清洁校园活动总结14篇

综合文章 时间:2024-03-15
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  【前言】以下是网友“dic57170”收集的清洁校园活动总结14篇,以供参考。

清洁校园活动总结

清洁校园活动总结 篇1

  活动前言

  国内还没有经过消毒的公交车,细菌污染程度超过国际标准的10倍以上。由于公交车客流量大、人员复杂,会聚集大量的接触性、呼吸性等传染病菌,是病菌传播的重要媒介。并且平时上下课经常会坐公交车,但每次坐公交车都会发现车内卫生状况堪忧,这在抚州市的多条线路都存在,公交车的软件服务和环境已经明显落后了,驾驶员和保洁员的工作责任心不强,对车内公共卫生打扫和维护不到位,没能引起足够的重视,只是重视车子外部的保洁,而对于车内卫生保洁力度很不够,使得那些流行性疾病的防范在公交车上没有体现出来,其实车内的卫生状况比其他更能代表一个城市和一个公交服务单位的整体形象。

  活动内容

  对抚州市的公交进行保洁,重点在于公交车内部的清洁,并对扶手、栏杆、门边、座位和收款机等部位进行消毒处理。

  活动目的

  清洁抚州市公交,改善公交车内外部环境及内部卫生状况。

  活动相关安排策划

  活动举办单位:东华理工大学高职院青年志愿者协会、商务协会

  活动时间:4-14

  活动地点:金安小区公交停靠点

  活动形式:打扫公交车内外部卫生,以实际行动来支持清洁城市的建设。

  活动人员安排

  主要负责人:王畅

  其他部门负责

  1、由青年志愿者协会外联部负责与公交公司相关负责人联系并安排好活动时间。

  2、由青年志愿者协会组织部根据活动流程安排参加活动的人员分组。

  3、由青年志愿者协会秘书部在活动结束后负责书写活动总结。

  4、由青年志愿者协会与商务协会各派出一人负责活动期间的拍摄工作。

  5、其他部门人员专门负责公交车的清洁工作。

  活动前期工作 召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

  统计所有参加活动的人员并对所有参加活动人员进行分组,交代相关注意事项。

  负责人去咨询相关问题,并提前说明活动期间要向他们借打扫的相关工具,并自己准备好一些必要的活动工具。

  活动流程

  1、活动当天早8点在北区篮球场集合。

  2、步行至洪客隆乘坐11路公交车至终点站 金安小区。

  3、在公交公司负责人的带领下前往公交停放点

  4、安排人员进行活动。

  5、活动完成后乘坐11路公交车返回。

  活动注意事项

  1、活动当天集合时必须准时。

  2、活动期间不得闲逛。

  3、活动开始前和结束后都要签到,相关部门做好记录。

  4、参与这次活动的人员都必须服从负责人的安排,不得无故脱离活动。

  5、如活动中遇到问题要及时与负责人联系。

  6、活动要秩序井然的进行,要保证质量,开展到位。

  7、各负责人要认真组织,并如实记录各组员的表现。

  8、如若活动当天出现降雨,则活动取消。

  活动意义

  通过该项活动,让广大师生了解、认识、重视公交车内的环境,并爱护公交车内的环境。让更多的人加入到公交环保的行列中,携手共同营造一个绿色的公交环境,为广大市民提供一个干净舒适的乘车环境;并且提高大家的团队协作精神和文明素质。

清洁校园活动总结 篇2

  为了配合美丽乡村建设,让学校有一个良好的育人环境,为师生共成长提供健康的有力保障,街道小学积极开展多种“爱护环境,美化校园”的活动。

  一是营造宣传氛围。学校成立领导小组,负责工作任务的下达安排,检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌积极宣传,各班级召开主题班会,讲解如何“爱护环境,美化校园”,以及“保护环境,美化校园”的具体做法,环境与生活、学习的密切关系,学生书写围绕“爱护环境,美化校园”的征文、绘画手抄报。

  二是积极落实行动。学校在发动的基础上,积极落实行动,学校从整体到局部,不放过任何一个角落,全方位进行,按整体布局和美化要求,栽树、植草、修剪,一一落实到位,标牌责任到每一个班级。各班级积极行动起来,充分利用可利用的时间,对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭,对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新,还对学生的着装,个人卫生,都作了较严格的要求,全校师生人人参与活动之中,因此,整个校园里一直是卫生洁净,花红树绿,环境优美,处处是焕然一新。

  三是注重检查表彰。学校领导小组不定时对校园内的责任区,各班的教室、楼道,进行检查,并及时反馈情况作必要整改,每周进行一次检查成绩公示,对优胜班级进行奖分,颁发流动红旗,以此促进“爱护环境,美化校园”活动的持久开展和提高,激发全校师生对“爱护环境,美化校园”这个活动的热心参与。

清洁校园活动总结 篇3

  学校于开学初组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗,平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理,要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝,彻底消除乱贴乱画乱涂现象。

  在整治校园环境卫生工作期间,集中力量对校园环境卫生进行整治,尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网,物品摆放有序。做好学校周边环境整治工作,营造良好的教育发展环境。

  为了把学校的卫生整治工作落在实处,我们要求各学校把校园划分给各年段,由各班进行分工管理,同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫,每周一大扫的卫生整治,各年段每天安排卫生检查小组进行互评,发现问题及时解决,确保校园的干净、整洁。学校每周五进行汇总,并评出卫生先进班集体,与每周一的升旗后进行公布,并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。

  总之,通过这次的校园环境卫生整治行动,学校面貌焕然一新,学生良好的个人卫生习惯得到巩固,同时也为师生创造了一个良好的学习环境,为创建文明、卫生、有序、整洁的和谐校园打下坚实的基矗。

清洁校园活动总结 篇4

  我校通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治运动,进一步巩固学校文化扶植成果,提高情况文化扶植水平,彻底清除情况卫生脏乱差死角,营造优美健康文明向上的育人气氛,搞妥让人民满意的学校。积极开展了清洁校园、美化家园运动,现将如下:

  一、运动开展情况

  清洁校园、美化家园运动从20xx年3月9日开端至6月10日停止,共分三个阶段。

  3月9日3月18日动员安排阶段。

  制定运动实施,召开全校动员年夜会,全面安排,普遍动员,充分调动了全校师生积极投入到清洁校园、美化家园运动中去。

  3月18日5月20日实施阶段

  校领导精心组织实施,对我校情况进行全面整治,力争净化、绿化、美化工作年夜显成效,学校师生改正不文明习惯教导取得实效。学校面貌面目一新,学校情况文化理念根本确立。

  (一)进一步改进和增强学校的养成教导和健康教导。

  1.养成教导

  养成教导就是要培养学生优越行为习惯的教导。具体通过强化行为训练入手,综合多种教导办法,全面提高学生的知、情、意、行,最终使学生形成了优越的行为习惯。

  2.抓好健康教导

  各班班主任按时做好了晨检、午检工作,应用班会课时间做好健康教导工作。

  3.推进控烟工作

  我校在本学期初设置了无烟校园、校园内制止吸烟的标记。应用5月31日无烟日,在全校内开展了谢绝烟草、远离疾病宣讲运动,把吸烟危害健康知识流传给年夜家和亲朋石友。

  4.年夜力宣传卫生防疫知识,提倡健康、文明、科学的生活方法、赓续增强广年夜师生的卫生意识,养成优越的卫生习惯,自觉介入整治校园情况运动,

  (二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园

  1.清理校园内死角垃圾,准时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花圃内的杂草、物品。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、途径平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除耐久积存的物品、垃圾。

  2.整修、绿化、美化校园

  全面绿化校园,应用旷地,积极种花植树,美化情况。校园内需硬化的途径进行硬化,补修校园内的建筑物。

  5月20日6月10日检查考核阶段

  教育处、总务处、少先队对各班运动开展的情况进行了检查评比,并作了全面总结。

  运动成效:

  1.学校采取多种形式强化文明礼节和情况掩护教导,并把运动内容向家庭和社会延伸,使此项运动开展常态化。

  2.学校充分应用橱窗、展板、板报、校园广播等形式,积极做好校内宣传运动,营造运动气氛。并积极应用"大众媒体,对运动及范例进行宣传报道,扩年夜了运动影响。

清洁校园活动总结 篇5

  学校领导高度重视,结合学校实际,围绕"清洁家园、灭蝇防病"的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造"人人关心卫生,人人讲究卫生"的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。

  1、加强宣传,提高认识。

  为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,各班办宣传板报,国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

  2、落实责任,消除死角。

  学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是食堂周围,楼前楼后,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日"二扫"和"时捡"白色垃圾,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

清洁校园活动总结 篇6

  我们这一次活动的发起,是因为班的黄同学看到学院里总是有人随意扔垃圾,不只是学院的马路上,还有学校的后山坡,人工湖里等地方,都充斥着塑料袋或是饮料瓶,奶茶的杯子,看上去非常的恶心,也是污染我们大学的整体形象。大学作为一个半开放的地方,时常都会有外人前来参观以及游玩,本身大学就是一个地方的地标,而我们大学又是在著名的旅游城市市里,所以除了本地人员,还有不少外地的游客来我们学校里参观。如果让他们看到我学校一栋栋新颖的教学楼外;全是垃圾,行走的路上,全是垃圾;休息的草地上,全是垃圾,那会怎样看待我们学校?因此,黄同学作为班的班长,发动了班上的几十名同学,创建了这一次清扫校园的活动。并且也邀请了他的好朋友,也就是我,进行宣传,希望能够有更多的同学加入进来。我也开始在班上进行宣传,没想到班上的同学对此也是颇为的支持,我们两个班级一拍即合。

  作为一个全校性的活动,是需要向学校进行报备的,在征得学校的同意后,我们两个班级利用空余时间,拿着寝室里的扫把,带着抹布水桶就开始了打扫活动。一部分学生去打扫马路,一部分去清理后山以及草地,并留下了5名同学进行清扫活动的宣传。

  这一次清扫校园的活动能够进行的如此顺利,得到这么多人的相应,让我感到很意外,但也能够从中看出很多同学们都是很爱护卫生环境的,不过我觉得相比于在有了垃圾后进行清理,不如在源头上根治更好,加强学生们的卫生意识,让同学们少乱扔一些垃圾,这才是最重要的。

清洁校园活动总结 篇7

  为了让我们能拥有一个更叫整洁的校园,我们青协于11月5日中午开展了一次“校园清洁”的义务劳动。本次活动主要对南篮球场和足球场的垃圾进行了清洁。虽然此次活动又脏又累,但在我们的脸上却看到一丝的不乐,相反的,我们觉得轻松和满足。我们的行动将影响到全校的同学,这样,校园会在大家的维护下变得更加整洁和美好。能参加此次活动,我感到很荣幸,更以自己作为青协的一份子感到骄傲,通过参加此次活动,我深刻的明白了青协是个团结的.大家庭,是一个优秀的组织,我坚信其感谢的明天会更好!

  现就这次活动做如下总结:

  一,此次活动中值得提倡的:

  1. 参加此次活动的会员达百人,比预计的多得多。表现出会员的积极性和他们的环保意识强,也表现出他们的奉献精神;

  2. 会员在清扫校园时劳动认清高涨,打扫认真。特别是没有工具的会员在代婷组长的带领下,不怕脏,不怕累,把每一个死角的垃圾捡起,我们的手就是工具,不管什么垃圾,我们都把它捡起,这正体现了大学生高尚的精神风貌和我部会员的环保精神;

  3. 每个组的每个会员旨在捡垃圾,互相帮忙,烈日强,我们的热情更强。团结合作,积极清扫,顺利完成;

  4. 埋头苦干之后,我们的脸上有藏不住的快乐,是共同努力的收获;

  5. 有的会员自带塑料袋,说明他们的经验足,能力强;

  6. 还有好几个会员刚忙完自己的事,还没来得及吃饭就及时到达并忍受饥饿,认真的捡,知道结束;

  7. 干部干事那个及时应变,总结分配较好。

  二,这次活动的不足:

  1. 前期准备不充分,负责人命大没提前落实,导致分组不明,临时分配,责任不明;而且负责人太仓促,笔也没带,这是细节问题;

  2. 由于参加活动的会员太多,清洁工具严重不够,而且之前就应该准备更多的清洁工具,这次准备的工具单一,已经开始了才去找扫帚和簸箕,影响工作效率;

  3. 临时分组,分配工作不完善,而且每一个组织只有一个竹篓,也影响工作效率;

  4. 个别会员责任心不强,有的报了名而没来,也没说明原因;有的时间观念不强,个别会员迟到;有的会员没带《会员活动记录表》,这是他们个人的问题;

  5. 队列的排列不是很整齐,但排两队确实是太长了。应该预先分组,分配会员。

  三,活动建议:

  1. 准备工作要做好,首先要对干部干事进行分组,把各自负责的区域进行划分;其次,要把工具分好,此次工具单一,影响工作的开展,所以也要准备扫帚和簸箕,这样清扫才更干净;

  2. 建议会员在以后的环保哦活动中自带一个塑料袋,这对于每个人都是很简单的,也是很有必要的,因为我们青协的工具数量有限;

  3. 协会本身也缺少工具,所以可以向团委申请或用会费准备簸箕和增加一点扫帚。

清洁校园活动总结 篇8

  经过集中开展校园卫生清理和绿化美化整顿活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生脏乱差死角,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。

  为了加强大学生文明行为养成的教育力度,经院团委研究决定在学院组织开展大学生文明行为养成教育系列的活动。院青协积极响应院团委号召,院青协同学雷锋小组大举倡导我院青年志愿者积极投入到美化校园的行列中去,于11月26日下午3:00-5:00开展了清洁校园的活动。

  下午2:50志愿者们在篮球场准时集合,院团委、青协、学雷锋小组负责人将准备好的扫把、铁铲等工具一一分发。为了更有效的完成工作,将人员们分为两组,一组负责校门口和篮球场旁的绿化带,一组负责清扫足球场和各宿舍楼下的白色垃圾,任务下达后,大家积极投入到活动中去。

  活动历时两小时,志愿者们毫无怨言的完成了工作,充分发扬了不怕苦,不怕累的精神,校园草坪、绿化带等涣然一新,整洁再现。草坪等涣然一新、整洁再现。

  经过本次活动,志愿者们用实际行动诠释了文明的深刻内涵,带动全院师生共通维持校园卫生,发扬青年志愿者的服务精神,为大家营造了一个更干净、清洁、舒适的学习、生活环境,为构建和谐、文明校园出一份力。

  本次活动也存在着一些不足,由于时间安排在周六,导致少数成员未参加到本次活动中来。在以后的活动中,我们将改正缺陷,填补不足,努力把活动做的更好。

  在本次活动中,让成员们感受到合作精神的可贵,看到了劳动成果的喜悦。志愿者是不以物质报酬为目的,利用自己的课余时间,自愿为学院、为他人提供服务,创造洁净、温馨的校园环境。作为大学生志愿者,更要积极参与社会活动,服务校园,服务社会,践行志愿服务精神,更要提高自己的整体素质,提高实践能力。经过志愿者服务,感受志愿服务精神的魅力。

  我校经过集中开展校园卫生清理和绿化美化整顿活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生脏乱差死角,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。积极开展了清洁校园、美化家园活动,现将工作总结如下:

  清洁校园、美化家园活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。

  制定活动实施方案,召开全校动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动了全校师生积极投入到清洁校园、美化家园活动中去。

  校领导精心组织实施,关于我校环境进行全面整顿,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌涣然一新,学校环境文化观念基本确立。

  养成教育就是要培养学生良好行为习惯的教育。具体经过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终使学生形成了良好的行为习惯。

  各班班主任按时做好了晨检、午检工作,利用班会课时间做好健康教育工作。

  我校在本学期初设置了无烟校园、校园内禁止吸烟的标志。利用5月31日无烟日,在全校内开展了拒绝烟草、远离疾病宣讲活动,把吸烟危害健康知识传递给大家和亲朋好友。

  4.大举宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整顿校园环境活动,

  1.清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。

  全面绿化校园,利用空地,积极种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。

  教导处、总务处、少先队关于各班活动开展的情况进行了检查评比,并且作了全面总结。

  1.学校采取多种形式强化文明礼仪和环境保护教育,并且把活动内容向家庭和社会延伸,使此项活动开展常态化。

  2.学校充分利用橱窗、展板、板报、校园广播等形式,积极做好校内宣传活动,营造活动氛围。并且积极利用公众媒体,关于活动及典范进行宣传报道,扩大了活动影响。

清洁校园活动总结 篇9

  为了创设一个洁净、美丽的学习环境,让学生从小养成良好的卫生习惯,廖平小学积极响上级提出的建设"美丽宾阳·清洁乡村·美丽校园"活动,结合环境育首先充分利用晨会、国旗下的讲话,宣传栏,主题班会,广播室等形式,对此次活动进行宣传动员。其次,积极组织全校师生和工人扎实开展活动。“廖平是我家,清洁靠大家”,要求每一个教师、学生和学校工人都参与“清洁乡村,美丽校园”活动中来。这样,在全校师生和工人中掀起清洁校园环境热潮,大家不怕脏、不怕累,不怕脏,认真清理校园内及校园周边的每一处的杂草、垃圾,坚持执行每天一小扫,每周一大扫,每月大清理的做法,对廖平小学辖内的道路及相关区域进行了大清理。

  同时,要求学生在上下学主动弯腰捡路上的白色垃圾,教育学生养成讲究卫生,不随手丢垃圾,见到垃圾随手捡起的好习惯。正因为如此,全校师生和工人都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有工人或教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,学校卫生死角有人自动去清理……可以说,我们学校的全体教职员工“心往一处想,劲往一块使”,卫生整洁工作得到大家的响应,开展起来顺利、扎实、有效。活动开展前,校园里的地面常有纸屑或果皮,特别是幼儿园教室前面的走廊,有部分同学的讲究卫生习惯没养成,随手乱扔的现象时有发生。“美丽校园,清洁乡村”活动开展以后,校容校貌发生了大变化,随手丢垃圾的少了,主动捡垃圾的多了。经过全校师生的努力,如今校园内外都保持整洁美丽,干干净净,校容校貌焕然一新,为师生们营造了一个优美整洁的学习教学环境,得到广大干部群众的赞扬。

清洁校园活动总结 篇10

  在20xx年10月31日星期六早上的7点到8点,我们和团总支各部门组织了打扫现代教育中心的活动,作为青年志愿者和团总支的一员,大家非常乐意参加这种志愿活动。在活动中,我们青年志愿者和整个团总支合作,大家积极肯干,不怕脏不怕累,我们对负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的现代教育中心,我们的脸上洋溢着骄傲的笑容。当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。校园卫生无疑是学生素质的体现,把校园打扫干净是我们每个城建学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。

  作为大学生,我们应该懂得“滴水之恩,涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。我们自出生到现在,时刻受着学校和自然的恩惠,因此,我们总应该做些什么回报学校和自然。

  这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境,更在活动过程中让我们体会到了劳动的`辛苦与乐趣。在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园卫生。

  以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。

  此活动的主要为了感恩学校,再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。志愿活动的意义就是:传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。

  这次活动已经结束,但不代表者这次活动的使命完成了。在我们看来,这只是一个开始,或者运行中的一环。应该抓住每次机会,不断提高同学们的奉献意识与环保意识,为城建创造一个更美丽的明天。

  在这次活动中,我们也学到了团结意识是多么的重要,虽然分工明确,但是我们做完自己的该做的事情后,我们相互合作,帮助没有做完的队友,无疑也是一种快乐,我们始终履行这志愿者的精神“奉献、友爱、团结、进步”,相信我们青年志愿者的明天会更加美好。

清洁校园活动总结 篇11

  众所周知,“清洁家园、清洁水源、清洁校园”的“三清洁”活动是我加大“美丽校园”建设力度,加快生态文明建设步伐的新举措,是事关群众福祉的一项有益活动。

  组织师生在校内开展清洁校园活动和到校外参加“三清洁”活动,既美化和清洁了校园,又强化了师生的环保意识和清洁行为。对此,笔者认为,师生参加“三清洁”活动很有必要,学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。

  首先,应充分认识参加“三清洁”活动的重要意义。

  长此下去,人们的幸福指数将大打折扣。所以,开展“三清洁”活动十分必要也非常重要,通过“三清洁”活动,使水源变清洁,使家园(校园)变干净,使田园变清新,使山更青天更蓝,使人们的生活更加幸福美好!

  其次,学校应积极参加“三清洁”活动。“三清洁”活动显然不只是哪个部门的事情,必须全社会都行动起来,做到人人参与,不能有任何旁观者。学校应组织师生积极参与“三清洁”活动。

  一、学校应搞好校园的清洁卫生

  学校是教师和学生工作和学习的地方,尤其是随着校点的撤并、寄宿生的增加,校园俨然成为了师生的“家园”,理应时常保持清洁卫生,使清洁校园的行为蔚然成风。

  使学生从小养成爱护环境、清洁卫生的良好习惯,学校要强化师生的环保意识,让教师引领学生,在学生的心田播下生态文明的种子。否则,很难想象,一个连校园都不清洁的学校的师生能够很好的参加“三清洁”活动。

  二、学校应组织师生积极参加“三清洁”活动

  学校应在不影响教学的情况下,利用劳动实践课等组织师生积极参加校外的“三清洁”活动。捡拾校园周边塑料袋和其他垃圾,清理校园附近污染水源的垃圾,助力校园四周的村庄打扫卫生。

  这既能使师生增强对“三清洁”活动重要性的认识,为美丽幸福新大理的建设尽力,又能够改变学生“一心只读教科书,两耳不闻窗外事”的现象,从而更好的了解社会,服务社会,同时还能使学生养成热爱劳动、尊重劳动的良好习惯,提高学生动手和实践的能力。

清洁校园活动总结 篇12

  经过校务会缜密地思考和周密策划,最终决定组织这次校园清洁活动。后勤部确定劳动地点,劳动形式。通过这次活动使同学们认识到校园卫生清洁的重要性,其次培养了同学们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神。在本次活动中,同学们积极劳动,发扬出了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,在同学们热情的`劳动锻炼了同学们的意志。这次活动使校园一角变得更加清洁,使同学们认识到了环境清洁极其的重要性。

  这次活动不仅加强了班集体的凝聚力体现出集体力量的伟大,而且体现了新一代小学生热爱劳动的积极性。在这次活动中,同学们积极劳动,大大的体现了我们不怕累、不怕长、不怕苦的精神,彰显了新时代小学生的文明风貌。在此次活动中同学们体会到了环境清洁的重要性,大家明白了生活环境清洁了,才能感到生活舒适、温馨的道理。

清洁校园活动总结 篇13

  众所周知,“清洁家园、清洁水源、清洁校园”的“三清洁”活动是我加大“美丽校园”建设力度,加快生态文明建设步伐的新举措,是事关群众福祉的一项有益活动。

  组织师生在校内开展清洁校园活动和到校外参加“三清洁”活动,既美化和清洁了校园,又强化了师生的环保意识和清洁行为。对此,笔者认为,师生参加“三清洁”活动很有必要,学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。

  首先,应充分认识参加“三清洁”活动的重要意义。

  长此下去,人们的幸福指数将大打折扣。所以,开展“三清洁”活动十分必要也非常重要,通过“三清洁”活动,使水源变清洁,使家园(校园)变干净,使田园变清新,使山更青天更蓝,使人们的生活更加幸福美好!

  其次,学校应积极参加“三清洁”活动。

  “三清洁”活动显然不只是哪个部门的事情,必须全社会都行动起来,做到人人参与,不能有任何旁观者。学校应组织师生积极参与“三清洁”活动。

  一、学校应搞好校园的清洁卫生

  学校是教师和学生工作和学习的地方,尤其是随着校点的撤并、寄宿生的增加,校园俨然成为了师生的“家园”,理应时常保持清洁卫生,使清洁校园的行为蔚然成风。

  使学生从小养成爱护环境、清洁卫生的良好习惯,学校要强化师生的环保意识,让教师引领学生,在学生的心田播下生态文明的种子。否则,很难想象,一个连校园都不清洁的学校的师生能够很好的参加“三清洁”活动。

  二、学校应组织师生积极参加“三清洁”活动

  学校应在不影响教学的情况下,利用劳动实践课等组织师生积极参加校外的“三清洁”活动。捡拾校园周边塑料袋和其他垃圾,清理校园附近污染水源的垃圾,助力校园四周的村庄打扫卫生。

  这既能使师生增强对“三清洁”活动重要性的认识,为美丽幸福新大理的建设尽力,又能够改变学生“一心只读教科书,两耳不闻窗外事”的现象,从而更好的了解社会,服务社会,同时还能使学生养成热爱劳动、尊重劳动的良好习惯,提高学生动手和实践的能力。

清洁校园活动总结 篇14

  这次我们学校举行了一场打扫校园的活动,在这次活动中,我才真正的感受到校园的卫生需要大家共同去维护,现就对这次的活动总结一下。

  活动以每个班为一个团体,分别负责不同的区域,我们班级分到了操场这一块,每个人拿着扫把和撮箕、垃圾桶前往目的。我经常活动在操场,一直觉得操场挺干净的,结果这次我们去搞,才发现表面看过去是很干净,可是往深的地方去看,就会发现有很多的垃圾。比如操场的草地,大概是因为草长得有点深,因此草间隙里面的垃圾一般是没有人注意到的,深入里面,拿着钳子夹出来,好多都是那种很小很细的垃圾,这就是平时同学们在操场上活动时掉落的垃圾,根本就没人注意。我们在往操场其他地方打扫,就会发现有很多垃圾都隐蔽在树木丛中,这些垃圾极有可能就是一些同学顺手扔的,觉得扔在里面不会有人看见,如果不是这次搞全校清扫,可能这些垃圾就要在里面待上很久。

  看似干净的操场,原来有这么多的垃圾存在,我这样一想,觉得不仅是因为有人扔了,还是搞这部分的同学平时就不怎么去注意这些细节,因此才会余留这么多的垃圾。我们一个班这么打扫下来,真的而是挺累的,因为有些垃圾都已经半埋进土里了,还得把它挖出来。一个上午,我们都在这块区域不停的发现垃圾,原来我以为很简单的活,结果也是很累的。我们一行人各个地方都不放过,终于是在中午之前都打扫的差不多,我去看我们的垃圾桶,里面的垃圾着实不少,至少比我想象中的要多得多,提着了垃圾桶往学校专门处理垃圾的地方去,一路上也发现了很多班级都打扫出了很多的垃圾,校园各个地方看着都挺干净的,可是真正的打扫下来,也就发现了实情就不是这样的了。

  这次的打扫校园的活动,让我感受了真正的打扫真的不是简单的,一点细节都不能放过,不过看着我们自己把校园打扫的很干净之后,就会有一种骄傲在。不过这次活动也让我们意识到平时同学在校园里还是有人乱扔垃圾的,不然也不会有这么多的垃圾存在,所以学校还要加强对卫生的管理,要把校园建立成一个美观、舒适样子,让校园更加的美丽。