初三周记6篇

综合文章 时间:2020-09-05
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【精品】初三周记6篇

  转眼间,年月仓促,眨眼间,一个星期现已曩昔,这一周里,咱们都有不少感触吧,此时此刻咱们需要写一篇周记了。周记怎样写才条理清晰呢?以下是小编为咱们收拾的初三周记6篇,欢迎阅览,期望咱们能够喜爱。

初三周记 篇1

  咱们常在无常中感叹生只藐小`命之飘忽`人生之改换莫测.感叹鸿爪雪泥漂萍之末的藐小与时刻短.年年岁岁话类似,岁岁年年人不同.最慨叹的却是楼台仍旧`芳香仍旧`天边仍旧`而芳华已逝.物是人非`沧桑变故,在着凝重的慨叹之中,生命的无常如流星-飘忽 。

  在这个国际上有许多作业,你以为明日必定能够再做的:有许多人,你以为明日必定能够在见的.所以,在你暂时回身的时分,你心中全部的,仅仅明日又将重聚的期望.有时分,乃至连这点期望都不会感觉到.由于你以为日子将这样一天天过来,当然也当这样一天天曩昔.昨日,今日,明日,应该是没什么不同的.可是,就会有那么一次,在你甩手的一刹那,有些事就完全改变了.太阳落下去,在他从头升起从前,有些人就从此和你永别了.

  人生在世,总会失掉一些什么东西,乃至是极端名贵的东西,天主是公正的,得到的东西定会得到,失掉的总该失掉.可是,得到的能有多灿烂?失掉的又会多绚烂? 谁又能不失掉些什么呢? 也没有谁知道,他们丢在什么时分,什么地方.等你发现的时分他们现已被你丢掉了时,全部都晚了... 回想人生,有多少自愿,非自愿的抛弃和丢失?有多少朝里暮里的期许?关于个别生命而言,肯定丢失的是时刻,它一去不复返:而肯定前来的是老与死的必定,躲也躲不开,这才是生命的常态,不管关于豁达的人仍是宿命的人.好在失掉的反而更多表现在换了办法的取得,

  其间最大的取妥当属赚取了人生一回. 人生不能担负过往的全部. 现已失掉的无妨让他失掉,之上不再耽于等候. 生命之所以美丽,正在于它有血有肉的进程,一直高扬着一个美丽的主题:美丽之所以永久,在于生命见识中,一直活动着人类对国际最朴实的良知与巴望. 美丽因生命而存在,生命因美丽而永久

初三周记 篇2

  学了珍珠鸟这一课,我被深深的招引了,特别是那只诱人的雏儿,红嘴红脚,长着灰蓝色的毛,生动可爱又机灵,肥嘟嘟的,像一个疏松的球儿,这时就想把它捧在手心里,细细的欣赏,悄悄的抚摸它,跟它多多接近,让它也和我做好朋友。

  珍珠鸟和作家人鸟密切的境地多么夸姣,多么令人感动!小鸟自由安闲的日子在作者为它精心营建的`一个安全、舒适、温暖的环境中。起先这个小家伙只在笼子四周飞呀飞,随后在屋里飞来飞去,乃至把灯绳撞得来回摇摆,作家都不狠心去呵责它、责备它,让小家伙的胆子练得越来越大,对作家越来越密切,神态越来越安闲慈祥,它的戒备之心被信任完全解除了,继而落到了书桌上的稿纸上,绕着笔尖跳起了“嚓嚓”舞,最终竟然趴在作家的肩头呼呼大睡起来,让作家的笔尖一动,流泻下这样的感触:信任,往往创作出夸姣的境地。

  珍珠鸟是一种十分十分美丽的鸟,让我也十分十分想具有一只这样的鸟,也能够和它密切无间的天伦之乐,但我更期望在日子中翻开一扇信任的窗户,让咱们的日子愈加的夸姣、愈加的多姿多彩,让咱们用自己共同的言语,表达自己共同的感触和心声,咀嚼、品读人生的味道。

  站在时刻的止境,看那疾疾掠过的鸟群,慌乱时只留下一支残损的茸毛。我想看看曩昔,从前的从前,在碧海蓝全国的5个影子,悠悠荡荡。

  三年的时刻长吗?有人说很长。可我为什么又要唉叹?是为从前仓促团聚而感叹?仍是怅惘?年复一年,日复一日,反反复复,惋惜的是再也看不见5虎在校园中悠荡的身影了。

  从前,我仅仅期望自己是一个人,我喜爱孑立敲击心灵宣告的曲儿,心在吃刺痛——由于遇见他们,所以我不在是一个人,不再期望仅仅一个人。咱们,慰扶着互相失利的苦楚,共享着互相成功的高兴,更重要的是那份对互相静静的关怀。5虎,咱们存在着一种默契,由于刚强,由于关怀,由于联合。由于互相都听任着自己,由于对互相爱着,所以寸步不离。5虎,就在充溢含糊的校园中诞生了。

  后来,一个个离开了,就像开始时,一个个相遇。最终,只剩下我一个人,一只孑立的虎,想着5虎从前的点点滴滴,疲倦了,就躲进友谊的深处,倾听从前的回想,只留下,回想,回想,再回想!

  寒假很快就曩昔了,新的学期开始了。今日正好是星期一,开学的第一天,我兴致勃勃的去上学。下午有一节音乐课,钉铃铃铃动静了——上课了,咱们连续的走进教室,安静的等候着程教师给咱们讲课,我听见了脚步声,我想:“必定是程教师,”但走进教室的却是新音乐教师范教师,我心里很伤心,我现在是多么牵挂我的音乐教师程教师呀!她那慈祥的面孔,她那平缓的口气,她那动听的歌声……。一直在我眼前显现。她教会了我歌唱、歌谱、唱腔、唱明、音乐、记号。我回了家,吃不下饭,姥姥问我怎样啦?我说:“程教师不教咱们了”,姥姥说:“程教师退休了。”唉,怎样那么年青就退休了呢?

  尽管程教师不教咱们了,可是,咱们把范教师当成程教师,我相同细心听课。

  我十分牵挂程教师,真-相让她再教咱们几年。

初三周记 篇3

  琳儿厌烦夏天的雨,便是厌烦它……

  下午班里热烘烘的,闷死了,加上琳儿正午没有午休,使得琳儿的心情变的更坏更糟。

  其实正午也没什么,仍是能够午休的。只不过屋里又暗又热,还有蹭饭的蚊子在周围进行搅扰,底子就睡不着觉。可是琳儿又十分的想睡觉,由于不睡觉的味道她早已领教过了。

  喔呵呵,星期全国午应该算是没睡觉老天给支付的价值吧!还真走运,2节都是复课,即便上课睡觉也不会有人遽然来打断你:喂!干什么呢,这是讲堂!条件只需不说话就行,谁要这校园的准则太差呢。不过琳儿好象不领老天的情,由于她一点也不打盹,不过仍是有点晕晕呼呼的(应该是心里作用吧!)。

  呜啊,作业很多哦,不过不要紧啦,2节课呢!琳儿这样想着,头遽然扭了曩昔,“耶?”琳儿简直喊出丧命的尖叫,不过时刻来不急,她忘了捂住嘴巴了,仅仅瞪着大大的眼睛,看起来很象旁观者。“谁在那叫耶?”刚走过一组的美术教师扭过头,拐了过来。她细心瞅瞅,总算发现为什么叫耶了。“哼,不便是个龙虾吗?有必要夸耀吗?真是太浮躁了!”浮躁是美术教师的口头禅。全部人都听见了,知道是琳儿叫的,但一听就不对劲了:美术教师怪错人啦!但他们都没说。其实琳儿也不是由于这个叫耶,而是——她看见了有人拿装龙虾瓶子里的水喝。

  琳儿如释重负,深深吸了一口气,多谢咱们不杀之恩啊,5必定不会那么天真啦,下回就算你喝尿,5也肯定不会叫!

初三周记 篇4

  冬季曩昔了,春天又来了,春夏秋冬,都在循环,现在是春天,春天也是四季中最朝气蓬勃的一个时节!

  “春天来了”这是笋芽儿告诉我的,他在竹林里大声宣告着。春天一来,春雨“哗啦啦”地下,春雷“轰隆隆”地响,把正在“睡觉”的笋芽儿吵醒了。笋芽儿用尖尖的“头”刺破大地爷爷的衣裳,探出了头。他看见了别的一个国际:处处花红柳绿,桃红柳绿;小鸟为它的重生感到高兴,在枝头,在柳梢,喝彩雀跃;小树萌宣告的嫩芽,新叶中包含着一点点粉红色花苞,星星点点,若有若无,不细心看,底子不会发现。

  春雨逐渐地下,土地正在汲取甜美的春水。池塘里不时有雨水坠落,泛起涟漪,重重叠叠。雨越下越大,在天空中构成一道美丽而无形的屏障,它不比“水帘洞”壮丽,但比水帘洞更美更美丽。雨水让我有些看不清远处的景象,这时的小树,星星点点的绿叶,如同变得更模糊,更模糊……

  雨逐渐停了,而风仍在吹,远处的竹林摇摆着,不时宣告“沙……沙……”的动静,如同在用竹叶,为春天的到来喝彩。风也逐渐小了下来,小桃树的叶子摇曳着,在风的烘托下显得愈加朝气蓬勃。不远处的油菜田里,金黄色的油菜花也情不自禁的动起来,那节奏,如同排练过似的,一个个都那么规整,高雅。五湖四海都是苍茫的白雾,远处的几颗树都只能看见一个树冠,时隐时现,飘忽不定。这样的环境,无不令人想起《西游记》中的蟠桃园和其它美丽的景色,也像人们幻想中的“瑶池仙界”……

  雨停了,和风吹过来,我本以为不会再下雨了,没想到刚过十分钟雨又下了起来,风又吹了起来,又没过多久,雨又停了,而过了一会又下起了蒙蒙细雨,这真像音乐家贝多芬的《命运交响曲》时起时落,不过它比《命运交响曲》愈加含蓄,抒发,生动……

初三周记 篇5

  “同学们,这题会了吗?这个懂了吗?……”我正津津乐道地讲着,忽然一阵闹铃把我吵醒。天哪,这种梦我不知做了几回了,每次都是这严酷的闹铃给打碎了。

  我的愿望是当一名教师,这个梦在我心中扎下了深根。

  二十一世纪的青年,都觉妥当教师很累,而我以为当教师是一项崇高的作业。

  教师是文化常识的传播者,带咱们在常识的海洋里漫游,为咱们奠定终身学习的根底和办法;教师是咱们品德品格构成的导师,教训咱们怎么做人,怎么干事;教师是咱们心灵的保健医师,体恤咱们的心里,为咱们打扫心理障碍;教师是咱们的朋友,尊重、了解和保护咱们;教师是咱们的典范,以身作则,让咱们获益终身,教师的作业普通,辛苦又责任重大。

  在课程学习中,教师带咱们进入自主学习的新天地。教师引导咱们探究问题,鼓舞咱们提出构思,带领咱们一同寻觅通往方针的途径。咱们学习的主动性提高了,学习进程更生动风趣,也更有作用了。

  在课外活动中,教师常常只充任指导者不是领导者。在民主的气氛中,咱们的才能、勇气得到磨炼,参加活动的积极性更高了,自傲心更强了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”确实,教师对咱们的奉献确实很大。从古至今,教师都是崇高的形象,教师一直是我的典范。教师们的忙碌的身影,经常在我脑海里显现;教师们批改作业时流下的汗水,经常从我光润的脸颊流过。这时,我甘心是那把丝吐尽的春蚕,化成灰的蜡烛。因而我从现在立志:我要好好学习,长大后教师的方位必定有一个是为我而留。

初三周记 篇6

  今日老爸提出去小芝鱼塘垂钓。听老爸说那里的鱼是养的,可那里的鱼不是你想买几条就有几条的,而是让顾客钓上来的想钓几条就钓几条,然后买下来,并且渔具能够免费借。所以我跟老妈自傲满满地说:“妈妈,晚上咱们可要吃鱼肉大餐!”说着,我、老爸、老姐就出发了。

  咱们来到了到鱼塘,那里的垂钓的人还真多啊!他们一个个坐在小叉凳上,竖起鱼竿,鱼鳔在水上浮着,等候着鱼儿上钩。有的人边钓边抽烟,有的人边钓边看报,还有的人在吃零食、谈天……五光十色。老爸和店东要了三根鱼竿和一小桶虫子。我兴冲冲的拿着鱼竿找了一块好地方。抓起一条小虫勾在鱼钩上,把鱼绳往下方放,把鱼竿尽量往外放。鱼鳔竖在水面上,接下来我便静静等候。只听见周围的一位伯伯笑呵呵的说:“小朋友,力气不大可要变成落汤鸡的呦。”我不屑的说:“戋戋小鱼那有那么大的力气。”

  正在这时,鱼竿抖了抖,我先是一愣,便振奋的大叫:“鱼,鱼,我钓到鱼了。’’鱼竿的那一头,有一股强壮的力气,与我奋斗。伯伯忙说:“别慌别慌,用力往后拉。”爸爸在一旁鼓舞我。我一蹬脚,站稳后,用力的向后拉。打了一个持久战,总算,我将它拖到了浅滩。它露出了真面目,原来是一条25厘米长的,青色大鱼。爸爸上前用渔网,将它捞到岸边,放在桶里。周围的人围了上来,惊叹道:好大的鱼呀!我不由的骄傲了起来。持续钓……

  最终咱们满载而回,晚上乐滋滋的吃着“丰盈的果实”。垂钓真好玩!