【导语】下面是会员“guanyehuang”整理的三年级同学作文【锦集11篇】，供大家参考。
三年级同学作文 篇1
4 月 3 日，老师交给我一个光荣而又充满挑战的任务——代表我班参加学校组织的演讲比赛。
回到家，我一遍又一遍地读稿。虽然又三百多个字，可不到一天我就背上了。我高兴地背给了爸爸听，谁知道爸爸听了以后却说：“演讲不是背书啊，而是将自己内心的感情通过自己的语言表达出来，只有这样才能把文章演讲好。”说完，爸爸还从网络上找来了几位叔叔演讲的.片段。什么地方该停顿，哪个地方词语该重读，语调是升还是降，动作和手势我都要了然于心。爸爸让我反复练习，我心想：参加朗诵，真是不容易啊！真没想到，朗诵也有这么多学问。
比赛终于拉开帷幕了。我按照老师的要求——想拿第一，把心态摆平，投入地去演讲。
比赛开始了，每个上台的选手都是那么游刃有余，尽情地在台上展示自己的风采。轮到我了，我从容镇定的走上舞台。“尊敬的各位领导、老师……”我热血沸腾，心潮澎湃地完成了这次演讲，微笑着走下了舞台。
功夫不负有心人，经过我的努力，我拿到了久违的第一名。看着老师同学们投来的赞许的目光，我感到无比的快乐。同时，我也明白了，要想做好一件事，必须要下苦功夫。
三年级同学作文 篇2
今天下午的最后一节课是语文课，徐老师给我们开展了一次演讲比赛，主题是《不忘国耻，振兴中华》。
在演讲课上，许多勇敢的同学都上了讲台，我们在下面仔细听着。我的心痒痒的，我也准备好了呀，我想举手走上讲台去演讲自己的作品，可是常年不发言的我，已经连举手的勇气也没有了。我安慰自己：康丽啊康丽，你可以的，只要放松点，你就成功了，你可以的。可是我的手就像是灌了铅一样，怎么也举不起来。
下课铃响了，但徐老师并没有要下课的意思，好像在等待谁。终于，徐老师说出来了：“康丽啊，你行的，快上！”我既开心又不情愿。开心的是大家可以欣赏我的作品了，不情愿的是我害怕的心还是存在着。我胆怯地走上了讲台，开始演讲。演讲的时候，我觉得自己的身体好热，耳朵旁好像在燃烧。我的演讲稿写得不多，但是我却觉得我读了好几个小时。终于，我的演讲稿读完了。我快速走下讲台，顿时，一股清风吹来，好凉爽啊！我觉得整个人轻松了许多。
同学和老师给了我热烈的掌声。经过这次演讲，我觉得举手也没什么太难的，只要相信自己了，肯定是行的，我以后一定要多举手了。
三年级同学作文 篇3
我有位同学，她今年八岁了。她有一头像娃娃一样的头发，一双水汪汪的眼睛特别传神。穿着淡绿色的棉衣，很好看，她就是桃花江小学三年级学生——尹宝仪同学。
尹宝仪同学特别喜欢做好人好事。有一次乘车的时候，我和尹宝仪在车上看到了一位老奶奶上车了，我看见尹宝仪同学连忙跑过去扶着那位老奶奶，还把自己的座位让给了那位老奶奶。我看到尹宝仪那种以实际行动尊老爱幼的精神，很受感动。她是一个多么了不起的人啊！还有一次，学校举行秋游活动。我们非常开心，晚上我在家里准备了第二天的零食。第二天因为要迟到了，所以我忘记了拿书包。书包里面恰好放了水和零食。秋游的时候，我的肚子饿了，肚里叽里咕噜的怪叫着。突然，尹宝仪走过来把自己的一个面包掰开给我吃，我不好意思地说：“还是你自己吃吧！”尹宝仪说：“你吃吧，我们一人一半。”我听了她的话心里特别感动。
我想我也要做像尹宝仪一样助人为乐的好学生。
三年级同学作文 篇4
我有不少不少同学，其中给我印象最深的是我的同桌。
他的个子比我高中一年级点点，不胖也不瘦，虽然他的皮肤比较黑，但他的发型还是非常潮，黑黑的眉毛，一双明亮的大双眼，鼻子非常挺，樱桃小嘴非常讨人喜欢，能说会道。
他的个性很与众不同。有一次，他的数学大册上的字写得不好，秦老师叫他重做。他非常难过，双眼红得都不敢跟我讲话。还有一次，他默写一百分，开心得脸上都笑开了花。我感觉他太讨人喜欢了。
他喜欢看书，所以他的作文写得非常不错。
这就是我的同学。
三年级同学作文 篇5
佳是我们班的班长，她总是默默无闻地为我们做很多事，而她不求回报。我们的班长个子虽说不高，可是做事能力还是不容小看的，一头整齐的黑发既顺滑又乌黑，头发下的小脸蛋红扑扑的，而且十分嫩，像水一般，仿佛一碰就会碎，一双圆溜溜的小眼睛挂着一对弯弯的睫毛，睫毛闪动时透露一股聪明伶俐的样子，还有那樱桃般的小嘴巴，显出可爱和倔强。
一次英语课，外面正下着大雨，班长佳冒着大雨，顶着冷风去办公室为大家搬书，而我们却若无其事地坐在温暖的教室里，等着班长把本子发下来，只见班长湿淋淋地走进教室，头发上还挂着几滴水珠，而她并没有说什么。
我跟佳交谈时，常常忘记她是班长，只觉得十分亲切。我有许多不顺心的事跟佳倾诉，她也总是耐心地替我分析。
这就是我的同学佳！
三年级同学作文 篇6
提起我们班的小媛，没有一个不喜欢的。她有一张圆圆的脸，高高的鼻梁，一双炯炯有神的眼睛和健壮的身体，真叫人爱呀！
小媛学习好，纪律好，体育好，身体棒，样样都好，但是最让人佩服的，就要数她的学习了。她在我们班写作业又快又准确，上课发言总是让我惊叹不已，真不愧是我们班的学习高手啊！她考试从来都是前三名，昨天考数学她又得了一百分。我问她学习好的诀窍，她一吐舌头“用功呗”！
小媛也特别喜欢锻炼，不管是蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳她都会，她跑步更是超快，有一次体育老师要求跑五十乘八的比赛，你看她，不慌不忙跑起来像飞一般，同学们一个个被她甩在了后面。这次她又跑了个第一名，小媛纪上课时总是坐得笔直，目不转睛地听讲。在她的鼓励下，我的学习，特别是游泳，进步得也很快。我真感激她呀！
我和小媛一起学习，一起玩耍，我们永远都是最好的朋友。
三年级同学作文 篇7
我们班称得上是很优秀的班了吧，可就算是在这样一个环境下，我们也不至于成了书呆子，大家的“本来面目”都展露无疑……
我们班的奇葩同学是我的表哥。我们班的班长是唐钰娜，是女的。要是谁在她后面做动作。她都不会发火。 我们班的舞蹈家是谢思思了。她也是我们班的副班长。
首先介绍的是活泼可爱的何同学，他有一头乌黑亮丽的秀发，红红的樱桃小嘴，和圆滚滚的脸颊，看起来像卡通里的蜡笔小新呢!他在各方面的表现也可圈可点，考试成绩更是名列前茅，是个值得我们学习的好对象。
其次介绍的是文武双全的谢同学，他的特征是他的肚子圆圆的胖胖的，所以有着”谢胖仔“称号。但是，你可别小看他，他的运动能力可是很强的，在篮球或棒球的比赛中，总是能把我们打得落花流水，是班上的运动健将。
除了我介绍的几位同学之外，班上的所有人其实也都拥有自己的优点与特点。我希望有一天，也许我以会成为“全世界”的风云人物。
三年级同学作文 篇8
我喜欢的同学有很多，但我最喜欢高语笛，她长着一头乌黑的齐眉短发，眼睛不大。她最爱笑，一笑，眼睛就眯成了一条缝。她总爱抿着嘴笑，而且从不露牙齿，显得特别秀气。
她是个热心的人，心中总装着他人，装着集体，而且帮助别人时总是默默的。
记得有一次，讲台前有一堆垃圾。下课了，同学们有的从垃圾上跨过，有的从垃圾上踩过，却没有人想起把垃圾搓走。只有高语笛默默地拿来扫帚和搓斗，把垃圾搓起来，倒进垃圾桶。
还有一次，上课铃响了，我们班的同学胡傲菲找不到椅子了，她站在座位上喊：“老师，我没椅子!老师，我没椅子!”老师说：“你看看哪个座位上有多余的椅子。”她站在座位上一边四处张望一边喊着：“老师，我找不到。”这时，又是高语笛默默的走出来帮她找到了椅子并搬到了她的座位上。
这就是我的好朋友高语笛，她就是这样的热心。通过我的介绍你是否也和我一样喜欢她呢?
三年级同学作文 篇9
时光飞逝，我们步入初中已有半年的时间，我们同吃同住，无话不说，我们有各自的知心朋友，而我也不例外，也有自己的好朋友。
在教室里，一位亭亭玉立的少女正在专心致志地看着一本书。她红润的脸庞上写满畅游于书海中的快乐。她就是我的同学－－钟丹丹。
期末考试时，她面对那成绩，没有伤心，没有流泪，她只是默默的努力，默默的付出，为的就是下一次的进步。果不其然，她超越了许多人，进步很大。而别人，只是流泪，却没有任何补救措施，反而退步越来越大，成绩下降得很快。
在上课时，她十分专心地听老师讲课，没有什么能打断她的思路。她的一举一动，无时无刻都影响着我。
但她要玩起来，会比任何人尽兴。所谓“学得认真玩得尽兴”，就是这个道理吧。此时的她，如初升的太阳，散发出她的光芒和她独有的魅力，把快乐洒向大地。
一次，老师交给她一个任务，记录班会内容，就这样，她每个星期都会记录，从不会撒手不管。
看！在那绿茵场上，有一个身影。她正以脱离弓弦般的速度向前飞去，虽然满头大汗，但那手臂依然在不停的摆动，周围的植物都耷拉着脑袋，但她不管这么多，直到到达终点后才肯休息。
我的同学，你在我最伤心的时候，默默安慰我，在我最生气的时候，默默劝告我，在我最高兴的时候，默默为我庆祝。
这就是我的同学——钟丹丹。在我心中的她，就是一个火热而文静，勇敢而坚强，坚持不懈，认真负责的人，她时时激励着我！
三年级同学作文 篇10
我们班里的一个同学，她是我的好朋友。她总是扎这一条马尾辫；珍珠似的大眼睛；睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长；樱桃般的小嘴。她活泼、可爱，但更多的时候是“腼腆”。
她有个缺点就是在上课一言不发。偶尔回答问题时，她总会露出那张面红耳赤的圆脸，而且“声音欠响”！但是那样会感觉她是个漂亮的小女生。
在她的上课和下课间，相互比较。可以说是完全不同性格的一个人了。下课后她失去了那张愁眉锁眼的面孔，成为一个活泼可爱的女生了。倘若，有个人说一个笑话，她会笑得前俯后仰，上气不接下气地，之后“搞逗“一词就从她嘴里脱口而出了。
胆小也属于她。晚上，在“稍微”有些阴暗的地方说声：“有鬼呀！”她会一边尖叫一边跑，好像后面有一头狼在追赶似的。想不到的是，这事居然弄假成真了。她还会半信半疑地说：“好像真的有，刚才很可怕！”听到这个故事你们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧！
下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语————一个巴掌拍不响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。她不可能忍气吞声，所以和某男生打起来了。男生呀————祸从口出！她总是“针锋相对”，不肯退让，看到她怒目圆睁的眼睛，就知道她有多生气了。
平时，她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时，更是让人羡慕不已。听到她悦耳的歌声；看着她优雅的舞步；会使人被她的歌声和舞步带到“另一个世界！”而我，把她幻化成蝴蝶，在我的视线中“翩翩起舞！”
三年级同学作文 篇11
1.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
2.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
3.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
4.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
5.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
6.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
7.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
8.结尾含蓄点明主题
9.结束得有点突然夸张了
10.结尾简炼感人
11.结尾同样有趣
12.结尾呼应应开头结构完整
13.由景生情结尾自然
14.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
15.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
16.结尾呼应文题点明中心
17.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
18.以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
19.以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
20.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹