高考作文素材怎么运用

综合文章 时间:2018-03-31
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高考作文资料怎样运用

  作文 资料便是文学、艺术的原始资料,便是未经总括和提炼的实践日子现象。“资料”一旦进入文章之后就成为“体裁”,构成文学和艺术作品的资料。高考作文资料怎样运用?请参阅!

  高考作文资料怎样运用

  堆集写作资料,做好高考作文的冲刺预备,十分必要。怎样将自己在平常阅览中摘录的资料科学地运用到考场作文中呢?除了分门别类地将资料含义收拾清楚外(如依照表达方式分记叙类、议论类;依照内容分亲情、人生、往来等),还应针对某一个详细的资料,学会提炼论题或许感点,并且做到审题立意时保证对准靶心,击中要害,然后掌握该资料的运用方向。下面供给一些实践案例,为作文资料运用提示一些思路和办法。

  抓要害词语,清晰论题。

  从所收拾的文本资料中,抓要害词语呈现的频率的次数,兼并同类,取其间最多的作为首要论题。

  例如,资料一:

  芳华是阅历风雪而不屈从的梅花,芳华是阅历苦难而不败的郁金香,芳华是为爱而义无反顾的玫瑰花,芳华是最美岁月的稍纵即逝。芳华是一种愿望,需求咱们去寻求,去奋斗,芳华的梦在春风走过的时节里怒放。芳华是永久的,芳华是无价的。

  这个资料很显然,归于“芳华”论题。榜首句话运用了排比修辞手法,每一个分句都用暗喻以花喻人,讴歌芳华夸姣的主题。“梅花”喻芳华的纯真芳香;“郁金香”喻芳华阅历风雨后的光辉美丽;“玫瑰花”喻芳华爱情的坚贞与宝贵;而“昙花”则喻芳华的储蓄的意志与孤僻等。第二句话依然是比方,所不同的是:假如说榜首句以实(“花”的形象)比物连类,那么后者则为从虚下手,行将芳华的愿望,这一意象化作精力寻求算了。终究“芳华是永久的,芳华是无价的”,更是从精力层面上对芳华作出了必定。因而,这儿芳华永久,应该看成是一个哲学符号,既能够实指,即日子、人生的现实,也可认为虚指,即标志一个人生长中精力的支柱等。乃至,还能够联络一个家庭、一个团体、一个国家的方兴未已的前史去表达芳华的魅力。可是,这一资料不管怎样运用,必定要体现出芳华绚丽多彩,咱们需求芳华,咱们需求芳华的颜色,可是芳华需求爱惜,芳华具有刚强的生命力,芳华也需求保护等。只要捉住芳华的要害词,体现咱们与芳华同行,让明日的芳华宣布绚烂的光辉,才干算是清晰了论题的实质含义,也才干写出赋有文采的好作文来。

  又如,资料二:

  平视,需求心的正经与正派;平视,需求情的纯真与崇高;平视,需求常识的渊博与深邃;平视,需求度的精确与合理。

  平视是国际的需求;平视是社会的需求,人与人相等看待,才干发明一个调和与美好的环境。

  平视是自我的需求,只要不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲,才干坚持心思的健康与平衡。

  此资料一望而知,能够看成为“平视”的中心论题。所谓“平视”,便是两眼平着向前看。相对“仰望”,那是两眼向上看;一起又不同于“仰望”,那是俯瞰,即从高处向下看。基于此,首要从平视的内在上去发掘它的要义,合理运用。假如将上述资料直接运用到自己的作文中,那么,必定要与你的作文体裁相吻合。例如,①“平视,需求心的正经与正派;平视,需求情的纯真与崇高;平视,需求常识的渊博与深邃;平视,需求度的精确与合理。”其间,四句话,分别从四个不同的视点作出了理性考虑。榜首、二两句是从品德品德上说的;第二句话是从常识的堆集和思想的深邃上而言的;第三句则是从道理思辨的视点,谈平视要考究必定的“度”的日子才智。②“平视是国际的需求;平视是社会的需求,人与人相等看待,才干发明一个调和与美好的环境。”这是从构建调和的视点阐明的。从走向国际进行物质、文化交流的视点,咱们应该采纳从容不迫、扬长避短的情绪;从人与自然、人与社会、人与人的视点,那就得力求天人合一,发扬我国传统文化中的“温良恭俭让”等优良传统。③“平视是自我的需求,只要不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲,才干坚持心思的健康与平衡。”这是从加强自我人文素质的.培育的视点而言的。平视说到底是一种人生的涵养,它应该归于我国传统文化中的“中庸”之道。

  找中心语句,提炼感点。

  作文资料假如是一个故事,或许表述了几个方面的内容,那么,要从文本中找出中心句,或提炼出契合自己作文的感点来。

  例如,资料三:

  南极的企鹅是种憨态可掬的小动物,能够在水中游嬉,也能在陆上行走。可是,南极大地的水陆交接处,满是滑溜溜的冰层或许尖利的冰棱,它们身躯粗笨,没有能够用来攀爬的前臂,也没有能够翱翔的翅膀,怎样从水中上岸?纪录片《深蓝》,翔实地展现了企鹅登陆的进程。

  在即将上岸之时,企鹅猛地垂头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所发生的压力和浮力也越大,企鹅一向潜到恰当的深度,再摇摆双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的U形线。

  有人从企鹅的沉潜中发现了奥妙:这种沉潜是为了蓄势,堆集破水而出的力气,看似蠢笨,却赋有成效。

  读了上述故事,咱们不难看出,文本终究一节中“这种沉潜是为了蓄势,堆集破水而出的力气,看似蠢笨,却赋有成效”是中心句。提炼后可认为“沉与浮”的写作论题。人生又何曾不是如此?咱们在日子中比如为人处事时,许多方面,应该学会“垂头”的才智。当咱们面前困难重重,命运崎岖,出面之日遥不行及时,需求学企鹅的沉潜。这种沉潜绝非沉沦,而是自强;是暂时的储蓄力气,意图是为了“出面”。假如咱们在窘境中也能沉下气来,不被“冰棱”吓倒,在喧嚣中也能沉下心来,不被浮华利诱,聚精会神堆集力气,并捉住恰当的时机反弹向上,毫无疑问,咱们就能成功登陆!反之,总是随波浮沉,或许自怨自艾,注定就会被命运的风波戏弄于股掌之间,直至筋疲力竭。由此可见,甘于沉下去,才可浮出来,企鹅的沉潜准则,也适用于人的生计。

  又如,资料四:

  美国出名牧师亨利·沃德·比彻在上小学时,有—堂课令他毕生难忘。教师点名要他在全班同学面前背诵课文,可是他刚背了几句,教师就大声喊道:“错!”他急速从头再来,教师再次吼道:“不对!”所以他惭愧地住了口。

  教师又点了另一个男生的名,他刚背了几句,教师也喊道:“错!”可是这个男生没有理睬,毫不中止地一向背了下去。等他背完,教师称誉道:“很好!”

  亨利十分动火。“我背的跟他彻底相同。”他向教师诉苦。

  教师答道:“只是记住课文还远远不够,你有必要对自己有百分之百的决心。你答应我打断你,阐明你对自己缺少决心。当全国际都对你说不,你的职责是说‘我是对的’,然后去证明自己。”

  从这则资料中,咱们能够提炼出这样的感点:一个人不能缺少决心;决心是成功的柱石。资料中的亨利与另一男孩同样是在公开场合面前,也背诵的相同的课文,为什么一个得到了成功,而亨利却由于功败垂成失利告终,原因便是亨利缺少自决心,另一男孩克服了这一缺点,所以才获得了成功。许多时分,许多场合,咱们自己由于少了自傲,常常引起他人的暗示或误导,终究落得可悲的下场。因而,咱们在议论自傲的论题,或许记叙或人自傲的生长史时,能够恰倒优点地运用这一资料,使咱们的说理和叙事愈加生动、实在、亲热。

  看全体语段,匹配中心。

  怎样做到将自己精心预备的资料库中的人和事运用到自己的作文中去,首要是依据你要表达的文章的中心,科学合理地匹配写作体裁。使之宗旨明显,逻辑紧密。

  例如,资料五:

  伊辛芭耶娃从小就十分喜爱体操,她愿望着有—天能够成为国际冠军。她汗流浃背地操练着,严冬盛暑,舍不得旷费一点点时刻。可是,没操练几年,一块阴云开端漫上她的心头:她的个子越长越高。在体操队里,人长高,意味着马铃薯发芽,是要被“丢掉”的。想一想,原本你能够在空中翻四个跟头,长得太高,只剩两个半了,怎样和他人去竞赛?伊辛芭耶娃落寞地离开了体操队,但内心里的那个国际冠军梦却依然燃烧着。她开端将自己的愿望寄予到另一种运动上——撑竿跳高。这是一个身高越高优势越大的运动项目。且屡次改写了女子撑竿跳高的国际纪录,今日的伊辛芭耶娃不只获得了奥运会、国际田径锦标赛等各种大赛的冠军,并且屡次改写了女子撑竿跳高的国际记载。

  这个资料,适用于“抛弃”、“挑选”或许“抛弃与挑选”等作文论题。文本中的伊辛芭耶娃是国际出名的女子撑竿跳高冠军。而她在此之前,却是一名体操队员,由于长得太高,所以不得不被筛选出队。可是,她抛弃了体操,挑选了撑竿跳高。总算逆势转化为强势。终究摘取了成功的花环。确实,人生的挑选有许多时分很难一选即准,有时分往往拐个弯,恰恰就会让你成功。因而,你有必要学会抛弃,而又要学会挑选。宗旨清晰了,资料运用起来如虎添翼,冷暖自如。

  又如,资料六:

  在水的国际里,不管它是小草上的一滴露珠,仍是众多汹涌的大海,不管它是一座不化的冰峰,仍是天边的一片白云。形状变了,可水的实质却没有改动。水能够默默无闻,静卧深山,又能够惊世骇俗,奔腾千里。水孕育了生命,带来于绿色,又能够把任何的物质融化其间,悄悄地凝聚提高。有人说水是柔情万端的,《红楼梦》里曾说“女儿是水做的骨血,男人是泥做的骨血”。可是水又是阳刚的,奉白笔下的庐山瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,水的气势又是如此的雄壮,如此的澎湃。终究,水仍是理性的,难怪朱熹在水的临照下,也感悟到才智的源头,写下“问渠那得清多么,为有源头活水来”的诗句。

  这则资料中的“水”,应该从人生的精力要义上去考虑,水,柔中有钢,柔软中却包孕了水滴石穿的刚强;水,坚韧中不失和顺,它从高处下跌下来依然精神焕发。所以,咱们在运用时要从人类需求向水学习生计的胸襟和才智上去拓宽、延伸思想的空间。既能够运用它来激活储存在自己脑筋里的我国文化中“仁者乐山,智者乐水”的前贤故事,也能够以虚写实。比如证明咱们学水的胸襟和才智,表达人生的弯曲多姿、见机行事,也能够由此描绘大自然动态刚柔的美好现象等。

  总归,树立作文资料库,堆集写作体裁彻底必要,而分析研究资料的运用方向,使之成为写作的体裁更显得十分重要。假如说前者处理的是“无米之炊”,从稳拿根底等级分着手的话,那么后者便是处处考究色香味形的恰当调配,这便是从获得开展等级分的高分考虑的。愿“鱼和熊掌”兼而得之。