精品趣味运动会方案模板5篇

综合文章 时间:2023-03-02
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  下面是范文网小编分享的精品趣味运动会方案模板5篇(趣味运动会主题活动方案),供大家参阅。

精品趣味运动会方案模板5篇(趣味运动会主题活动方案)

精品趣味运动会方案模板1

  为了保障活动能顺利进行,及时有效地处理在活动前活动中可能出现的一些突出情况,针对公司的具体情况,现对此次趣味运动会制定以下应急预案。

  一、安全领导小组

  组长:xxx

  成员:工会委员及公司各部门负责人

  二、活动中安全事故应急办法

  1、由于此次活动属于体育竞技型活动,活动中有可能出现意外伤害事故,我们对此做出如下安排:

  ①活动前向所有参与者强调活动安全的重要性,要求必须树立安全第一的思想,在保证安全的情况下奋力竞争,提高活动的竞技性和趣味性。

  ②各项目的负责人、裁判员、工作人员要指导员工做好赛前准备和预热工作,要及时清理竞赛场地,排除不安全隐患,把握尺度,按规操作。

  ③活动中可能出现一些擦伤,刮伤。在活动之前,准备好一些必要的止血,消毒用具,如创可贴,消毒酒精,绷带等。

  ④与xx体育公园管理处取得联系,活动中出现重大事故应及时通知。

  ⑤由于活动在篮球场举行,人员比较多及混杂,活动当天会安排专门的安保人员以维持现场秩序。

  2、由于活动在室外举行,受天气影响情况较大,我们对此做如下安排:

  ①如果活动举行前下雨且场地湿滑,我们将活动场地设在羽毛球馆,或者改期。

  ②如果在活动进行的过程中下雨,我们会根据参与者的意见进行调整。如果员工依然兴致勃勃,我们将活动场地改到羽毛球馆,如果受天气影响员工兴趣减弱,我们将停止此活动。

  ③如果阳光强烈,温度较高,我们适当调整活动,减少一些活动强度,增加一些趣味游戏。

精品趣味运动会方案模板2

  各位亲爱的兄弟姐妹们:您是否正为日常枯燥的工作而烦躁?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。我们计划在 4月29日下午举行一次趣味活动,您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你的温馨的祝福!

  活动地点:

  xxx公园

  参加对象:

  xxx全体教职工

  活动时间:20xx.4.29

  活动方式:

  以年段为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。

  活动项目:

  1.转呼啦圈吹气球:

  年段各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

  2、合作运球接力:

  年段各派四人参加,男女不限。每个组的成员先抽签,4张签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的`组员向裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”再打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球。蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。脚再往原处跳回来。一组有4个气球,哪一组先完成,哪一组就获胜。赛程10米。

  3、手足情深:

  年段各派四人参加,男女不限。参赛人员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米赛段,优先到达者为胜。

  4.心心相应:

  年段各派六人参加,男女不限。六人分三组,两人以合作组(两人拥抱夹气球),两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹爆。三组完成最先夹爆气球队获胜。

  5.海底传月:

  年段各派八人参加,男女不限。每组8名队员依次排成一列,间距一臂。第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开接球从胯下依次传接到第八名队员手中,当第八名队员接到球后,持球跑到第一名前为胜。

  6.坐地起身:

  年段各派六人参加,男女不限。六人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的) 六人手 "桥" 手,然后要一同站起来。先站起来为胜,胜方还可再试试多人一点,如七至八个人进行挑战。

  活动报名截止日期:

  请各年段在20xx年4月18日——22日前将报名表上交。

  活动提示:

  1.以上趣味活动结束,体育组为大家提供篮球、羽毛球、乒乓球等体育器材,大家可自由组合进行锻炼。希望全体教师积极参与,锻炼身体,增强体质。

  2.穿运动休闲服。

精品趣味运动会方案模板3

  一、活动目的

  为丰富全校师生课余文化生活,提倡“天天健身一小时,健康生活一生”,全面推动我校健身运动的深入展开,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“***校园”,我校将举行趣味运动会,现制定活动方案以下。

  二、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各年级班主任

  三、活动时间和地点

  1、时间:4月18日下午3::30—17:00

  2、地点:校操场

  四、活动内容及方法:

  活动分为个人项目和集体项目。

  (一)个人项目

  1、3年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。

  2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。

  (二)集体项目:

  1.三分钟计时投篮(4-6年级参加)

  篮球3个,参与学生10人

  规则:罚球线10人依序轮换投篮,三分钟内投中多者获胜。

  2.大丰收接力赛(3-6年级)

  道具:实心球参赛职员:20。

  规则:第一位队员将球运送至指定圈内,第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。

  3.摸石头过河接力赛(3-6年级)

  道具:小塑胶垫12

  参赛职员:15

  规则:

  (1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另外一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行 20米)。

  (2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

  (3)第二名队员接过三块“石头”,重复前进程,如此往复,先完成获胜。

  (4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

  4.集体跳长绳

  规则通上次跳长绳比赛一样

  5.螃蟹接力(背夹球):篮球4

  比赛人数:每队20人,比赛赛距:20米间隔

  比赛赛制:一场决胜败,按每队用时前后按计时取名次

  比赛规则:

  1)两端各站10人,每端分成5组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;

  2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

  3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

  比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为终究判决。

  运动会个人项目:

  1、3-4年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。

  2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。

  比赛项目一定,比赛人数可以视班级人数作调剂,同年级班主任自行商量

精品趣味运动会方案模板4

  生汇报:我们组的第一种方案是买球拍2个花了 16元(8×2=16),买足球2个花了18元(9×2=18),买毛绒玩具2个花了6元(3×2=6),正好是40元。

  生:我们组第二种方案是买2个球拍花了16元(8× 2=16),买垒球2个花了10元(5×2=10),买呼啦圈2个花了14元(7×2=14),正好40元。

  师:你们小组的方案完全符合老师提的要求,买了 3种体育用品而且40元正好花完,老师在下面巡视的时候发现很多小组有这样的困扰,要么就是钱花多了,要么就是剩钱了。能说一说你们组是怎么样解决这个问题的吗?

  生:我们组的同学开始的时候也是试着买的,也出现了钱数不正好的情况,后来我们就想如果我们买3种体育用品,每样买两个,那么这3种体育用品加起来就应该是20元,于是我们就看看哪3种体育用品的价钱加起来等于20元,发现买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元,就有了第一种方案;又发现买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元,就有了第二种方案。

  师:你们小组的发言太精彩了,在合作学习的过程中遇到问题能动脑思考,利用集体的智慧解决问题,是我们全班同学学习的榜样。还有哪个小组愿意说说你们小组的方法?

  生:我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元 (5×4=20),买4个口袋花8元(2×4=8),买4个毛绒玩具花12元(3×4=12),正好是40元。

  生:我们组是这样想的,要买3种体育用品用40元,我们就挑了3种最便宜的垒球、口袋、毛绒玩具,发现它们加起来是10元,那么每样买4个正好就是40元。

  生:我们组的第二种方案是买4个呼啦圈花28元 (7×4=28),买一个足球花9元(9×1=9),买一个毛绒玩具花3元(3×1=3),正好40元。我们是这样想的,喜欢雪地钻圈和雪地足球的同学比较多,就买了呼啦圈和足球,剩了3元正好能买一个毛绒玩具。

  师:你们小组能用到我们刚才统计出来的结果,联系实际从比赛的需要去考虑问题,非常好。

  师小结:从刚才的汇报来看,我们班同学小组合作的效果真不错,能从多方面考虑问题,并能运用我们学到的数学知识去解决生活中的实际问题。老师已经为大家买好了体育用品,共花了72元,猜猜看,老师都买了什么?可以结合刚才各组同学的意见想一想。

  (学生马上自觉投入到小组合作学习中去,都在积极地讨论并随时把自己讨论的数据记在本子上,养成良好的学习习惯,形成积极向上的学习氛围。)

  生汇报:我们组猜老师可能每种体育用品都会买,因为这些体育用品比赛都会用到,所以我们组设计了这样的方案:买3个呼拉圈花21元(7×3=21),买2 个球拍花16元(8×2=16),买2个足球花18元(9×2=18),买2个垒球花10元(5×2=10),买2个口袋花4元(2×2=4),买1个毛绒玩具花3元(3×1=3),正好是72元。

精品趣味运动会方案模板5

  活动题记:

  非常感谢各位家长长久以来对幼儿园工作的大力支持与配合,为了使我们的家园共育工作开展的更有声色,同时提高孩子、家长、老师之间的配合与协调能力,促进我园的显性教育与隐性教育同时发展的进程,我园特于*年*月*日于本园召开“快乐对对碰”的亲子运动会。望各家长能及时报名,准时参加,您的一份力,将使我们的工作更上一层楼,让我们一起为孩子们的美好明天而时刻准备,随时参与!

  一、活动目标

  1、通过开展运动会,增强幼儿体魄;

  2、增进家长与子女之间的情感交流;

  3、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识;

  4、培养幼儿敢于拼搏、勇于坚持的生活态度;

  5、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神;

  6、展示孩子自我才能,增加胆量,培养勇敢、自信、乐观向上的人生态度

  二、活动形式:体能比赛、游戏比赛项目、亲子游戏项目

  三、比赛地点:幼儿园操场(如有条件,也可选择其它更好的空间场地)

  四、比赛时间:各幼儿园可根据本园实际情况,选择合适时间段

  五、活动对象:幼儿园老师、家长、孩子

  六、活动安排:

  人员安排:幼儿园全园老师

  活动总策划:园长或业务园长

  场地布置:

  主持人:

  秩序:

  音响:

  后勤保健:

  裁判员:

  七、活动流程:

  一、运动员入场

  二、升国旗奏国歌

  三、家长代表发言

  四、运动员发言

  五、园长致词

  六、比赛开始

  八、参赛项目

  托班

  亲子游戏

  活动一《小袋鼠找妈妈》

  目标:训练幼儿协调能力,双脚离地同时跳跃。

  准备:布袋若干

  规则:把幼儿分成相等的若干组,每组四名幼儿先进行比赛,选出第一名,最后各组的第一名再进行比赛,选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜)

  备注:幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里,双手提着口袋两边)

  活动二《穿越障碍物》

  目标:训练幼儿钻、爬的能力。

  准备:拱形门,水桶,地垫。

  规则:1、分成若干组,每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。

  2、走S线,穿越水桶,把宝宝放下,宝宝钻过拱形门,爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来,选出每组第一名

  小班

  活动一:《小动物运粮》

  规则:每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈,再走平衡木,后钻拱形门,把沙包运进筐子里,从外部环绕回来,向第二名幼儿击掌,以此类推,直至5名幼儿都运完粮为止,获胜的一组赠送一份精美礼品。

  参与人数:四组各5名幼儿

  活动二:《快乐小青蛙》

  规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。

  参与人数:每轮4组,每组一个家庭

  活动三:《摇摆车大赛》

  规则:游戏开始,第一名小选手骑上车做好准备,其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点,下一名幼儿接力骑。

  参与人数:共4组,每组5人。

  中班

  活动一《赶小猪》

  游戏规则:

  1、幼儿必须用幼儿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道走,最后,必须赶到指定的筐里。

  参加人数:16名幼儿

  活动二:《穿越封锁线》

  游戏规则:

  1、幼儿必须通过翻跟头,钻拱形门,过独木桥,穿越封锁线,最终到达终点,整个过程必须一名幼儿独立完成。

  参加人数:18名幼儿

  活动三:《小动物运西瓜》

  游戏规则:

  1、两个幼儿为一组,幼儿相互手搭肩,西瓜必须夹在两个幼儿肚子之间,侧走到达终点。幼儿必须在规定的跑道上独立完成整个活动。

  参加人数:全体幼儿。

  大班

  活动一:《毛毛虫游戏》

  目标:培养幼儿团队意识

  游戏规则:幼儿手抱前面小朋友的腰,蹲着向前行,中间不间断走向终点。

  参加人数:4组,全体小朋友

  活动二:《大力水手》(接力式)

  目标:锻炼平衡力

  规则:两队各派一人当大力水手,每人手持两个水桶,通过平衡木到对面送给小朋友,然后再通过平衡木到对面。

  参与人数:两队共16人

  活动三:《跨栏小飞人》

  目标:培养幼儿跑、跨能力

  规则:每对各派一名选手,途中跨过4个跨栏,返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。

  参与人数:两队共16人

  活动四:《同舟共济》

  目标:培养幼儿齐心协力精神

  规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。

  活动注意事项:

  1、要注意前期的准备工作是否全面而有效

  2、要准备家长喜欢而实用的奖品或者是礼品

  3、要有宣传

  4、要维持好现场纪律,注意不能让家长和孩子来回跑

  5、要有后期的回访工作。