美丽的校园小学五年级作文3篇(小学四年级写学校生活的作文)

综合文章 时间:2022-12-12
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美丽的校园小学五年级作文3篇(小学四年级写学校生活的作文)

美丽的校园小学五年级作文1

  如果有人问:“哪里的风景最美丽?”有人说:“公园的风景最美丽;田园的风景最美丽……”可我却要说:“我们惠贞书院的风景最美丽!”

  春天,柔软的春风孕育着我们,绵绵的春雨滋润着我们。小草脱下了黄色的外衣,换成了嫩绿色的礼服;柳树又长岁了,轻拂着她那特有的长头发;梅花完成了她坚强的任务,迎来了新的一年,桃花吐蕊喷香了。同学们也长大了一岁,个个津津有味地读着“一年之计在于春,一日之计在于晨。”呢!校园里到处洋溢着春天的喜庆和活力。

  我们送走了春姑娘,接着迎来了炎热的夏天。瞧!同学们在操场上滚铁环、跳绳、打球、长跑,我们学校还特意为此准备了多姿多彩的运动会呢!暑期里,我们到旁边的游泳池里游泳。有的在教练的指导下,刻苦练习;有的在给同学们呐喊助威。夏天的傍晚,湖面上溅起了一道道彩色的涟漪,再加上知了的叫声,构成了一道美丽的风景线。

  秋天,小草们睡着了,大树也穿上了金黄色的睡衣,秋姑娘无声地来了。桂花开放了她的美丽和气味,使同学们靠近就生爱慕之心;枫树那红色的手掌也永远刻在我们的心上;菊花像一个个穿着金色衣服的女孩,个个害羞地低下了头;在我们的学校里,还结了许多果实,梨子个个圆圆的,苹果红彤彤着脸,连同学们也感受到了秋风的凉爽。

  送走了秋天的丰收,我们将迎来的是寒风刺骨的冬天。可那些像松树之类的植物却勇敢而又坚强地站在寒冷的西北风中,也让同学们沸腾的心所向无敌!在这么寒冷的冬天里,同学们依然开心地玩耍。在课间,我们在一起堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

  我们美丽的校园的四季如一首歌,像一首诗,令我回味无穷。

美丽的校园小学五年级作文2

  我现在就读的是一所年轻而有朝气的学校——金都天长小学。它今年才6岁。学校虽然不大,但“麻雀虽小,五脏俱全”。

  学校共有两幢教学楼,中间有一条长廊把它们连接起来,学校设施齐全,多媒体教室、书法美术专用教室、陶艺吧、舞蹈教室……一应俱全。二十多个班级分布在走廊的两边,每个班级门口都挂着一张“全家福”,显得格外温馨。

  咱们学校一年四季都美得很:春天四楼平台上的迎春花率先绽开了笑脸,在微风中向我们频频点头;夏天学校西墙上的爬山虎郁郁葱葱,一阵风拂过,一墙的叶子便漾起波纹;秋天操场边的银杏换上了华丽的衣裳,金色一片;冬天种植园被盖上一层厚厚的雪被,凸起一个个小雪球,分外可爱……

  学校最美丽的地方,就数操场了。操场的周围栽满了树木,有桂花树、银杏树、樟树、枇杷树……我最喜欢樟树和银杏树。樟树一年四季枝繁叶茂,围着操场整整一圈,就像一排强壮的哨兵保护着我们的学校。银杏树呢,就像一位可爱的魔术师,在我们不经意的时候会悄悄地换上金黄色的衣服,当秋风拂过,金黄的银杏叶便飘飘洒洒落下来,把操场装点得焕然一新。下课铃一响,同学们便像出了笼的小鸟,高兴地奔向操场,操场也一下子变得热闹起来,同学们有的投实心球,有的奋力甩动绳索,有的在跑道上飞奔……到处洋溢着孩子们欢快的笑声,好像一串一串地跟着人跑。

  绕过操场,进入北一楼,这儿便是我最喜欢的地方——图书室。这儿可是跃层设计,冬日的午后,拾级而上,捧起一本书倚在高大的书柜旁,享受窗边洒进来的和煦阳光,别提有多惬意了。这里的书琳琅满目,应有尽有。无论你看哪一本,一定会被书中的几个小故事给深深地吸引住,让人情不自禁地沉浸在书的海洋里。

  这就是我的学校,我最喜爱的学校。

美丽的校园小学五年级作文3

  我的校园坐落在凯运大道的旁边。

  早晨,我迎着初升的太阳 上学去。一进校门,首先引入眼帘的是那庄严的升旗台,旗杆顶端,五星红旗在晨风中高高飘动,在朝阳的照耀下,在蓝天的村托下,显得更加鲜艳夺目。清新的空气中带着一阵阵花香扑鼻而来,叫人心旷神怡。

"叮、叮、叮……"上课铃响了,同学们飞快地走进了宽敞明亮的教室。顿时,整齐、朗朗的读书声便在校园里回响。啊,这是同学们遨游在知识的海洋中。

  下课了,同学们在操场上追逐嬉戏,有的跳皮筋,有的掷沙包,有的踢足球,还有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"阵阵欢乐的笑声给校园增添了几分生机。-

  校园中,最引人注目的要算那鲜花盛开,绿树成荫,引来蜂飞蝶舞的花坛了。花坛的一年四季都是美丽的。-

  春天,花坛里到处长满了新绿的冬青。看!这儿的冬青是嫩黄的,那儿的冬青是嫩绿的。那星星点点的野花也众星拱月般点缀着冬青。小草悄悄地从土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的,让人百看不厌。它虽然比不上大学校那好似花园的花坛,比不上花团锦簇的小花园,可却比它们更能彰显出它独特的秀丽、朴实。-

  夏天,烈日当空,知了在树上"知……知……知"地欢唱着,与同学们的欢笑声汇成一曲美妙的交响。花坛旁那像撑开的巨伞一样高大的梧桐树,它显得更加枝繁叶茂,那绿叶一簇堆在另一簇上面,绿得葱郁,绿得新鲜,绿得可爱.,仿佛在向我们展示着勃勃的生机。它那粗壮的枝干要两三个同学手牵着手才合抱得起来。梧桐树投下浓浓的绿荫,荫盖住半个操场,成了我们的乐园。我们喜欢来到梧桐树下乘凉、游戏、读书……它为我们挡住了炎热的阳光,默默地、无私地奉献着。-

  秋天,高大的梧桐树被秋风染黄了。风儿一吹,树叶从树上飘飘悠悠地落下来,就像一只只黄色的蝴蝶,在蔚蓝的天空中翩翩起舞,落在地上,就像给草地绣上金色的大花,煞是好看!花坛里那高贵的红玫瑰,优雅的黄月季开了。她们的美与众不同,看那月季,在微风中轻轻地摇摆,优雅的舞姿就像芭蕾小公主,在舞台上给人们展示她 妙曼的舞姿。它们很美,但身上的刺也仿佛在告诉人们:"只许观赏,不许动手"-。我和同学们一下课就来到花坛边,驻足观赏,看看这朵,好美;看看那朵,也很美!

  冬天,花坛里的花儿谢了,小草枯了。只有那冬青仍然那么苍翠,在寒冷的雪地里傲然挺立,给银白色的大地平添了几分生机。不怕冷的小麻雀,飞到冬青树上,叽叽喳喳地唱着。梧桐只剩下光秃秃的枝干,像一幅古画。我相信,它一定正孕育着新的生命;它一定是在静静地等待,等待春天的来临……-

  啊!美丽的校园,美丽的花坛,我爱你。