“谁拿到作文谁就拿到语文”，作文分数占中考语文试卷的一半，需要学生足够重视。以下是如何指出边肖编写的作文中的好问题和注意事项，供大家参考！
【作文如何点好题】
作文中的点题是避免跑题最有效的手段之一。即使内容有些偏颇，只要你把问题点好，就能达到扶正的效果。而一篇文章有一个好的结尾点，真的能让读者体会到关怀之美，同时又能品味到无尽意义的韵味，久久不能忘怀。
在初中语文教材中，有很多巧妙的地方值得深思。
第一推是简媜的《夏之绝句》，结尾一段：“年年蝉声犹似绝句，平而平。”这个结局并没有谈及蝉音的深刻内涵，只是说“蝉音依旧如绝句，平柔”，一个“平柔”是绝句的节奏，一种韵味，真的是一个近乎完美的点，完全是音乐的节奏感，不需要使用
当然还有很多其他的点，我就先不举例了。这里要讨论的是如何做好初中生考场叙事。
首先，问题的时机
文章中如何点题，什么时候点题，取决于作者对整篇文章的构思，写作的需要，更重要的是作者自身的语言组织能力，问题能否与文章内容有机结合，达到完美统一。不是想什么时候点题就什么时候点题。优点相得益彰，缺点弄巧成拙。
1.从一些问题开始
比如《背影》开头：“我两年没见父亲了，最不能忘记的是他的背影。”
在文章的开头，我们可以意识到，开篇的文章不仅能让读者抓住重点，还能让你的文章尽快进入文章。同时又有一种悬念感，吸引读者以急迫的心情阅读下面的短文。还有一点就是写这篇短文能很快表现出作者的情感倾向。
开题是考场上非常重要的写作手段。
2.文本中的指向问题可以使写作紧凑，思路清晰，层次分明，使读者容易把握作者的写作思路和意图。尤其是在考场作文中，可以让你的写作紧扣主题，避免跑题，让阅卷老师轻松把握文章脉络，明确文章主题。
3.结束问题
比如《背影》的结尾：“我读到这里，在晶莹的泪珠里，我看到了胖子的背影，蓝布，棉袍，黑夹克。唉！不知道什么时候才能再见到他！”
《济南的冬天》结尾：“这是济南的冬天。”
从上面提到的结尾点，我们可以认识到结尾点不仅有一些点的作用，还可以指出文章的中心，也可以照顾开头，或者表达感情和愿望，同时结束全文。在考场作文中，一个好的结束点可以让阅卷老师一眼看出你作文的主题，也可以产生一种意味无穷的联想，让人觉得很有味道。尤其是考场的命题作文，有的考生的作文主题在写作中没有表达清楚，推演也不太严密，有的模糊不清。这时，终点和中心点有更多的扶正效果。
二、一些问题的要求
由于问题的时机或位置不同，解题语言的内容要求和功能也不同。
1.从一些问题开始
首先你要有进入题目，画出以下内容的功能。其次，你要有更简洁的文字来指出文章的主要内容，让读者对你文章的主要内容有一个初步的了解。
比如《白杨礼赞》开头：“白杨真的很不一般，我夸白杨。”
2.课文要点
文章中的问题必须在一个部分之后，这样的问题必须具有总结前一部分或启发后一部分的作用。最好同时指出文章的主题。
比如《白杨礼赞》中的短文题目是对前一篇文章的一种总结，同时也指出了文章的主题；《菜园小记》主要是开导以下。
3.结束问题
结尾点一定要有先结束全文的功能，再根据写作情况表达感受、愿望、警告、描述等。
终点应该是最灵活最容易创造新的。希望你能好好利用这个结尾点，让你的文章达到一个很高的水平。
一般来说，我们必须找出文章的内容、主题和主题之间的内在联系，然后组织适当的语言来表达，从而实现内容和形式的完美统一。
第三，指向问题的方法
从我们中考的叙述来看，这里主要讲的是结束题的方法。
1.通过讨论和警告的方式提问。示例：《提醒幸福》。
2.通过表达感受和愿望来提问。比如：《白杨礼赞》，《背影》。
3.用描述性和解释性的方式提问。比如：《鹤群翔空》，《金黄的大斗笠》。
4.通过直接指出问题来指出问题。比如：《敬畏生命》，《济南的冬天》。
5.参考提问。示例：《驿路梨花》。
结束问题的方法很多，也很灵活。这只是本文给出的例子的总结。如果我们再翻一遍一些名篇，你会看到越来越多精彩的结尾题型和短语。
第四，选择学生的作文要点
我这里选择的只是一些结束点。
【注意事项】
关于辊表面
为了帮助考生在中考语文作文中获得高分，提醒考生如果一篇生动的作文不完整，分数就不高。
同学们一定要记住，考场上的作文是阅卷老师看完你的作文后打分的。纸张表面的整洁、书写的整洁、段落结构的协调都直接影响阅卷老师的视觉，影响阅卷老师的阅卷心理。一篇好论文，即使作文不是很好，分数也不会少。一篇生动的作文，如果表面不完整，不会得高分。
许多学生写得不好。考场上一定要记住，一定要一个一个写清楚，不能太大也不能太小。不要写得太潦草。不认真，阅卷老师就不认真。
关于风格
教育部关于中考的《指导意见》，对作文的要求是：审题不设障碍，淡化文体要求，鼓励学生写出真情实感。所以我们绝对可以准备一个叙事的体裁。备考时，学生要阅读优秀的叙事模型，掌握几种叙事方法。比如一开始渲染场景，言归正传，注意穿插等等。
这里写一点应用文。要注意的是，今年中考要考80%的小应用文。信件、通知、奖励、短信、开场白、简单的阐述、对某些现象的分析和概括等。可能还会出现。建议你查资料，复习一下去年中考语文试卷上的小作文题。
关于标题
根据新课程标准的精神，近年来作文发生了一些变化。最大的变化是命题和半命题作文成为主流。去年中考作文，命题作文占70%左右，半命题作文占7.5%，题目和材料作文占15%。即使有物质成分，也有非此即彼的。
关于受孕
作文的立意一定是正面的。
首先一定要记住，作文是给阅卷老师看的，不是在QQ空间任意写的。所以作文的立意一定是正面的。有争议的内容不要太大胆。比如你要求中日开战夺回钓鱼岛，中菲海军在黄岩岛建立战场，你骂北科
其次，无论高考作文怎么写，立意的类别基本上分为八类。一、人生的意义，写人生的感悟。二、自然风光，写的是对周围世界的感知。第三种是情感体验，写你心中所珍惜的人和事。第四，享受快乐，写给我们温暖和智慧的故事。第五，成功长大，写出花季的悲欢离合。第六，道德修养，写人生宝贵的品质，比如诚实、真诚、勇敢、善良。第七，哲学洞察，从生活细节中提炼出自己对规律性的理解。八、告别过去，写出值得收藏的生活片段。以上几个方面是重点和交叉的。学生应该根据作文题目明确自己的不同想法。
关于结构
作文开头不要很长。不要通过玩弄作文本上的技巧，让开头超过5行。
作文结构无非是“总分”“总分”“总分”。就考证而言，前两种更适用。大家一定要记住，作文的开头不要很长，不要玩弄作文本上的技巧，让开头超过五行。我个人倾向于‘以一句话开头’，直接说明你想说什么，想说什么。第一句是人在时间地点的事件。
至于结局，一定要说清楚，结局是抒情的，是演绎的。最后一定要把自己的感受表达出来，把自己想表达的内容总结出来，并扣下题目。最好是‘贴膏药’(标题或标题中的关键词出现)。
学生要记住，六七百字的作文要有六七段，千万不要有‘大肚子作文’、‘大头作文’、‘大尾巴作文’，因为结构不协调，视觉不顺眼。
关于语言
最好把句子变短，不要逗到最后，如果一个句子的主谓宾补是有的，就用句号，注意修辞手法。
学生作文的语言不生动，经常让作文老师头疼。在作文教学中，提高学生的语言是最难的。准备一篇作文，语言准备是最难的。这里给考生一些建议：第一，如果遇到自己喜欢的句子和段落，可以背下来，在考场上使用。反正就是个锤子卖，就算不行也不扣。第二，记得要有描述。编剧要有动作和语言描写，写东西要注意细节和环境描写。第三，最好把句子变短。不要戏弄他们到底。如果一个句子的主谓宾补句可用，用句号。第四，注意修辞手法。