传承优良家风读书教育总结5篇

综合文章 时间:2023-03-17
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传承优良家风读书教育总结5篇(传承优良家风读书教育总结怎么写)

传承优良家风读书教育总结1

“在生活中,我们要学会谦让,尊老爱幼。”“乘车时,我们要学会排队礼让。”“在学校,我们要爱护小同学,积极帮助他们……”2月27日在开学第一课上,市第二十中学课堂上传出了同学们听完校长、老师和家长代表讲完家教故事后的感受。这是学校开展“感受亲情,传承家风”开学第一课主题活动的一个场景。

  在悦耳动听的歌声中,开学第一课拉开了序幕。充满温情的歌声在孩子们的心中流淌,校园里,一颗颗敬老爱亲的种子伴着歌声萌芽。

  随后,校长、教师以及家长代表分别为孩子们讲述家风家训故事,孩子们认真听,仔细记,听后都深受感动。在随后的互动环节,他们都踊跃举手发言,导出了心中的感受,也讲起了有关诚信、友善、孝顺、节俭的小故事,使在场同学都深受教育。

“为大力弘扬中华民族传统文化,充分发挥家庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用,学校开展了此次‘感受亲情,传承家风’主题活动。”校长刘彦发告诉记者,学校为了在师生中培育和践行社会主义核心价值观,以开展家风家训活动为契机,开学第一课精心设计了丰富多彩、生动活泼、寓教于乐的促成长教育实践活动,除了为学生讲家风故事外,还以主题班会、读书活动等方式,充分利用学校微信平台、QQ群等平台和媒体,开展家风家训教育,并将此项活动常态化,用真实生动的事例引导学生了解、继承与弘扬中华民族传统美德。

传承优良家风读书教育总结2

  治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。——题记

  正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,家风家训可谓是民之本,国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。

  那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前——面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”

  几两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。

  听爸爸说,这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人的一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我讲了一个故事。他说:所以,你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力的训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理,确实让我受益无穷啊!

  再次走到挂在墙上的家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育的结晶,人生的感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!

传承优良家风读书教育总结3

  20__年9月5日下午,__X幼儿园党支部组织全体党员干部以及入党积极分子,开展“传承好家风”九月份主题党日活动。

  活动在__X幼儿园党支部书记郭丽华同志的组织下顺利有序的进行。活动的第一项内容是重温入党誓词,全体党员肃立在鲜红的党旗下,举起右手,庄严宣读入党誓词,再次感悟当年入党时的决心和信念。

  重温入党誓词环节后,郭园长组织大家学习了焦裕禄二女儿焦守云的《父亲焦裕禄留给我们的好家风》,并组织全体党员、积极分子开展了讨论。

  郭园长强调,焦裕禄家风其实也是遵守党纪法规的一个体现,好家风汇聚的是社会好风气,传递的是正能量。在今后要将廉洁齐家列为全体党员干部的重要准则,将学习焦裕禄家风列为党员干部的必修课。并要求全体党员干部在大力践行和弘扬社会主义核心价值观的今天,要继承和弘扬革命前辈的红色家风,向焦裕禄同志学习,做家风建设的表率。

传承优良家风读书教育总结4

  为大力培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘领悟传统文化蕴含的思想精华和道德精髓,霞浦县第五小学开展了“家风家训进校园。伴成长”的活动,使同学们潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训,在全校形成了良好的文化氛围。现将本次活动进行总结。

  __月7日,1—2年段各班以“传承好家风,发扬正能量”为主题开了一节主题班队课,在队会课上同学们学习了优秀的家风家训,并明确了我们需要的家风是什么!

  __月9日,学校大队室向3—6年段各班家长发放“致家长一封信”,收集学生的家风家训,并对优秀家风家训进行统一排版,制作成家风家训展示卡在学校内展览。

  __月21日,校德育处组织学生参加了“我说好家风”征文比赛,并对优秀作品进行了展览。

  __月30日上午,在我校美术室举行了“家风家训进校园”书法比赛。下午,在我校梯教举行了“秀家风”演讲比赛。

  通过本次“家风家训进校园。伴成长”主题系列活动,进一步弘扬了中国优秀传统文化,培育了文明家教新风尚,在学生的心田上播下了文明的种子,并不断发芽,向上、向前发展。为学校文化发展注入新的活力。

传承优良家风读书教育总结5

  为进一步推进“传承好家训,培育好家风”活动的开展,深入挖掘丰富的文化资源,创设群众喜闻乐见的宣传活动方式,释放家庭作为社会细胞所蕴含的正能量基因,以家风带民风、以民风促社风,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。现将活动开展情况简单汇报如下:

  一、加强领导,精心组织

  开展好这次“家风家训”活动,是贯彻落实市级文明单位创建的文件精神,努力开创我单位职工承优良传统的一项重要举措。为此,黄河北闸管理处高度重视,成立了由王绪彬任组长,尹萌任副组长,全体单位职工为成员的家风家训领导小组。我单位充分动员各班组各股室利用各种形式开展“家风家训”活动宣传,用群众喜闻乐见的形式开展这项工作,使这次活动开展得有声有色,成效显著。

  二、重点突出,形式多样

  为增强“家风家训”宣传工作的效果,使这项活动不流于形式,我单位从自身实际情况出发,精心设计和组织开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强、群众乐于参与的一系列活动。一是做好宣传,分发宣传资料,我单位利用展板,自制书签,宣传画册作为载体宣传“传承好家风,培育好家训”,在职工中得到较好的评价。二是组织党员干部开展一次家风家训与党风政风座谈会,三是组织单位全体职工集中观看关于如何做好“家风家训”的视频,召开家风家训座谈会。

  三、注重实效,立足长远。

  下一阶段,我单位还将组织开展“我喜爱的家训”评议、传诵和展览活动,收集汇总具有文化内涵的家训,力争出一批精品力作;邀请县书法家书写家训条幅,赠送作者家庭,发挥家训的激励引导作用;以“传承好家训,建设好家风”为切入点,深化文明家庭创建、文明单位创建。