小学五四青年节作文150字

综合文章 时间:2020-03-27
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关于五四青年节的作文【一】

你知道五四精神是什么吗?

有的以为是爱国主义,有的以为是民主科学,有的以为是解放思想不断创新,有的以为是理性精神和人格解放,有的以为是勇于探索追求真理,有的以为是革命或变革破旧立新,有的以为是彻底反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,其实也是有关联的。

爱国主义是五四精神的源泉,民主和科学是五四精神的核心。勇于探索、勇于创新、解放思想、勇于改革,是提出和实现民主与科学的途径。理性精神、个性解放、反帝反封建是民主和科学的内容。所有这些的最终目的是振兴中华民族。因此,纪念五四运动,弘扬五四精神,要结合这几个方面,努力振兴中华民族。

总之,五四精神代表着诚实、进步、主动、自由、平等、创造、美、善、和平、爱与互助、劳动与幸福、全社会幸福的统一。

010年至1010年的五四运动是一场爱国运动,对中国的经济、政治、文化思想和革命方向产生了重大影响。它把中国革命带入了一个新的历史时期,是新文化运动的延续和发展

“民主”、“科学”、“社会主义思潮”成为社会主流,为中国共产党的成立做好了准备,为党的成立铺平了道路。五四是年轻人的节日,它纪念一天,但弘扬一种精神。

关于五四青年节的作文【二】

五四运动一般是指1919年5月4日在中国北京发生的以青年学生为主体,群众、公民、商人和其他中下层广泛参与的各种形式的爱国运动,如示威、请愿、罢工、罢工和与政府的暴力对抗。原因是巴黎和会期间,列强肆意践踏中国主权,将原德、山东的权益转让给日本,即山东问题。

它与新文化运动的早期兴起一起,成为中国历史上一场规模宏大、影响深远的政治、思想和文化运动,对中国近代以来的政治、社会、文化和思想产生了重大影响。在台湾教科书中,五四运动和新文化运动往往是结合在一起的,一般大众也称之为五四运动,可以算是对五四运动的广义定义。