下面是范文网小编整理的精选阳光作文3篇 作文《阳光》，以供借鉴。
精选阳光作文1
“叮零零”、“叮零零”上课铃声响了起来，和往常一样，同学们陆续走进了教室，但和平时不一样的是，同学们脸上都挂上了微笑，仿佛很期待这堂课似的。
在万众瞩目之下，这堂课的“老师”走了上来，一看见“老师”，台下便炸开了锅，各种笑声和欢呼声在教室里此起彼伏、热闹非凡。只见讲台上站着两位家长–朱卓航妈妈和邹盼妍妈妈，是什么课把她们请过来了呢？原来，这是学校第一次举办的家长助教课程。大家都很兴奋。
这时两位家长亮出了她们的“宝贝”-两只大大的烤箱，台下更兴奋了。过了一会儿，饼干烘焙课开始了！
“我们先要用擀面杖把面团擀平，再来用饼干模具做饼干……”两位“老师”讲解完之后，我便兴奋地揉面团做起了饼干，可是面团像个淘气的孩子，偏偏跟我唱反调。我要把它擀平，它偏偏粘在擀面杖上，好不容易做出了一个扁扁平平的面团，当我一用饼干模具压出来时，它又裂成两半，当我费尽心思做出一块像样的饼干，但一拿起来，又粘在了桌子上，我越做越气奋，终于，我受不了了，把擀面杖狠狠地往桌上一扔，发起脾气来：“真是的，什么面团，我都做了几十次，连一块像样的饼干都没有！”这时，我前面的钱鹏飞听见了我的抱怨，好奇地转过头来，问：“你怎么了？为啥乱喊？我做不出一块像样的饼干。”钱鹏飞一听，给了我一条救“命”的指点：“你把饼干做厚一些不就可以了？”听到这条指点，我仿佛抓住了一根救命稻草，我重拾信心拿起擀面杖认真地做了起来。我先把面团耐心地擀平，然后细心地用饼干模具在面团上面刻出了一块饼干，终于，我做好了第一块饼干。有了第一块的基础，我信心大增，又陆续做了起来。一节课过去了，我终于做好了几块饼干，当“老师”把烤好的饼干拿给我吃时，我立刻狼吞虎咽地吃了起来，当松脆的饼干进入我的口中时，我不仅感叹到：“真是太好吃了，我的心血果然没有白费啊！”
经过一节课的努力，我尝到了自己做的饼干。阳光总在风雨后，在经过了一场场风雨之后，我终于获得了阳光的温暖-饼干那香甜可口的味道。
精选阳光作文2
有人说：“父爱是路，母爱是灯，父母为你照亮前方的路”；有人说；“父爱是赞许，母爱是鼓励，父母让你有跌倒再站起的勇气”；有人说：“父爱是海，母爱是舟，父母给你锻炼自己的机会”。我认为，父母的爱是一缕阳光，而我正在这缕阳光中奔跑！
小时候，爸爸教我骑自行车。刚开始，感觉很简单，坐在上面有爸爸在后面扶着，一点都不怕。爸爸让我尝试着自己骑，我试了试，感觉不行。没有爸爸的帮助，自己向前骑，对我来说，好像是不可能的事。我让爸爸在后面推着我，我在前面骑。知道有爸爸在后面“保护”着我，所以，我能很放心的向前骑。慢慢的，爸爸悄悄地放手了，而我却全然不知。回头一看，爸爸不在，心一慌，跌倒了。腿蹭破了皮，流了血。这个时候，妈妈拿着糖果，鼓励我，还帮我包扎伤口。经过爸爸的帮助和妈妈的鼓励，我最终学会了骑车。
长大些后，学习有些紧张，作业也要写到很晚。爸爸对我越来越严格，妈妈也变得越来越“唠叨”
一次考试前，我一直在房间里复习。妈妈在厨房喊着：“吃饭了，快出来吃饭。”我一心只想着要快点复习复习，再好好看看知识点便应付着回答道：“你们先吃吧，不饿”妈妈一听我不想吃，就到我房间，想劝我吃去吃点“欣欣，知道你要复习，但是也不能饿坏了自己啊，多少出来吃点吧。”我正在背书，被她这么一吵，思路彻底乱了。就有些心烦，把她“赶”了出去。
过了一会儿，爸爸进来了，说要和我谈谈，说；“妈妈也是为你好，也是担心你是不是？你自己好好想想……”我仔细想了想，妈妈也是担心我饿坏了自己，担心我的身体。想明白了，推开了我房间的门，我用余光扫了一下厨房，没发现妈妈，刚要去妈妈的房间，就看见妈妈在沙发上睡着了。在丝丝灯光下，我能清楚的看见妈妈那浓密而又乌黑的秀发中藏着几根银丝。我的眼泪不知不觉的流了下来。我回到房间，拿了条被子，走到客厅，为妈妈盖上，便回到房间了。
这个世界上的所有人，都是父母给的生命。我们就像在灿烂阳光下的花朵，而我们的父母就是一直守护着我们的那缕阳光。
精选阳光作文3
转眼间，寒冬已经降临。在这个寒冷的冬天里还好有那一丝阳光相伴，一丝温暖从心里涌起。
寒风凄切，霜气弥漫，冬天还在那儿张望，肆无忌惮的拍打着冷空气，将整个城市包围。我沉浸在冷空气的包围中，洋溢在放学途中和学生们在回家路上僵硬的笑容。
一直到我在那寒冬里的大街小巷上看到那些为了学生而到处在搞爱心活动的某某学校的学生，（其实在学校的时候我就听说了XX学校的高三学生在高考快要降临的时候被病魔缠身，所以大搞爱心活动，帮助那位学生。）这时，我的笑容才毅然而止。凛冽着风霜的袭击，此情此景，我心中涌起一份感动，融化了我“身上”的冰霜。
触景生情，一份感动油然而生。
我在沉思着，我沉思着那些热血学生冒者酷寒，打着旗子，正在挨家挨户“寻找”爱心；我沉思着那些热血学生凛冽着风吹霜打，抱着箱子在各个街道旁边“等待”爱心；我沉思着那些热血学生在毫无利益条件下的付出；我沉思着。
我在分析着，我分析着那位被病魔缠身的学生到底是怎样的一个人；我分析着那位被病魔缠身的学生是否也为那些人做过些什么；我分析着那位被病魔缠身的学生究竟有多大的`“魅力”让那些学生如此地为他付出；我分析着。
我在感悟着，我感悟出了那位学生的为人处事，那些学生真挚的友谊；我感悟出了那位学生的“魅力”所在，那些学生的伟大情操；我感悟出了世界的美好与及对待生活的态度；我感悟出了。
我在羡慕中期待，我羡慕那位学生拥有这么多的好学生，期待那位学生早些康复后在高考时对他们的回报以及他的幸福；我在羡慕中期待，我羡慕那些学生对待别人的热情与无私的奉献，期待那些学生的努力得到“回报”以及他们明天的辉煌；我在羡慕中期待，我羡慕人世间的美德与之并存的灵魂，期待世界的将来更加美好，人类更加幸福；我在羡慕中期待。
寒冬依然挥洒着那冰冰冷冷的霜气，我置身于那寒冷的冬天中还好有那一丝“阳光”相伴，一股温暖从心里涌起，仰望“太阳”，“太阳”早已将我笼罩，透过“阳光”，我感到亲情以外，从为有过的温暖。