班主任作业经验交流资料作文范文
蓦然回首，在班主任这个岗位上现已十几个寒暑过去了，遍尝了班主任作业地悲欢离合咸后，真是好多欢喜好多忧虑，既有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁忙。”的惆怅，也有“桃李满天下”的骄傲。今日就这些年来所经历过的，体会过的，择期要者总结如下：
其一、班主任首要要有一颗爱学生的心。
人与人的往来，是爱情的互动，关于和教师朝夕相处的孩子们来说，他们十分长于体会教师对他是真挚的爱，仍是功利性的使用，只要对孩子真挚的爱才最能感动孩子，往往也会因为赢得了孩子们的'爱，才使得咱们的班主任作业作起来称心如意，更多的得到孩子们的合作。
其二、班主任要是一位可以赢得一切孩子敬重的任课教师，孩子们因为对学科的喜爱，对教师的崇拜更乐意听班主任的话，从而使班主任作业事半功倍。，这便是亲其师，重其道的道理
其三、班主任要有一套卓有成效的班级管理准则，用准则去服人，依法治班，在作业中我探索了一下几方面的准则。
关于校园的日常作业来说，无非是作业，纪律，和卫生三项，可以用下面一个作业流程来催促完结，
学生每天到校的榜首件事便是交作业，有卫生使命的同学要早来几分钟也要先交了作业。这样做的意图便是要以学习为中心，只要学生的作业质量提高了，成果才有或许提高了，在这个上面要有铁的手腕，这是原则问题，不能有一点点的手软。为了确保作业的完结可以凭借一个联络本，让学生把每天的作业抄下来，凭借家长的力气协助完结。
再次便是纪律，依据一二三年级的不同，拟定不同的办法，但有一点是要做到的，便是要有班长值日准则，对每天的每一节课都要有详细的实在记载，做到对班级状况及时了解，要充分发挥值日班干部的效果，及时处理一些突发性事情，要求班干部及时处理，并派人告诉班主任。处理时要公正。、公正，宽严适度。
卫生，是每天的惯例作业，要详细到每一个 人清扫那一片当地，要人人有活干，件件有执行。要对每个人每一处需求清扫卫生的当地都要提出详细的要求。
以上是自己的一些浅薄的知道，有许多遗漏之处在所难免，期望可以起到抛砖引玉的效果，与我们共勉。