亲情作文4篇 关于亲情作文

综合文章 时间:2023-01-03
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亲情作文4篇 关于亲情作文

亲情作文1

  在我童年记忆的“宝匣”中,爸爸似乎对我总是严厉的,与我想象中的好爸爸总是格格不入。

  记得四岁那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说 : “你要学会自立,自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……

  爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸 12 年来的误会。

  上学期期末考试前的一天晚上,月色朦胧,我躺在床上,睡意全无。这时,爸爸轻轻敲敲我的房门,坐到我的身边,轻声问:“儿子,你是不是觉得我对你太严了 ? ”我点了点头,爸爸意味深长地说:“儿子,我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生,他经常受到墨子的责骂,墨子对他十分严格……”爸爸讲完,沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤:爸爸对我那么严格,不是为了我能成才吗 ? 而我却……忽然间,我感到有什么东西滴在了我的手背上,冰凉冰凉的,啊,那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸 12 年的隔阂,那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边,我的泪水也夺眶而出,扑上去抱住了爸爸,两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上,一切误会也在此时此刻荡然无存,这是父子心与心之间的对话,心与心之间的沟通……

  爸爸我爱您!谢谢沟通,它化解了我和爸爸 12 年来的误会,斩断了父子之间的隔阂,为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!

亲情作文2

  趁着假日,我们姐妹四人,回老家拜访姑姑、叔叔、舅舅等长辈,他们都是八十几岁的老人家,大大的院落只剩两老作伴,看到我们大老远的回去,都喜出望外,还质疑的说:“是不是有什么重要的事,特地回来办呢?”其实是没有,我们只是回家乡看看老人家,给长辈简单的温馨。

  高龄化的社会,老年人越来越多,生活中充满孤独、无奈、寂寞。他们的生活就是看电视、到医院做复健拿药…,当后生晚辈偶尔抽空拜访他们时,听听老人家讲古,说说当年勇,他们就感到无比的欣慰,没想到只是小小的举动却有大大的感动,让我们顿时决定往后要常常回家乡探望长辈们。

  随着岁月的痕迹,每个人的生活宛如一层不变的轨道,常常循着一定的步骤,踏着重复的脚步往前。如果有些点缀那生活的品质会变得更美好,而这个点缀既能丰富自己的生活又能让他人快乐,真是太完美。

  这次的家乡之行,不仅让我重温旧梦,也让我感受到家族长辈的热情,他们还要我们带回当地名产,真是盛情难却,不好意思呀!

亲情作文3

  气温突然下降到0℃度左右,五六级的西南大风卷着细雨和雪片冲刷着出土的麦苗。树木呼呼地响,电线在嘶鸣。窗上破旧的塑料布竭尽其卫士的责任,奋力抵抗大风的推力,发出“咕嗒咕嗒”的响声,好像在乞求援助。但寒风仍从缝隙里钻了进来,屋内昏暗而阴冷。

  不知道什么缘故,一种古怪的情绪袭击着我,使我不能集中到一件事情上。本打算翻一翻书,考虑几个问题,但是不能够,觉得兴冲冲地什么都无足轻重。我只得躺下来。风声中夹杂着几声狗叫。我想,又是有人路过门前了,不干我的事,不去管他。独生女儿赤着脚,抱着枕头,眨着单纯的眼睛走过来问︰“爸爸,是不是有大狼了?”“啊……是……”我胡乱地回答她。“大狼能看着我吗?”她俯在我身上,看着我问。为什么要制造孩子的恐怖呢?我埋怨自己,于是说:“没有什么大狼;有,它也不敢来,爸爸揍它。”我把她搂在怀里,消除她的胆怯心理,使她感到在父亲身边的安全和可靠。“爸爸比大狼厉害。”我用一只手摸着她的头,另一只手轻轻地拍着她。孩子闭上了眼睛,仿佛入睡了。她脸上打着黑蝴蝶,前两天摔跟头抢破皮的鼻子尖儿已经定了嘎渣,手脏脏的。对大人无所求,吃饱就行,没有什么玩具,时常拿枕头当娃娃抱──这就是我唯一的孩子啊!去年冬天,在东邻家,她看到地上有桔子皮,用手捡起来看了看没有什么可吃的。我急忙抢下来扔在地上。这事她大概已经忘了,她哪里知道在父亲的心里刻下多么深刻的烙印。白天里,我又看到了赵姐的孩子,那是另一种孩子,有高级的玩具,还有保姆,可我的孩子为什么投生到这里?我忽然想起自己小时候在继母跟前的情景来了:一次我不小心端撒稀粥,吓得我急忙用手去搂,烫得我满手大泡,跳着脚不敢哭出声来……抚摸着孩子,我不觉害怕起来。白天里要成一个家的`想法对吗?我不能回答自己。

  事实上,那远在深山的大狼只不过是孩子意识中的恶魔罢了!

  我必须伺候她长大,叫她读书,不叫别人欺侮她,这是我一个为人父所必须做到的,一定能做到的!这脚下的路还很长,还要经历多少风风雨雨,暑去寒来,但只要能看到她和其他父母双全的孩子一样笑口常开也就欣慰了!

  风,还在刮;雨雪,还在下。屋里的气温还是这样低。孩子已经睡了,睡得这样安然。你梦见亲生母亲了吗?你那梦境的阳光是灿烂的吗?天气是温暖的吗?你睡吧,甜美地睡吧,但愿明天是个好天气,叫我的星儿不再感到寒冷和恐惧,愿她今生不再像我,能有真正属于自己的儿童的快乐!

亲情作文4

  一。我最想依靠的就是你

  鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树;而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。

  您常说我长大了,要自立自强,以后万不可做“啃老族”、“月光族”,一辈子依靠爸妈。每每听到这些,我总是不屑地昂起头,撇撇嘴,骄傲地说:“我才不靠你们呢!“而心里却总是一阵阵不舒服,这是心口不一的感觉。

  您可知道,我最想依靠的就是你,不过并不是金钱与物质,而是您的目光,您的举止,您的话语。

  小时候,您踩着脚踏车带我上幼儿园,您爱教我背唐诗,《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车,听完我背诗,温柔满足的目光便落在我的身上,如网般将我围裹,无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励,只觉得像得到了最爱的糖果,会高兴激动一整天,心里充满了前进的动力。

  上小学,您拿起筷子第一次打了我。从小到大,只此一回,我记忆犹新:”快去烧两瓶开水,妈妈给你泡茶喝!”我以为妈妈要为我泡我最爱的奶茶,为了奶茶我飞一般烧来开水,谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶,我一肚子委屈、愤怒,全都迁怒于刚打来的水,“哗啦啦”一下泻进了下水道。您愤怒了,于是紧握着一根筷子,拉着我的手,一下一下打在我的身上,泛起条条红痕。“叫你脾气臭,叫你任性,就是要教训你!”一顿痛打,一场痛哭,我终于收敛了我的戾气。

  上初中,竞选班干部,自幼做惯了劳动委员的我没选上,心中有丝丝失落,再加上同学一些话语的催化,好强的我军训第二天回家便泪流满面,了解我的您猜到其中原因,生气地对我说:“不当就不当,有什么了不起的!有本事的就通过自己的努力争回来。”一语惊醒梦中人,劳动委员需要不怕苦不怕累的精神,不服输的我在一次次地为同学服务以后,终于赢得了职位。

  我怕是离不开您了,母亲。您的目光赐与我勇气、动力;您的严厉教会我乖巧,收敛;您的话语带给我警醒、方向。

  无论飞鸟何去何从,无论果实是否落地,蓝天白云下,人生旅途中,我最想依靠的就是你,母亲。

  点评:文章的亮点,一是开头的精心设置,作者制造悬念,令人沉思,引起注意,以“冰冷的石碑”与“温暖的心跳”形成感觉上的鲜明对比,暗示外婆已故的事实,起篇便将文章的情感推向了一个高度。二是情感表达的真切细致,作者将外婆对自己的呵护与爱通过回忆的方式娓娓道来,尽展作者对外婆的思念,并且前后对照,凸显“依靠”这一主题。三是结尾的深刻,全文感情推向高潮。绵长而深刻的怀念,机智而隽永的文笔,将本文升格为考场佳作。

  我把脸抵在冰冷的石碑上,如同多年前将它抵在爷爷的胸口。如今,回应我的却不再是熟悉温暖的心跳。

  最初的时候,我依靠在爷爷的背上,他背着我经走过我人生的第一段路。爷爷的背软软的,我就像伏在北方的暖炕上,温暖而踏实。

  妈妈说,爷爷的脊梁就是给我压弯的。当我长大到能够从爷爷的背上下来时,爷爷的背已经再也直不起来了。

  然而爷爷对我的庇护,转到了臂膀里。夏天有知了的晚上,爷爷牵着我到蝉鸣嘤嘤的树下。“那是北斗七星,像勺子。”“不,像爷爷的耳朵。”我钻进爷爷的臂膀里捏他厚厚的耳垂。“对对对,像耳朵。”爷爷哈哈地摇着蒲扇。我乘势靠在爷爷的臂膀上,“那个星星像眼睛,因为它在眨。”依靠在爷爷的臂膀里,蝉鸣、蒲扇、星星,织成了我的仲夏夜之梦。

  如今我居住的城市,早已寻不见夜空的繁星。即使有,也寻不见数星星的人。

  然后我随父母去了另一个城市。然后我回来的越来越少。可是我每次回老家都会跳起来扑向爷爷,把脸依靠在他的肩头。直到有一年,我发觉我已经找不到儿时的那种绵软的感觉了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地抬头,发现爷爷满头皆是银发。“你,老了吗?”我明知道答案却还要问这样残忍的问题。“爷爷老了,你长大了。”爷爷说。

“爷爷老了,你长大了。”这句话,很轻易地打动了我。我只记得我的眼睛因为强忍着眼泪而憋的生疼。

  再过一些时光,我还没从初中繁忙的学业中抽身,“爷爷去世了。”有一天妈妈红着眼睛告诉我。我的世界猛然间地动山摇,我的心顿时被遗弃在风中,摇摇欲坠。原来十多年来我的心一直依靠着爷爷,与爷爷的心依偎着取暖。

  而今孙子的泪滴落,能达到黄泉下您的身边么?如果可以,请您一定接住它们,那是孙子想要依靠您的心。

【实词】实词有实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中,实词是大量的,掌握较多的文言实词,是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词,应特别注意它在语法上的三个主要特点:一是一词多义,二是词义的古今变化,三是词性的活用。

【虚词】虚词没有实在意义,一般不能充当句子成分,不能单独回答问题。(少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题),只能配合实词造句,表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分,但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的,如判断句“......者......也”、被动句的“为......所......”等虚词在文言文中用的很频繁,而且它的解释也相当灵活

  过去曾先以意义为标准,意义实在的叫实词,意义空虚的叫虚词。现在以功能为主要依据,认为:能够充当句子成分(当然有词汇意义、语法意义)的是实词,不能充当句子成分,只有语法意义的就是虚词。

  实词再细分为名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词:虚词再细分为介词、连词、助词、语气词。