【精华】小学生五年级作文800字3篇
不管在学习、作业或是日子中，咱们都写过作文，必定对各类作文都很了解吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确认会写吗？下面是小编收集整理的小学生五年级作文800字4篇，欢迎阅览与保藏。
小学生五年级作文800字 篇1
穿上围裙，戴上口罩，我也成了一个小面包师，今日我就去1984面包店做蛋糕。
一走进蛋糕店，迎面便扑来一股蛋糕的甜味。琳琅满意图蛋糕真精美呀！瞧！这个，涂满了粉红色的巧克力，有条纹的奶油当花边，用面粉和着巧克力做的一个心爱的食用娃娃小玩偶穿戴美丽的花裙子在采蘑菇，周围是一个小花园，面粉小花儿都盛开盛开。花园前面是一个羊圈，里边还有奶油画成的几只在垂头吃巧克力青草的绵羊。哇！太好看了，我好像口水现已冒到了嘴角边，刻不容缓地想品味一口，这看似甘旨的蛋糕；嘿！还有那个小黄人的蛋糕！立体的蛋糕，浇上了柠檬果酱，用奶油和巧克力做成小黄人的眼镜，用一块蓝色巧克力刻成衣服的形状。
在巧克力的底下涂上奶油贴在蛋糕上，最终刻出小黄人的形状就功德圆满了。哦！还有这个蛋糕，它的圆形底盘边际上用螺旋形装点着各式各样的生果，顶盘上涂上一小缀一小缀的绿色抹茶奶油，巧克力一片接着一片堆叠围着蛋糕一圈，中心上有一大片白巧克力丝，还有五光十色的沙拉酱流线型地涂在上面，像一条条五颜六色的丝带一般。一个个是那么诱人，那么香醇。
看着这么甘旨诱人的蛋糕，我摩拳擦掌。系上围裙，带上口罩，嘿！活像一个小面包师，哦！开工喽！
师傅阿姨先从柜子里拿出模块，让我切成三块。我小心谨慎地握起刀，把刀尖对准蛋糕旁边面，一上一下地切起来，切到一半，反个方向切，一块薄薄的蛋糕片成功了，接着是第二片，第三片。接着要拌和奶油，阿姨把奶油倒入一个大碗里，边拌和起来，边吩咐我，必定要到起小卷儿了的奶油才好了哦！我用小锹子在大碗里拌和，一下，二下，三下……奶油越来越滑，拌着我的锹子在旋转着，似乎在跳舞，奶油是细腻的，柔软的，黏黏的。我一边哼着小曲，一边拌和着奶油，越搅越给力，越搅越来劲儿，嘿，嘿，我喊着节拍，手跟着节拍拌和，而大碗也在跟着我的`手滑动。不一会儿，奶油做好了。然后将奶油均匀地涂在蛋糕上，越多越香。我放回锹子，拿起一个小尖片，舀起一块涂在归纳上，一层，抹平，撒上点葡萄干，再涂一层，画上线条，最终用一个小刀片把剩余的奶油刮去就好了。一个简略洁白的蛋糕就完成了。
最终，再装点一下吧！我用刀片割出一条条巧克力丝，粉色的色拉酱流线型在蛋糕上滑过，一条又一条。再用蕾丝奶油器画上花边，哇！一个精美的小蛋糕也诞生了！好甘旨的姿态哦！
我品味了一口蛋糕，那香醇的甜味一直流到我的心里，暖烘烘的，甜蜜蜜的，乐滋滋的……
小学生五年级作文800字 篇2
一天，我正在看蓝蓝的天空，忽然一个圆球球飞下来，对我说：“你好，我是泡泡糖星球上派下来的青鸟使，你乐意上泡泡糖星球上玩吗？”我其时正闲着无聊，所以就容许了，那个圆球球就带着我去了泡泡糖星球，刚一上泡泡堂，我的脚就被粘住了，我大声呼救，那个圆球球走过来问：“你怎样了呀？”我看到那个圆球球跑过来时脚并没有被黏住，所以我就问他：“为什么你的脚没有被黏住呀？”
那个圆球球说：“当然了，咱们自身便是泡泡糖星球上的居民，咱们的身体里含AU防粘素，所以我才不会被黏住。”本来是这样呀，我茅塞顿开，说：“那你能够给我一点防粘素吗？”
那个圆球球从地下抓了一把泡泡糖，递给了我，我刚一吃下去，觉得很好吃，就吹了一个大泡泡，那个大泡泡很大很大，把我从地下一会儿拽上来，我不光不被泡泡堂粘在地下，还能够在天空中飞，我在天空中看到了泡泡堂星球的事物，正在我沉溺这美丽的泡泡糖星球时，一个美丽的女生飞到我的面前，对我说：“你好，欢迎你来到泡泡糖星球，我是泡泡糖星球的女王，传闻你来了，就立刻飞过来迎候你，好了，现在我带你了解泡泡糖星球的前史吧！”
随后，那个女王就把我带到了一个美丽的宫廷里，那里的地板是泡泡糖做的，我正认为我又要被泡泡堂黏住脚的时分，女王飞到我这边来，给了我一瓶药水，让我喝下去，我刚喝下去就长了一双泡泡糖翅膀，女王把我带进了图书室里，拿出了一本是泡泡糖做的书，递给了我，我翻开书，看了好长时刻，也没看出什么，这时，那位女王走过来对我说：“你这样是看不出东西的，有必要要吃下去才干知道写的什么。”
我吃了一惊，莫非这儿的居民从来不看书，而是吃书吗？但由于我很想知道泡泡糖星球的前史，就吃了下去，刚吃下去，我的脑袋就像放电影相同把泡泡糖星球的前史展示出来。本来泡泡糖星球有几千年的前史，而发明这个星球的人竟是一只小兔子，随后，我又了解了许多关于泡泡糖星球的工作，时刻一分一秒的过去了，我该回家了，我恋恋不舍的和泡泡糖星球上的每一个居民道别，最终，我坐着泡泡糖星球的女王送我的泡泡云朵回到了家中，刚一回家，我身上的泡泡糖翅膀消失了，可我沉溺在方才去泡泡糖星球的国际里。假如有时刻，我还要再去一次泡泡糖星球，还要捎点咱们地球的土特产给泡泡糖星球的居民！
小学生五年级作文800字 篇3
《童趣》是我初中触摸的第一篇文言文，也是我最喜爱的一篇语文课文。 开宗明义，落笔破题——最喜爱的语文课文是《童趣》。
《童趣》讲了作者小时分的三件趣事：一件是把蚊子当成仙鹤欣赏，另一件是把土墙当作丘壑神游，还有一件是抽打吃虫子的蛤蟆，把它“驱之别院”。作者说，这三件事都是他的“物外之趣”。
这“物外之趣”是怎样得来的呢？
概述课文内容，由设问引出谈论——趣从何来。
作者说，他从小调查事物就很详尽，很仔细，“见藐小之物必细查其纹路”。
你看，他看花台小草是这么看的：“蹲其身，使与台齐；定神细视，……神游其间，怡然自得。”它看得多么仔细，看得多么专心，神游其间，忘乎所以！“趣”从何来？来源于心里求知的巴望，只要对外部国际充溢巴望，生命才有含义。作者的趣就来自于它细察事物“纹路”的根究。“见藐小之物必细查其纹路”，一个“必”字，显示出它不达意图决不罢休的决计，调查事物多么执着啊！有这样的巴望和执着，必定能“细查其纹路”，提醒事物的本相，求得事物的真理，能不风趣吗？
有人总觉得自己日子太平平，一点也不高兴。其实，日子并不缺少高兴，需求的是发现高兴的眼睛。日子里的每一个细节都蕴藏着高兴，仅仅在于你是否感受到罢了。愚人向远方寻觅高兴，智者则在自己身旁培育高兴。你看，蚊子、土墙、花台、杂草、虫子、蛤蟆……再常见不过的了，谁没见过呢？而作者却从这些极为寻常的事物中寻得高兴。隐秘就在于调查后的“发现”——一种不寻常的眼光。
以上第一层：趣味来自仔细的调查。又分两小层：详尽的调查要有求知的巴望；还要培育“发现”的眼光。
作者的“趣”，还来自于幻想。他“留蚊于素帐中，徐喷以烟”，这样在他的眼前，便呈现了一幅“青云白鹤图”——那烟又成了一道青云了，从蚊子和烟到青云白鹤图，作者的幻想真叫人赞不绝口啊！。想像是发明的翅膀。爱因斯坦说：“想像力比常识更重要，由于常识是有限的，而想像力归纳着国际上的全部，推进着前进并且是常识进化的源泉。”没有幻想，蚊子便是蚊子；有了幻想，蚊子就成了鹤，蚊飞就成了鹤舞，烟就成了云，烟绕蚊飞就成了绝妙的青云白鹤图！相同，有了幻想，蛤蟆吃虫也便成了坏人为非作歹，“捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”也就成了除恶扬善的英豪行为。幻想和发明就这样交融在一起。趣味就在这样的过程中生发开来了。
以上第二层：趣味来自丰厚的幻想。指出幻想是发明的翅膀，由幻想而发明，乐在其间。
长于调查，长于幻想，便能从日子中得到无量的趣味——这便是《童趣》给我的启示，也是我喜爱这篇文章的根本原因。
归纳全文，点明宗旨，指明喜爱《童趣》的原因。