【前言】下面是网友“h12”整理的个人的自我介绍13篇，以供参考。
个人的自我介绍 篇1
尊敬的面试官们：
大家好，我叫王xx，是幼儿师范学校的毕业生， 从小我就十分崇拜教师这职业，因此，我在择校的时候就特意参加了师范学校面试，并成功的被收入幼儿教育专业，并在大学四年，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。
在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩，才加了xx幼儿园的实习工作，有一定的工作实践经验，在幼儿教师工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可，具备良好的教师素质，有良好的语音面貌，自然、大方、的`教态，并在教学中善于创新。
俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
个人的自我介绍 篇2
我的大学生活是我最开心，收获最多的一个阶段。
从进入大学担任xxx，再到和同学一起创办xxxxx社团——xxxx社，担任xxx，让我受益匪浅，组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划xxxxxxx活动，对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的x年，我们社团由一个默默无闻变成了院xxx社团，并获得了xx社团活动，为此我也荣获了“xxx”的称号。
当然在组建社团的`同时，我并没有忘记对自己学业的要求，顺利地通过了国家英语和计算机二级考试，在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍。我在大x那一年，在友人的帮助下，我们创建了“xxxx”，虽然最后结果失败了，但是给我们一个最大的印象是，学校教育不是万能的。我相信我在今后的生活中，也会非常关注这个方面的信息。
大学四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遗憾，比如没有看更多的书。所以我会在今后的研究生学习中改掉这个毛病。谢谢大家。
个人的自我介绍 篇3
本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战，具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。通过临床实习掌握临床护理的相关常规操作和初步具备从事临床护理的工作能力。培养敏锐的观察力，正确的判断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。
适应整体护理的发展需要。在大学期间我成功地组织多次班集体校内外活动，工作得到同学的`认可与老师的好评，我相信有这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业，并希望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土！我将用心去对待每一个人，用爱去感染每一个人，为护理事业注如自己的能量和智慧！
个人的自我介绍 篇4
我叫曾翩翩，来自美丽又可爱的洞头县实验小学。我是个性格开朗，喜欢结交朋友的女孩儿。平时，我喜欢画画、写作、看课外书，有时候，还会弹弹琴，虽然谈不上是高手，但也略懂一二。还就是我的课余生活。现在我光荣成为了实验中学的学生。在今后的日子里，我希望能够跟在座的每一位同学成为朋友。最后，祝我们能够在这个校园里茁壮成长;祝103班更上一层楼;祝实验中学永远欣欣向荣!
个人的自我介绍 篇5
我叫王，本人学的是旅游服务与导游专业。于今年6月份毕业于学校，今天来面试贵公司的导游一职。
在校期间，经过自己的努力，取得了普通话二级乙，初级计算机。餐厅等证书。在假期日，为提高自身的工作能力，曾到市各个景点做讲解员。期间不仅锻炼了自己的口才，工作能力，更是增加了我的社会经历。
实习期间8月至今在海洋世界担任务讲解员一职，工作期间负责馆内海狮表演、人鱼表演以及海洋生物的讲解，讲解中能做到口齿清楚，普通话标准，思路清晰。在这期间养成了良好的职业素质与素养，处事有责任心，有耐心。具有较强的沟通能力、客户服务能力。
虽然我不是最优秀的，但我一定是最尽力的！如果我获得了这份工作，我将会很努力去做它，我希望能给我一次机会让我去做好它！不求做的最好，只求做的更好！
个人的自我介绍 篇6
各位领导/老师：
你们好！
我叫，将我的名字串起来以概括我的特点就是处处留心，微笑面对，迎难而上。请大家记住我，我叫。我来自陕西省美丽的市一个贫穷的家庭，抱着知识改变命运的态度，从小我就刻苦学习，成绩也一直名列前茅。
从初中起我就对电子特别痴狂，并立志要在电子方面有所建树，所以我选择了就读应用电子专业。我为人乐观富有幽默感且乐于助人，在班里大家都说我是人见人爱，花见花开，车见车爆，电子有问题快找。我具有非常强的行动力，做事麻利快活，我常挂在嘴边的一句话就是，我现在就付诸行动。
我的求职意向是在电子设备生产部门从事电子线路设计，安装，研究、生产制造、技术开发、运行管理、调试和经营销售等方面的工作。谢谢！
个人的自我介绍 篇7
大家好！我五（7）班的学生。一个活泼开朗、性格直爽的女生——周笑莹。我成绩优秀，名列前茅。年年被为“百佳文明学生”。还获得“一年级写字比赛一等奖”“二年级说话比赛二等奖”“四年级数学奥林匹克竞赛二等奖”“四年级英语朗读比赛一等奖” 等骄人成绩。虽然我是个女生，但我的特长不是舞蹈、唱歌、弹琴，而是中华民族的传统文化—书法。我写的字龙飞凤舞，秀丽大方，又不失书法的刚劲有力。在学校书法界，我小有名气。我获得“小星星杯全国毛笔书法比赛银奖”“双龙杯全国毛笔书法比赛金奖”“三、四年级全县书法比赛一等奖”“四年级钢笔书法比赛二等奖”等成绩，令同学羡慕不已。
这些成绩都归功于我平时认真学习，刻苦钻研。我是我们班里鼎鼎有名的小才女。每天下课我总喜欢在座位上安安静静地看书。放学了，一回家我就捧着书津津有味地看着，并发扬--说的那句话“不动笔墨不读书”。我总会把不认识的字写上拼音，把不懂的句子写上问号，并把课文写上主要意思。在数学方面，认真完成老师布置作业外，还喜欢找课外难题做，因为这样能使我的思维放射，拥有丰富的知识和智慧。难题做不了，我就请教老师。在英语方面，我支持每天朗读课文，每天记5个单词，复习以前学过的单词，这样可以温故而知新。早晨，一醒来，我就听英语磁带，听英语磁带让我在英语课文朗读方面有很大的帮助。的'确，现在我的英语在班里已数一数二呢。在科学课目方面，我喜欢亲手做一些实验，让自己了解科学的真谛。
这些成绩已属于过，现在我要抓紧每分每秒努力学习，更加严格地要求自己，取得更高的突破。正像同学为我编的口号一样“笑莹 、笑莹、笑到最后一定会赢”。
个人的自我介绍 篇8
尊敬的各位同学：
你们好！
我的名字叫xx，我很高兴可以和那么多的新同学一起在这个新的学校环境里学习，同时我也很高兴可以进入到初xxx班这个光荣的班集体！
平时，我最喜欢玩电脑了，所以我在那么科目中最喜欢的就是电脑课，我相信很多同学和我一样。呵呵。虽然我喜欢玩电脑，但是我也是一个好学而上进的人，当我面对自己难以解决的问题时，我就会请教老师或同学，希望大家多多指教！
让我们在以后的学习生活中，一起谱写美好的中学生活吧！
谢谢大家！
个人的自我介绍 篇9
我是一个胆小的小女孩，长着一头乌黑透亮的头发，常常扎着马尾辫，高兴的时候马尾辫一摇一摇的，不高兴的`时候，小嘴就撅起来了，每当笑起来的时候，两排不太整齐的大牙就露了出来。
一天，我们的语文老师让我们捉一只蚯蚓来观察，然后完成一篇作文。我心想：我连蚊子都怕，怎么捉蚯蚓啊！放学后，我来到我家楼下，小心翼翼的寻找蚯蚓，我拿着铲子在土里挖来挖去，终于找到了一只，只见蚯蚓从土里钻出来，把我吓了一大跳。我赶紧把铲子扔在地上，慌忙逃走了。
回到家，我怏求妈妈帮我把蚯蚓抓住，妈妈爽快的答应了。我拿了一包我平时特别爱吃的薯片，就当做给妈妈的奖励，妈妈用一根小棍子把蚯蚓放到瓶子里，我心想妈妈胆子可真大，接着趁我没注意，妈妈把装有蚯蚓的瓶子放到我脚下，对着我坏坏地笑，我吓得大叫一声，扔了手中的薯片，便逃走了。妈妈看着我当时狼狈的样子，笑着说：“你真是个胆小的孩子。”
这就是我，一个胆小的我，朋友们，你们愿不愿不愿意和我做朋友呢？
个人的自我介绍 篇10
我叫小婷，今年14岁，以前在后革小学六年一班担任班里的学习委员。现在我已经成为一名中学生了，对于我来说真的是一次很大的挑战，我会更加认真、努力的学习，与此同时，自己的课余生活也有待提高。
我是一个全面发展的女生，我的爱好很多、兴趣很广泛：喜欢唱歌、书法、写作、绘画、弹琴、读书……我特别喜欢学习，或许有的时候有一点的失误，但是在以后的日子里我要证明我自己。我最大的缺点就是太马虎，所以我要在今后把这个毛病改掉，俗话说“金无足赤，人无完人”，人都是没有十全十美的，不过我要用我的实际行动来证明，尽管不会有十全十美，但我要尽量做到十全九美！例如：书法和写作，在家里的时候，我会经常练字，不管是毛笔字还是钢笔字，我都会仔细、认真的去完成每一个字；我很喜欢写作，首先，我养成了每天坚持写日记的好习惯，其次，就算是老师没有布置写作文的任务，我也会经常自己主动地把某件事情记录在我的笔尖下；最后，在我的一本作文选里，记录下了我的成长足迹。我会继续坚持着我的每一项爱好！
我在小学的时候是一名学习委员，毕竟以前在小学的时候当过很长时间的学委，有了一些经验，现在我也总结了一下：首先，做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时学习上出现的不足，发扬文明中学生的优良品质；其次，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；最后，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，更要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现的缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。
或许，我只是这茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是这一望无垠的大海里的一条小鱼，在这个世界上我扮演着一个很小的角色，不过，我就是我，我是一个独一无二的我，是这个世界上唯一的我，用克隆的方法是复制不出来的我。这就是多彩的我，这就是别样的我，现在既然有缘进入到了7年6班，我就是这个班级里的一员，我要和大家携手，共同迈向知识的大门！
个人的自我介绍 篇11
我本人性格文静，积极向上，做事谨慎、细心。三年的校园生活，在良师的教导和自己的努力，学习并掌握会计的做账流程，以及相关的税法知识，利用计算机用友系统做账，学习办公室软件的使用。
在学习上，自觉培养自学能力以及解决问题的能力，学好本专业课程。在生活上，遵守规章制度，尊敬师长，与同学相处融洽。在工作上，相信千里之行始于足下一步一个脚印，从第一步开始，努力、坚持的走向成功。
个人的自我介绍 篇12
各位面试官：
您们好!能够劈波斩浪，从无数应聘者中脱颖而出进入面试，自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!坦率地说，如果我为自己的理想奋斗了，即使是失败，我也不会后悔因为我收获了!
我是来自上海交通大学市场营销专业的。我喜欢读书看报，因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我到底是个什么样的人呢?我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人;既然今天竞聘的是营销经理一职，我想谈谈自己对营销的理解。营销不等同于推销，但推销是营销的重要组成部分，要想做好营销工作，首先就要做好自我推销;让一个陌生人信任自己是有一定难度的，但只有客户相信可以，才会相信自己的产品，才能更好的将产品推入市场;我想“做人，做事，做生意”大概就是这个意思吧。
我觉得作为一名营销经理，除了应该具备一定的营销知识外，还应具有良好的沟通、协调能力，能够吃苦耐劳，具有良好的团队合作精神，讲究职业道德;身为班长的我，在三年的时间里，组织了班级各种各样的.活动。通过组织这些活动，提高了自己的组织协调能力，加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到，个人的能力毕竟很有限，只有通过团队合作，集思广益，取长补短，才能更好的完成工作;如果这次我有幸竞聘上营销经理，我想打造一个平台，让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作，大家相互合作，具有良好的团队精神。
课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，让自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
“诚信是我们合作的基础，双赢是我们共同的目标!”我愿与文化一起发展，一起创造辉煌的历史!
个人的自我介绍 篇13
我今年九岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，希望我虎头虎脑;可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢?
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕;只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。
我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着。上课时也会积极地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。
我会努力改正缺点，继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的!