关于幼儿园教研计划范文3篇

综合文章 时间:2023-04-15
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关于幼儿园教研计划范文3篇(幼儿园教研计划记录)

关于幼儿园教研计划范文1

  一、指导思想

  本学期我们深入贯彻《幼儿园指导纲要(试行)》精神,以《幼儿园工作计划》为工作方向,结合刚入园幼儿的年龄特点,立足实际,扎扎实实的开展好每一项工作,在工作中勇于创新,多途径多方法有针对性的提高教师的素质,努力促进幼儿的发展,让每个幼儿健康活泼的成长。

  二、本学期的工作目标

  1、利用教研活动的各种学习来充电,提高教师的自身素质。

  2、在上学年基础上,加大新教材的研究力度,优化教学活动过程,探索适合新时期幼儿特点的教育教学的新途径。

  3、将常规养成教育作为本学期的重中之中,保证幼儿健康、活泼、和谐发展。

  4、组织开展好各种师幼互动游戏活动,丰富幼儿在园生活。

  三、本学期主要工作及方法措施

  (一)、做好开学初的各项工作,为幼儿的.在园生活做好准备。

  1、抓好幼儿入园常规教育。

  现在的孩子大都是独生子女,是家里的“小太阳”“小皇帝”,且有许多孩子由于种种原因没有上过幼儿园,养成了许多不良的习惯,为使幼儿尽快适应幼儿园的生活,尽快养成良好的学习、生活习惯。我们教师充分利用了幼儿还没入园的一点时间,讨论交流了常规教育的措施和方法。主要包括:来园的晨、午间活动;教育活动;卫生、学习、语言、及生活自理等内容。

  2、方法:

  (1)教师要做到经常交流互相取长补短。

  (2)根据幼儿的特点有针对性的进行各种系列活动如爱的教育系列活动(爱幼儿园、爱爸爸妈妈、爱老师爱小朋友等),自理能力培养系列活动(穿衣、叠被、系鞋带,整理书包等),及安全合作交往、合理消费等方面主题活动。

  (二)、本学期主要目标:

  1、教育活动:有兴趣积极主动参加集体活动;上课积极举手发言,大胆回答问题,敢在集体面前讲话;认真听老师讲话;学会正确的坐、立、看书、握笔等姿势。

  2、学习、语言:爱动脑筋,遇事喜欢问为什么,有自己独特见解;准确使用普通话,使用文明用语,同伴之间懂得谦让。

  3、生活习惯:不挑食、不偏食;衣着干净、大方;做到早睡早起,自己的事情自己做等。

  4、做好各种计划。

  (三)、加强学习与培训,努力提高教师自身素质。

  1、明确目标,强化专业技能的学习与培训。

  (1)、普通话:作为一名幼儿教师普通话尤为重要,借着学校普通话考察的挈机,我们要求教师根据自己的情况加大学习普通话的力度。

  (2)、计算机技能。可以说计算机是我们最的薄弱的方面,为此我们会鼓励教师在努力自学的基础上,教师集体学、互相学,力求使教师的计算机操作水平有一个质的飞跃。

  2、依托学校采取的有效策略,加强理论学习,促进教师自主学习的热情。

  主要方法:

  (1)不断交流,共同提高。做到认真学习、认真记录,在个人自学的基础上,教师集体交流、讨论,努力为教师创设一个相互交流、相互评价的机会。

  (2)、要求教师利用课余时间多读书多学习,认真学好笔记,并从《幼儿教育》等刊物上搜集信息资料,以便在教研活动时相互交流,互相学习。

  (四)、加强教学常规管理,促进教育教学的深入发展。

  (五)、家园互动、共育幼儿。

  (1)、教师根据每个幼儿的表象情况,及时写在“家园联系卡“上,让家长及时了解孩子在园情况。

  (2)、利用家长接送孩子时间,对于孩子的情况及时与家长面谈,或电话联系交流,以便更好的合作,形成教育合力。

  (3)、做好笔记,教研活动时进行交流,对于好的做法及时推广。

  (六)、每月工作安排

  九月份

  1、迎接镇教委期初工作检查。

  2、完成各类计划的制订工作。

  3、启动周四教研日和每听必评的两项制度。

  4、结合“教师节”开展“我爱教师“系列活动。

  5、完成各年龄班幼儿早操的新授工作。

  6、组织期初防震减灾应急演练活动。

  7、组织教师学习“各岗位职责”、“幼儿园规章制度”、“教师职业道德”。

  十月份

  1、严格执行作息时间,强化常规训练。

  2、庆祝国庆,开展爱祖国、爱家乡教育活动。

  3、迎接镇幼儿园教学常规管理检查。

  4、组织参加市幼儿园卫生保健工作例会。

  5、组织参加市各项教学研训活动。

  6、园级幼儿讲故事比赛。

  十一月份

  1、组织教师开展论文评选比赛。

  2、组织参加镇级幼儿园半日活动开放研讨活动。

  3、选送参加镇幼儿讲故事比赛。

  4、对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。

  5、组织参加晋江市示范园开放活动。

  6、幼儿经典诵读比赛。

  7、结合11。9消防日开展应急疏散演练活动。

  8、组织参加泉州市“教坛新秀”评选活动。

  十二月份

  1、组织参加镇级幼儿园半日开放研讨活动。

  2、迎接镇幼儿园卫生保健工作检查。

  一月份

  1、开展庆元旦活动。

  2、举行亲子活动、家长开放活动。

  3、写好各类总结和幼儿评语,评选好孩子等工作。

  4、归整档案资料,检查园舍财产安全。

  5、总结20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作意见。

  6、教师业务考核。

关于幼儿园教研计划范文2

  一、指导思想

  本学期,我们二年级语文教研组严格执行学校的各项教育教学制度和要求,以新课程改革为契机,开拓创新;坚持“以人为本”的教学观念,求实务真;以全面推进素质教育为目标,提高整体教师的教科研水平;以实施课程改革和提高教育质量为重点,促进学生语文素养的提高。

  二、教研目标

  ㈠认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实施。

  1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切

  磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。

  2、继续认真学习《新课程标准》,解读《新课程标准》,探索小学语文教学的变革策略。用生活理念,构建教学大课堂。实施生

  活化教学,超文本教学。

  3、改革评价制度。课堂教学评价要从重教师转向重学生,关注学生的发展。

  4、加强课题研究,本组教师要在学校总课题“新学校新经典实验研究”的引领下,在低年级开展提前阅读,大量识字的实验,并

  积极开展个人课题的研究。

  ㈡悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  1、继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期本教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  2、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲,按时完成作业、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生的可持续发展打下良好的基础。

  3、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。

  三、教研措施

  1、加强理论学习,提高教师自身素质

  组织教师认真学习《新课程标准》,大胆地实践,转变教师原有的观念,贯彻新课程理念,注意全面提高学生各方面的语文素养,把握语文课程的人文性,倡导自主、合作、探究的学习方式,使学生的“想学、会学、乐学”。

  2、深化课堂教学改革,提高教学质量。

  认真钻研大纲、教材,紧扣教学目标,把训练贯穿于整个教学过程中,充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的创造能力和自主学习能力。课堂上,教师要以现代化教学的观点,不断更新教法与手段,促进课堂教学效率的提高。同时,把教研的重点放在如何发挥四十分钟课堂教学的效率上,优化课堂教学的结构,真正树立教师的服务意识。课后,认真组织教师听课、评课活动,相互学习,交流,让每位老师明白自己上课的优点,缺点,更好地提高教学质量。

  3、继续抓好学生的朗读、写字、说话写话能力的训练。本学期侧重于学生说话写话能力的培养.每月进行一次说话教学的交流和研讨。

  4、 注重培养学生课外阅读的兴趣和习惯,开展形式多样的课外阅读交流展示活动。

  5、上好有主题的研究课,加强教研组集体备课和评课的力度。

  6、平时将不定期地开展自查、抽测,及时了解教学效果,以便及时调整自身的教学工作,落实培优补差措施。提高试卷命题水平,加强期中期末教学质量分析。

  四、教研主题:

  培养学生养成良好的学习习惯。针对二年级学生的身心特点,使学生学会认真倾听、学会合作、学会交流、能对自己和他人作出较适当的评价、能做到活动操作整理有条有理、作业认真、书写整洁等良好习惯,促进学生全面发展和终身发展。

  五、具体安排:

  略

关于幼儿园教研计划范文3

  根据幼儿园教研工作计划园务,加强学习和研究不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高幼儿园教育质量,为创建“区一级幼儿园”做好准备。

  一、工作重点和措施

  一)努力提高教师的专业成长

  1、深入学习《纲要》精神,树立新的教育理念,提高教师自我反省能力。每周周三开展集体备课活动,每月开展一次教研活动或写一篇教育随笔。

  2、加强骨干教师及青年教师的培养,发挥骨干教师的作用,积极开展主题的研讨活动,势力正确的教育观,不断提高教育教学水平。

  3、从班级特色抓起,进一步势力“以园为本”的课程理念,努力做到课程园本化。

  4、有经验者带动无经验者便于提高教师的整体素质,实施听课制度,新教师不少于18节,组长能够及骨干教师不少于15节,让教师在听课中得到进一步提高。

  二)加强教研管理,丰富教研活动形式

  1、加强备课组管理,充分发挥组的作用,利用组内活动观摩小组经验交流,话剧乡学习等方式,促进备课组教师共同成长。

  2、通过每月“资料检查”备课检查等活动提高教师资料的质量。

  三)积极开展教育研讨,切实提高教育教学水平

  1、开展区角活动的研讨,选择适合各年龄龄幼儿发展的区角内容,挖掘材料难得价值性,探索指导幼儿区角活动的有效模式,从而激发孩子的参与兴趣,提高其各方面的能力。

  2、积极开展主题活动改变教师传统的教学模式,关注孩子的需要,从孩子的兴趣出发,促进幼儿的个性发展,实现“以幼儿发展为本”的教育理念。

  3、切实开展“一课多研”“一课反复谈”活动,注重教研活动的过程。

  二、工作安排

  九月份

  1、规范教师工作资料

  2、教师制定工作计划

  3、区角布置

  4、新教师亮相课

  十月份

  a)分组制定、开展研讨活动

  b)评讨教学活动

  c)开展家长开放日

  d)骨干教师公开课

  十一月份

  1、召开家长会

  2、开展中大班幼儿故事大塞

  十二月份

  1、教师基本功展示大赛

  2、特色班展示

  一月份

  1、复习教学活动

  2、教育教学测试

  3、书写活动总结