱多少爱多少。”但是，他接着写道：“平淡，不是平淡，不是冷漠，而是平凡而冷漠。用一颗平常心和冷漠的心去面对社会的困难和压力，我们就不会过于苦恼和紧张。就像面对高考一样，我从小学到初中都在忍受着20xx年的寒窗，为了在人生的转折点有一个好的开始，但路上充满了艰辛和痛苦。当我即将走到最后的时候，我不得不考虑如果我没有考上大学怎么办。这时，我正常的心和冷漠的心对我说话了。他告诉我不要有太多的顾虑。这20xx年里流淌的汗水，会化作春雨，毫不犹豫地浇在你身上。严冬赢来的一切，都会在新的一年带回到你身边。”这个练习以“爱”开始，以如何看待生活中的“苦”和“苦”结束，显然属于“转移话题”。关于“开悟的语言”有很多话题，比如“开悟的心”、“开悟的人生”。但是，每个“开悟”只应该围绕一个中心来写。前言不搭后语，驴唇不对马嘴。谁知道你“开悟”的原因是什么
第四，切忌信口开河。
一般来说，题目提供了写作的范围，但没有指明写作的主要目的。所以在规定的题目范围内，需要“提炼思路”，即提炼自己文章的中心思想。如果你在这个环节不够努力，不去想自己想写什么，想表达什么，就会写的很匆忙，可能会东拉西扯，点多点少，意思也比较松散。比如其中一个学徒写了《答案是丰富多彩的》，前三段写学生学习负担太重；然后写李素丽是如何在普通岗位上成为劳动模范的；然后写下一个故意开枪打伤人被判死刑的派出所所长；最后写了做数学题可以解决不止一个问题。这样一篇零散混乱的文章，是一篇典型的含义松散、散漫的病文。
五、避免创新不足。
题目作文考试难度大大降低，内容更加宽泛，文体概念更加淡化。围绕一个话题，我们可以以非常自由的形式进行讨论、叙述、解释，甚至写短篇小说或短剧。由于话题作文在内容和形式上完全放松，学生可以充分发挥自己的创造力和想象力。然而，由于旧的教学观念的影响，学生的作文中仍然存在许多定型的风格。写叙事只会赞美“心灵之美”，编造虚假的题材；也有很多人以损害父母健康为代价，写“悲剧美”，编造所谓“车祸”，换取“我追求的性格是——坚韧”和“克服脆弱”。(由于之前作文命题的缺失，虚假的、捏造的作文越来越无法逾越。在现代社会，人文精神已经渗透到生活的各个领域。写生动而个性的人物，创作而大胆的科幻故事等等，都是我们中学生应该努力追求的目标。但要实现这一目标，必须广泛阅读课外书籍，关心未来世界，注重科学素质的培养，重视想象力的发展。只有这样，你的作文才能创新，才能有特色。
高考热门话题作文写作技巧：
导语：什么是话题作文？“话题”是谈话的核心话题，是描述或讨论的范围或“原点”。“话题作文”是指“开始”谈论事物，讲道理，表达情感和愿望。比如有人说，话题作文就像一个电视栏目主持人，和嘉宾、观众聊天，评论人的春秋，讲人的故事，或者评论时事热点，谈话的内容就是“话题作文”。
近年来，高考题目作文以崭新的面貌出现在我们面前。分别是天津卷和辽宁卷的名人代言。与往年相比，今年的话题作文思路和写作要求发生了一些变化，对内容范围和写作要求有了更严格的限制。比如天津和辽宁都提出了“不间作不抄袭”的要求，以保证高考的严肃性和公平性；《辽宁卷》也明确要求“作文不能脱离材料的内容和意义”，避免了以往的题目作文不接触材料就可以无拘无束放纵的缺点。所以可以称之为“新话题作文”。
写新话题一般都是很现实的，往往是社会热点问题。例如，在今年的“名人代言”中，候选人可以谈论与社会现实生活相关的事情和原因。其次，有足够的自由。以今年天津卷《我说的90后》为例，对于90后的理解并没有统一的答案。文体选择也比较灵活，可以写成“90后”的故事，可以写成“90后”的宣言，可以写成“90后”的辩护，甚至可以写成“90后”理性评价之类的议论文。但是需要注意的是，新题目作文的内容限制越来越多。比如在“我说90后”这个话题上，你可以选择“褒”、“忧”、“释”中的一个来辩论、叙述或表达自己的感受，但你不得不承认，“90后”最终会肩负起社会和历史赋予的重任。
新题型作文考试应注意的几个方面，可以概括为“五个”
首先，命题的所有信息要素都要彻底考察。新题目作文的表达一般由引言、材料和要求三部分组成。我们应该充分注意语言的这三个部分。尤其是“要求”的内容往往涉及角度、提出的问题、风格、文字、提示、警告等。大多是刻板的、不可逾越的，比如20xx高考天津卷“要求”后的1到3分、5分，而4分则是善意的提示：“写出你的真情实感”。素材描述有时会注明题型，比如“以‘我说90后’为题”，有时也比较模糊，需要参考相关资料才能把题型做到一半，比如辽宁卷素材描述第一节“513在线论坛”。主题：“名人代言”，意思是以“名人代言”为题写文章。
第二，要深入，审视话题概念的内涵、外延，甚至一些隐藏的信息。以“我说90后”为例，其中的“90后”应该是指90后，但不能理解为时间、时代、社会等。“我”是指文章要用第一人称来表达，是关于个人的理解，而不是关于自己，第一人称也可以用“我们”来表达。以“说话”为主的文体应该是议论文，要求作者表达自己对90后的感受、看法和评价。
第三，要分析和考察材料的内容、意义和不同角度。比如《辽宁卷》中的“名人代言”，应该是从“名人代言”现象衍生出来的，比如诚信、责任、道德利益、法制等等。抓住这些点，便于围绕中心从不同角度讨论。但天津卷《我说90后》材料中的“褒”、“忧”、“释”三个关键词是三个平行的角度，不如选择其中一个来叙述或评论，不要把几个词组合在一起，以免纠结。
第四，要推断判断题目背后的“命题意图”，从而有针对性地选择写作策略和方案。高考其实是一种社会行为。要教育考生，引导舆论。自然要有积极的意志。一个题目或题目只是一个“窗口”，引导考生放眼社会，放眼世界，放眼人生。所以要用正确的思维方式接触社会热点，推导命题意图。比如“我说90后”这个话题，就是让考生了解自己生活的群体，正视自己的优缺点，认识到自己这一代人的历史责任，从而健康成长。将材料与三鹿奶粉事件等社会热点联系起来的“名人代言”话题，可以提升其“引导考生关注社会民生热点问题，学会辩证思考和分析社会现象，培养独立思考和批判意识的习惯”的命题意图。
第五，要注意“分”，这样才能选择合适的切入点，合适的风格，合理的思路，形成最佳的写作方案。比如“我说90后”，材料里的三个关键词，你只需要选一个来优化方案；其中，“说”是你看清楚了最合适的风格。再比如“名人代言”。抓住五个材料的关键点，就能迅速勾画出文章的合理思路。当然也可以把握一个方面，比如道德自律或者法律监督，进行深入分析，形成最佳方案。
今年有学者批评高考作文命题晦涩、幼稚、缺乏思想力量。这是中国高考作文命题思想将发生巨大变化的标志，从以上两个题目可以看出，至少是对旧题目作文乃至多年高考作文命题执念的一种反拨。一些专家介绍的国外命题的内容和题目形式也值得我们关注。