五四学习活动方案10篇

综合文章 时间:2023-12-30
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五四学习活动方案 篇1

  一、活动主题:

  青春建功

  二、活动时间:

  20xx年4月——5月

  三、活动内容:

  1.举办“青春建功”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

  为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司发展战略规划中建功立业,公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

  在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

  2.“青春建功”主题团日活动

  为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

五四学习活动方案 篇2

  为展示我校团员教师的风采,提升团员教师的专业素养,学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动,主要包括

  “个性才艺”与“教学比武”两大内容,方案如下:

  一、个性才艺

  个性张扬是年轻的特色与资本,多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性,发挥专长。

  1.参加人员:所有团员教师

  2.活动容范围

  团员教师可以结合自己的学科与专业特点,也可以超学科超专业发挥,让大家看到一个年轻不一般的你。

  3.活动形式:

  自由申报内容,可以是结合校艺术节的教师diy制作,也可以是表演类的项目,也可以是书画、文学等等艺术类作品。

  4.活动时间:

  申报截止时间:表演类项目申报在前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹,作品类上交学生部滕小芳老师,截止时间

  5.评奖办法:组织相关人员评出一二三等奖若干名。

  二、教学比武

  1. 课堂展示

  参加人员:除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。

  时间:前将课题,上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。

  评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

  2. 论文撰写

  参加人员:所有团员青年教师

  要求:撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文,字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。

  时间:前以电子稿形式上传课程部“团员论文”文件夹。

  评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

  三、户外活动

  五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。

  五四晚,局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会,我校的团员教师将积极配合参加联欢会,并组织节目参加。

  四、考察参观

  时间:

  地点:宁波奉化

五四学习活动方案 篇3

  为展示我校团员教师的风采,提升团员教师的专业素养,学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动,主要包括“个性才艺”与“教学比武”两大内容,方案如下:

  一、个性才艺

  个性张扬是年轻的特色与资本,多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性,发挥专长。

  1.参加人员:所有团员教师

  2.活动容范围

  团员教师可以结合自己的学科与专业特点,也可以超学科超专业发挥,让大家看到一个年轻不一般的你。

  3.活动形式:

  自由申报内容,可以是结合校艺术节的教师diy制作,也可以是表演类的项目,也可以是书画、文学等等艺术类作品。

  4.活动时间:

  申报截止时间:表演类项目申报在5月8日前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹,作品类上交学生部滕小芳老师,截止时间5月15日。

  5.评奖办法:组织相关人员评出一二三等奖若干名。

  二、教学比武

  1. 课堂展示

  参加人员:除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。

  时间:在5月9日前将课题,上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。

  评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

  2. 论文撰写

  参加人员:所有团员青年教师

  要求:撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文,字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。

  时间:5月29日前以电子稿形式(a4纸,正文5号宋体)上传课程部“团员论文”文件夹。

  评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

  三、户外活动

  五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。

  五四晚,局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会,我校的团员教师将积极配合参加联欢会,并组织节目参加。

  四、考察参观

  时间:5月中下旬

  地点:宁波奉化

五四学习活动方案 篇4

  一、活动背景

  母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。

  二、活动目的

  四月份过去,五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。

  三、活动主题

  爱在心头口难开,大声说出心中的爱

  四、活动时间

  5月10号(一整天)

  五、活动地点

  校医院门外、教室

  六、活动内容

  (一)“感恩母亲节”卡片展

  1、做好展板装饰。

  2、5月10日上午9点——11点,请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。

  3、由同学们亲手贴在展板上。

  (二)爱的承诺

  1、该活动在广场举行,时间下午3点——5点。

  2、拟一份“爱的承诺书”,向在广场的小朋友派发,如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友,将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。

  (三)亲情连线

  1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话。

  2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念。

  3、活动在广场举行。

  (四)观看电影

  1、选好相符题材的电影,在大阶梯教室播放。

  2、由各学院派代表观看,并写感想。

  3、该活动从晚上七点开始。

  七、活动建议

  1、5月1日将策划交给外联部,联系商家。

  2、5月4日将策划书交给宣调部,5月9日将海报及横幅挂出。

  3、5月8日前,准备好相关材料,道具,联系好场地。

  八、资金预算

  1、彩色卡纸200张,展板装饰小计:50元。

  2、宣传费用(三条横幅,一条校外,两条活动现场,六张宣传海报)横幅503=150元,海报10元。

  3、康乃馨50支:商家提供。

  4、流动资金:200元。

  共计:410元。

五四学习活动方案 篇5

  为继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,下面给大家分享了企业青年节的活动方案,欢迎借鉴!

  一、活动主题:

  青春建功十二五

  二、活动时间:

  20XX年4月——5月

  三、活动内容:

  1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

  为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业,

  公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

  在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

  2.“青春建功十二五”主题团日活动

  为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

五四学习活动方案 篇6

  一、活动主题:

  青春建功十二五

  二、活动时间:

  20年4月——5月

  三、活动内容:

  1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

  为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业,公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

  在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

  2.“青春建功十二五”主题团日活动

  为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

五四学习活动方案 篇7

  为庆祝“五四”运动周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

  一、主题:岗位作贡献、青年展风采

  二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工用心向上的精神风貌。

  三、时间:

  四、地点:

  五、人员:公司青年员工,自愿报名

  六、组织单位:公司政工科(团委)

  七、活动资料:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

  八、活动流程:

  1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

  2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

  4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~:30)

  5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(:30~13:00)

  6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

  7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

  8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。

  九、活动要求:

  1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(6649)

  2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

  3、活动过程中,参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

  4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

  十、活动分工

  十一、互动游戏:坐地起身

(一)项目类型:团队合作型

(二)游戏规则:

  1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

  4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

  十二、活动物资

  1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

  2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

  4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

  6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

  7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

  8、作料:油、盐、火锅底料

  9、横幅、旗子、相机

  十三、活动参加人员

五四学习活动方案 篇8

  一、活动主题:

  “关爱生命,青春与环保同行”

  二、活动背景:

  当今社会,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为一代青年人,我们更有义务和责任爱护和保护我们的生态环境,还大自然一片安宁,一份绿。因此,我们组织并精心筹办了“关爱生命,青春与环保同行”公益宣传活动。

  三、活动目的:

  为了响应环境保护的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;再一次展示我园团支部青年志愿者的形象,进一步诠释我园青年志愿者组织“团结,奉献,爱绿,护绿”的理念及有关服务精神,也希望借此机会,我们能聚集更多的环保志愿者,共同加入我们的环保行列。

  四、活动安排:

  1、活动时间:5月7日 (下午3:00——4:30)

  2、活动地点:中原区世纪联华汝河店门前

  3、参加人员:全体青年团员教师

  4、服装要求:

  5、活动对象:广大市民

  五、活动准备:

  1、幼儿设计好的“创意环保标志”展板(已做好)

  2、空白展板(市民可以将环保妙招写在卡片上,贴于展板上)

  3、摄像机2台、照相机1架、桌子3张、笔5支、环保问卷60份(正反面印制)

  六、活动内容及形式:

  整个活动分为四个小组同时进行。

  第一小组:分发“环保调查问卷”及做好问卷的讲解和问卷的回收工作。

  第二小组:为市民讲解幼儿设计的“创意环保标志”。

  第三小组:采访过路市民对保护环境的建议和看法。

  (采访时要有随机应变的能力,根据现场情况适时调整,可以采访随手乱扔、随地吐痰、使用一次性产品的现象、对环保问题看法等等。)

  第四小组:市民用我们事先准备好的彩色卡片上写出一些环保小妙招,环保小建议等等,然后粘贴于KT板上,活动结束之后进行展示。

  七、活动延伸:

  全体团员教师清扫园所周边环境卫生。

  八、活动结束

  做好活动的总结工作。

五四学习活动方案 篇9

  主办单位

  乐山师范学院外语系学生分会

  承办单位

  外语系学生分会文娱部

  活动目的:

  纪念五四运动,激发同学的爱国热情,铭记历史,勿忘国耻。激励同学努力学习,为祖国的发展贡献自己的力量,让我们新时代的大学生更加深刻的体会到:作为新时代的大学生应该在此次活动中,更加明确自己肩上的责任,不断提高自己的能力,让我们的国家更加繁荣和昌盛。让我们的祖国在国际社会中,具有更加稳固的地位,发挥其应有的国际作用!

  活动主题

  怎样做时代的大学生

  活动对象

  外语系XX级学生

  活动时间:

  20XX年4月29日(周日)

  活动流程:

  (一)准备阶段

  1、班委例会上将此活动布置到各班。详细地将此活动的意义和具体步骤向各班阐述,让同学更加清楚的明白此次活动。

  2、各班通过海报等形式宣传。

  (二)、拟订检查方案

  根据各班4月29日(周日)晚自习地点,学生分会文娱部及其他各部抽查。

  (三)展出阶段

  1、各班选定主持人,在4月29日晚上,开展一次有意义的主题班会。

  2、在此次活动中,各班班委要充分发挥其带头作用,组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱国歌曲,知识问答等形式开展班会。

  3、我部将对此次活动做一个点评,在以后的活动中,争取做得更出色。

  活动反思:

  从此次活动中,我部将积累宝贵的经验,使我们学生分会这支队伍有强大的生命力和凝聚力。在以后的工作中,我们将一如既往,不断地发展自己,争取做出更出色的活动,让全系师生度过美好的时光。作为新时代的大学生,应该铭记自己的责任,努力提高自己的素质,做一个合格并且优秀的大学生。

五四学习活动方案 篇10

  为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校社团活动成果和学生创新奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

  一、活动主题:

  践行我的中国梦

  二、主办单位

  仙桃市谢场中学团委

  三、参加人员:

  在校六至八年级所有学生,青年教师等

  四、活动时间安排

  报名截止时间:4月25号

  五、节目类别

  舞蹈(或街舞)、曲艺(相声、小品、情景、双簧)、合唱、器乐演奏等。

  六、节目准备

  1、本次文艺汇演以班级为单位,六七八年级每班要求申报2个节目,且2个节目不为同类节目。

  2、节目申报要求:内容积极健康,不庸俗,符合学生年龄特征;节目要形式多样,题材新颖;节目申报前请班主任认真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。除相声和双簧外,其他节目人数均为8人以上。

  七、工作人员安排

  总策划:xxx、xxx、xxx、xxx

  活动组织:xxx、xxx、xxx、各班主任

  安全管理:xxx、xxx等

  后勤保障:xxx

  活动摄影:xxx

  八、奖励及评奖办法

  按年级评分设奖,各年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖三个。以奖品奖到个人,以集体奖到班级。

  九、评分标准总则

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面积貌佳,表演生动活活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、台风自然大方,整体效果好。

  5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  6、采用十分制评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。

  备注:

  1、舞蹈类

  群舞演员动作整齐统,节奏准确明快。3分

  音乐声效果好,律动性强,作品完整。2分

  服饰与舞蹈内涵基本一致。1分

  演员富有激情,整体效果好。4分

  2、声乐类

  演员服装得体,仪态大方,台风自如。2分

  演唱音准,节奏准、吐词清晰。3分

  声情并茂,作品表现完整。5分

  3、曲艺类

  作品健康向上,又有较好的社会效应。2分

  演员舞台目的明确,动作协调自如,吐字清晰,普通话标准。3分

  演员能准确理解作品,把握作品个性,并能创作性的体现。5分

  如有其它类的节目参演,原则上参考上述三类标准给予评分。