下面是范文网小编收集的“燃灯校长”张桂梅先进个人事迹3篇(燃灯校长张桂梅总结)，供大家阅读。
“燃灯校长”张桂梅先进个人事迹1
在祖国西南的美丽古城丽江，我们也同样看到了白昼流星的闪亮。她叫张桂梅，一个从祖国东北来到西南的普通教师，她凭一己之力撑起了一所学校，也撑起了无数失学女孩的希望。人们说：“有她，就有光。”
是啊，她就是白昼流星，她的光芒照亮白昼与黑夜，她已然成为传奇。
因为被照亮，所以选择照亮人
张桂梅老师的人生充满坎坷，从小家庭子女多、生活并不富裕，在人生最幸福的时刻痛失相濡以沫的丈夫，后来张老师又不幸得了癌症。命运仿佛一直在捉弄着她，让她遭受如此多的不公，但是“那些打不倒你的，终将使你更强大”。
张老师患病后，她不愿给学校增加负担就忍痛瞒着。但是她被病痛折磨得痛苦至极，走路艰难甚至难以起身，最后只能告诉学校。学生知道张老师生病后，为她上山采摘野核桃，家长们也采摘灵芝磨成粉为她补身体。这些小小的善意举动，全部铭记在她的心中。
云南华坪县妇联也发动全县为她捐款，那些零零散散的毛毛钱也许就是农家攒了许久的收入，也许是进城来回的路费，也许是孩子的新衣，也许是全家一个月的口粮。正是这一点一滴的善心，救活了张桂梅，也让她决心燃尽此生，照亮前方的道路。
张桂梅说，“我对自己说，活着吧，好好活下去，这座小城对我有恩，活着还可以还还人情债。”所以她以近乎疯狂的方式，透支着自己孱弱的生命，把往后余生奉献给教育事业，只为给那些被忽视的生命提供更多的机会。
白昼里的流星，不被定义的人生
这个世界对女孩充满了所谓定义，譬如“女怕嫁错郎”，譬如“女孩是泼出去的水”，譬如“女孩就是赔钱货”。当女孩的人生被定义，选择就成了错误的事情。女孩难道就该随便嫁个人吗，女孩就只该哺育后代吗，女孩就不配受教育了吗?
当一个女孩十三四岁就嫁了人，那她的人生也就困在大山之中;当一个女孩上完初中就辍学，那她就只能围着自己的丈夫和小小的灶台。这大多是悲剧的开始与重复，很多女孩因为过早失学，只能从事最繁重的体力劳动，甚至对同性充满歧视，等自己有了女宝宝，有的还会遗弃。
在张桂梅的心中，女孩的人生不该是这样的，女孩应当和男孩一样，能够走出大山去见识世界，去了解生命的可能性。她们也可以和男孩一样，拥有同样的机会，从事喜欢的职业，享受生育的权利。这也是她办免费女子高中的初心，让每一个女孩能成为主宰自己命运的白昼流星。
所谓贫困，更多时候并非物质资源的匮乏，而是知识的缺少和理性不足。背后的根本还是缺少了教育。当女孩失去教育的机会，那么贫困就会一代代陷入恶性循环，而张桂梅凭着百折不回的信念打破了循环，她让一个个渴望知识的眼睛放出光亮，让她们成为大山开出的最美花朵。
奇迹恰如白昼里的流星，而她正是那颗划破苍穹的闪耀明星。
后来遇见她，陪我春秋冬夏
遇到张桂梅的孩子们无疑是幸运的，她是136个孤儿的“事实妈妈”，她把1600多名山区贫困女生免费送入了大学。是她陪伴孩子们，走过一个个春秋冬夏，让这个世界充满色彩与美好。
如果让这些孩子写一个和张老师的故事，那无疑这些故事会长到没有尽头，这些故事充满了坎坷与磨难，但也有无数的幸福与荣耀，而对于孩子们自身的影响与改变却是无穷无尽的。
在她们的故事里，她是不顾自身健康、四处奔波的妈妈。她时常颤颤巍巍、时常气喘吁吁，她身体一天不如一天。但是她依然坚持拖着病体忘我工作，将自己工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元，全都给了学校、给了福利院，给了无数贫困的女孩子。她自己却只穿着破洞的牛仔裤，坐着最廉价的摩的，她只愿让孩子们更好。
在她们的故事里，她是剥夺她们玩耍时间的“周扒皮”，从5点30分起床晨读，晚上12点20分自习结束，中午只有40分钟的午休时间，吃饭、洗碗的时间限定在15分钟。即便在高考大省河南，这都是严苛至极的时间。而她想的是学生基础差、学校条件差，那只能用时间来拼。所以哪怕学生和社会多有怨言，但是她仍然坚持，因为她知道最终的成绩是会说话的。
在她们的故事里，她是永远向前、从不满意的老师。今年华坪女高有159人参加高考，600分以上有17人，一本线以上70人。理科最高651分，文科最高619分。这样的成绩连某些省会城市的高中都愧叹不如，但她却不满意，和其他一些大城市相比仍存在不足。她想让自己的孩子们去到更远的地方、考上更好的大学。她说：“只要还有一口气，就要站在讲台上。”
这部故事书很长很厚，张桂梅还在用生命书写，她也愿陪着更多的孩子走过春秋冬夏。
要把发展教育扶贫作为治本之计，确保贫困人口子女都能接受良好的基础教育，具备就业创业能力，切断贫困代际传递。张桂梅正是沿着教育扶贫这条路，播撒着希望的种子，让这些希望的种子落地发芽，开出最美的花朵。感谢这朵划破苍穹的白昼流星，让我们一次次见证着红土地上的奇迹!
“燃灯校长”张桂梅先进个人事迹2
扎根边疆教育一线40余年，云南丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅全身心投入民族地区教育事业和儿童福利事业，创办了全国第一所全免费女子高中，是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她把所有财产和爱给了学生，她和同事们一起帮助1800多名女孩走出大山、走进大学，用教育阻断贫困的代际传递。
张桂梅说，民族地区教育有自身的特点，孩子自尊心强，需要老师的“爱心+耐心”，真心实意与他们交往。作为一名山村教师，赢得全社会的尊重，张桂梅靠的是“立德树人”。20年前在华坪民族中学教书时，为了毕业班的孩子，她拖着病体坚持上课，不去住院;为了帮助山里的穷困学生，她节衣缩食，舍不得吃好的;为了增加学生对课堂的兴趣，她时常唱歌念诗……直到现在，张桂梅还每天5点半就起床，担心女高学生害怕，她要早早地打开灯，赶走路上的野生动物。
“民族地区教育事业发生了翻天覆地的变化。”张桂梅说，尤其是脱贫攻坚以来，民族地区产业发展、基础设施建设加强、人们精神面貌变化，为教育进步打下了坚实基础。她认为，提高民族地区教育质量和水平，一方面民族地区当自强，探索教育规律;另一方面教育要更加均衡发展，希望全社会关心民族地区教育。
发表的新年贺词令张桂梅感到温暖又振奋。“‘征途漫漫，惟有奋斗’让我印象尤为深刻。我64岁，有人说我可以休息了。但我觉得自己还能坚持。我还要继续奋斗，勇往直前，把华坪女高做大、做强，让更多山区女孩走出大山!”
“燃灯校长”张桂梅先进个人事迹3
中央宣传部向全社会发布云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅同志先进事迹，授予她“时代楷模”称号。张桂梅身上彰显出的“忠诚于党、无私奉献”“学高为师、身正为范”“勤勉向前、不畏艰险”品格，值得组工干部认真学习，自觉锤炼高尚道德情操，高标准高质量地贯彻落实新时代党的组织路线，不断开创组织工作的新局面，努力干出组织工作的新业绩。
坚定理想信念，做“坚守初心、对党忠诚”的“育人师”。心中有信仰，脚下有力量。张桂梅虽然病魔缠身，但毅然投身党的教育事业，扎根边疆教育一线40余年，把学生的成长进步放在心上，把党的教育事业放在心上，树人先树魂，用红色教育为师生铸魂塑形，让“感党恩、听党话、跟党走”成为学生的自觉追求，以实际行动书写对党的忠诚。求木之长者，必固其根本。组工干部作为“管党员的党员”“管干部的干部”“管人才的人才”，要学习张桂梅对党和人民的无限忠诚，以党和人民的事业为重，多角度多渠道多维度考准考实干部，注重发现想干事愿干事能干事的干部，勇于弯腰为人桥、直腰为人梯，为服务高质量发展选贤任能。要发挥表率示范作用，教育引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在政治原则和大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，永葆共产党人的先进性和纯洁性。
敢于担当负责，做“倾心为民、无私奉献”的“孺子牛”。捧着一颗心来，不带半棵草去。张桂梅坚守滇西贫困地区教育事业40多年，始终秉持为民情怀，用爱心培育爱、激发爱、传播爱，用实际行动践行“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的真诚诺言，书写了“俯首甘为孺子牛”的无私奉献。忘身为国尘氛尽，荡产轻金粪土挥。组织工作是做人的工作，组工干部是党的政工干部，要像张桂梅那样坚持把为党和人民事业无私奉献作为人生的处世态度和最高追求，淡泊名利、敢于担当、一心为民，把人民满意作为衡量组织工作的一把标尺，以无私树正气，用真情凝聚人心，提升组织工作的向心力和凝聚力。要发挥党建引领作用，把组织优势转化为亲民、富民、惠民、安民的优势，汇集民智、体现民意、凝聚民心，扎实推进组织工作落实，发扬“俯首甘为孺子牛”精神想群众之所想、急群众之所急，努力解决好群众的“急难盼愁”问题，提升群众的获得感、幸福感、安全感。
永远勤勉向前，做“锐意进取、开拓创新”的“领头羊”。惟奋斗者进，惟奋斗者强，惟奋斗者胜。张桂梅创办丽江华坪女子高级中学的路途并非一帆风顺，办校之初的想法遭到众人的不支持不理解，甚至引起许多人的质疑……但这些并没有让她就此放弃，而是继续坚持自己办全免费女子高中的梦想，在媒体上向全社会呼吁、向全社会募捐，终于得到社会的广泛关注和认可，让全国第一所全免费的女子高中迎来了开学。组工干部作为组织工作的规划者、组织者和实践者，要像张桂梅那样耐得寂寞、守住清贫、勤勉向前，愿意和加班相伴、与忙碌为伍，坚持把职业当事业来追求，创新争优、担当作为，坦然面对个人得失、功名利禄，培育高尚淡泊的情操。要勇敢面对新时代组织工作中遇到的新情况新问题，时刻保持一股闯劲和拼劲，主动发扬“安专迷”精神，敢接“烫手的山芋”，敢当“热锅上的蚂蚁”，坚持以“我不担当与阿谁”的追求，书写新时代组织工作“答卷”。