2022竞赛总结精选7篇

综合文章 时间:2022-11-30
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2022竞赛总结精选7篇

2022竞赛总结精选1

  为了全面推行素质教育,培养学生的实践能力和应运特定的数理化知识解决生活中的实际问题的能力,我校数理化生教研组组织了这次初中数数理化知识竞赛。回首本期的数理化竞赛,在学校领导的关心和支持下,我们圆满地完成了预期的任务,收到了应有的效果。现将本次竞赛过程总结如下:

  一、竞赛指导思想

  激发学生学习科学的兴趣,扩大学生的视野,发展学生的个性特长,促进学科知识与技术、社会和日常生活的联系,突出知识的应用;提倡学以致用,鼓励学生在课外利用简易仪器和代用品等来动手实验,培养学生良好的科学素养和创新能力。从而提高了学生的综合素质,进而提升我校中考升学率。

  二、竞赛原则

  1、竞赛作为学生自主的学习活动,竞赛坚持学生自愿参加和任课教师抽样选拔的原则。

  2、本次竞赛应当在不加重学生的课业负担,不影响学校的正常教学秩序的情况下组织,使竞赛活动成为一种有益的课外读书、探究、合作交流等形式的学习活动。

  3、参赛对象为全年级学生所有有意愿的学生,竞赛地点在我校多媒体室,主要占用课外活动和下午自习时间。

  4、竞赛试题由全年级数理化任课教师共同提供,竞赛现场由数理化老师组织,考卷由所在各年级数理化任教老师批阅。竞赛共设一、二、三等奖,奖项由由学校教导处统一颁发。

  三、竞赛的过程和结果

  在本次竞赛中各班都有不等数量的学生参与,十四个班总共参与人数是75人。竞赛现场学生激情高涨,气氛紧张。通过共同阅卷和评比,共决出数理化各科一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。本次竞赛题属于跨学科知识竞赛题,通过做题,提高了学生对不同学科的兴趣,极大地增强了学生对生活中的科学现象的感知和认知能力,培养了他们用科学的眼光观察生活的能力和理性思考问题的能力。考题中所设置的题目新颖促使同学们更多地跳出课堂,开展丰富多彩的课外活动。既让学生感受到数理化在现代生活中应用的情况,也加强了学生实际应用数理化知识的能力训练,让学生学得兴趣盎然,又实实在在。

  四、今后努力方向

  希望我校在今后多组织这种有意义的,贴近学生生活的竞赛活动,并应该有一定的辅导工作。但辅导要有一定的原则:

(一)竞赛辅导应该是以学生自主活动为主,不能像课堂教学一样由老师当主演,否则就不是挖掘潜能。

(二)竞赛辅导应当尽量保证与课内知识的联系,使其真正成为学生拓展视野的舞台和主阵地,如果学生失去兴趣,就应当及时调整,否则或浪费时间。

(三)竞赛辅导应当结合年级教学内容和特点形成系列,甚至可以固定下来,不断总结经验,改进活动方式,提高活动效果。

(四)竞赛辅导可以尝试发挥教研组所有教师的特长,有计划、有组织的开展系列课外活动,使学生在每一次活动之后都感觉到大有收获,这样会大大激发学生参加活动的积极性。

2022竞赛总结精选2

  一、指导思想:

  在全面开展“中华经典诵读”活动,有利于不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长;有利于推动构建“书香校园”的进程,引领和促进师生回归传统文化、建设精神家园,使“取法乎上”、阅读经典成为师生自然的生活状态,为加深师生文化底蕴发挥积极的作用。

  二、具体措施

  1、诵读经典的时间:每周的经典诵读课、每节课前一两分钟、每天放学的路队上、每天中午快上课时间十分钟以及每周五的早读时间。

  2、具体做法:

  学校利用了两块黑板,或用诗文,或用诗画,或用学生亲笔书画的名言佳句妆点学校的走廊、墙壁。教室环境也要求体现班级特色,除了诗画、诗文,每个班级都辟有诗园,内容多是学生阅读古诗文的活动成果,有古诗书法展、有读后感,还有手抄报等等。

(1)课前放学一吟,熟读成诵。为减轻学生背诵负担,倡导见缝插针,积少成多的诵读方法,号召各班充分利用每天课前一两分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,“学而时习之”。要求每班选一名班级诵读长,每周将一首诗抄在小黑板上,原则上每周更新一个内容,如果背诵的快,也可以加快更新,诵读长带领大家课前诵读,直到上课铃响;每天中午放学的路队,让孩子们背着古诗出校园。无论是课前还是课后吟诵古诗都有一个很大的好处,在纪律上,可以减少学生的吵闹。回家后还有家长带领孩子的亲子诵读.

(2)广播领路,配乐美读。在每周的红领巾广播中,在中午规定一个时间段进行诗文诵读,每周选一个班为诵读班,每天由这个班级一个至两个学生按节律朗读的要求,配乐诵读一定数量的古诗,这不但培养了学生节律美读的能力,而且使学生受到了美的熏陶,可谓一举两得。

(3)板报介绍,提供资料。在每期的校园宣传栏里,都刊出一首古诗(词),并提供背景材料和诗词析义,供学生阅读、赏析、评比。在班级也进行手抄报的展示和评比活动,可以配画,配字等等,训练学生,加深理解。

(4)充分利用各种学科进行经典诵读。

  语文教师:读经是的语文教育,经书不厌百回读,熟读深思子自知。只要学生能熟练背诵,里面的意思自会理解。语文教师不仅要担任每周的诵经课,平时还要指导好学生的诵经活动。

  音乐教师:利用音乐课对学生进行经典诵唱,学校红领巾广播站配套跟上服务。

  体育教师;发挥学生的创造力,利用体育课游戏的形式对学生进行边诵唱边活动的指导。

  美术教师:抓住契机对学生进行中华优秀文化的艺术熏陶,把我国最有名的书画作品引入我校,感受我国文化艺术的魅力。

  班主任:负责该班经典诵读活动的协调和成果检测工作。

(5)引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品味。

  三、存在的问题

  1、学生在诵读的过程中,对朗读的要求还不够达到。

  2、学生的背诵,还需要老师进行指导,以不至于学生死记硬背,而增加学生的负担。

  3、教师对诗歌的背诵还不够。

  四、改进的措施

  1、加强对老师的培训,要求教师和学生共同背诵古诗。

  2、对学生可以把这项内容设为作业,使学生每天按时按量完成。

2022竞赛总结精选3

  为了宣扬党团知识,让同学对党团知识更加充分的了解与掌握,活跃大学生精神文化生活,我系于五月七号举行了管理学院与人文学院党团知识竞赛。在此次活动中我们宣传部作为主要负责部门,相关工作如下:

  1、活动前期宣传工作。

  绘制海报张贴宣传和拟通知下发各团支部。

  2、初赛相关工作。

  四月二十七日对参加初赛班级的笔试考试,改卷,整理成绩后,选出8个班级进入决赛名单,并在四月二十八日以红榜的形式公布入选班级名单,且张贴初赛试题答案,给于各班级公正的评分标准。

  3、决赛的相关工作。

(1)活动预算:对决赛选手奖品证书以及相关文件印刷的预算。并打好预算申请团费购买活动奖品,于五月五号完成证书打印以及相关奖品的采购工作。

(2)召开团委学生委员会两边会议。我系于五月五号晚召开两边准备工作会议,分配当天活动各部门的负责工作。

(3)主持人训练。

  对于本次党团知识竞赛,有好的方面也有不好的方面。

  我们对基层班级的党团知识宣传方面比较充足,号召同学们积极参加党团活动,活跃大学生精神文明生活。在决赛前期也开展选手会议,为他们讲述比赛的环节还有应该注意的事项,我们部的成员在这次活动是活动的总策划人还是主持人,也是需要相关的实力于基础的。这次我们好的方面。

  不足的方面,决赛现场中,主持人对比赛流程的熟练程度还不够,在颁奖环节中漏了一部分环节。这是比赛中最严重的错误。在此次党团知识的筹划中,我们的副部长担任了重要的策划人和主持人的工作,也是第一次主持这么大型的活动,对相关细节有一些疏忽以至于现场比赛中的出错。部长没有及时提醒副部长应该如何解决,也是错误出现的因素之一。

  对于此次比赛,我们部门也深刻反思,部门之前的沟通能力还需要加强,对于活动的细节应多与书记交流,多多吸取老师们的经验指导,多多学习活动出现错误时应该有的应变能力。在以后的道路中,还会出现类似这样那样的情况,我们会不断加强部门的沟通能力以及应变能力,对本次发生的错误我们感到抱歉,希望在以后的活动中大家能看到我们的进步与努力!

2022竞赛总结精选4

  一、活动目的

  首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。

  二、活动时间

  20__年_月22日

  三、活动地点

  计算机自习室

  四、参与者

  辅导员:葛晓菲;

  班主任:赵微魏;

  __级计算机全体同学

  五、活动详细安排

  此次竞赛共分五个环节:

  第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。

  第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。

  第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。

  第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。

  第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。

  最后输的组晚自习留下打扫卫生。

  总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经验,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺利,期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力,我们会越来越优秀。

2022竞赛总结精选5

  为认真落实市总工会关于劳动竞赛工作的总体部署,我镇制定了竞赛活动方案和通知。各单位根据自身特点和状况用心开展竞赛活动,活动取得了良好成效,现汇报如下:

  一、统一思想,认真组织

  为确保劳动竞赛工作落到实处,各企业都相应建立了动竞赛管理机构,明确各自职责,逐层抓好劳动竞赛组织,为劳动竞赛工作的顺利开展带给了强有力的组织保证。并建立了由镇领导和劳动、安全、技术、教育等部门参与的专业竞赛管理机构,构成党委领导、行政挂帅、工会主抓、其它部门参与的领导格局和管理体系。

  二、加强宣传、活动开展

  大力开展宣传动员工作,营造良好的氛围。活动中,各单位基层工会根据镇工会的要求透过网站、简报以及悬挂竞赛横幅标语等形式大力宣传劳动竞赛活动中涌现出来的先进典型和竞赛成果,加深一线职工对开展劳动竞赛好处的认识,营造竞赛氛围,激发广大职工投身竞赛、学赶先进、争创一流的劳动热情,使竞赛活动深入人心。典型示范,整体推动。为了将劳动竞赛活动的各项工作落实到各个单位、各个部门乃至各个岗位,确保活动搞出成效。镇工会紧紧围绕镇党委、镇政府中心工作,用心主动为改革、发展、稳定、建立的大局服务,组织全镇企事业单位广泛开展了多种形式的岗位练兵、技能比武和非公有制企业创新竞赛。各工会联合会在镇工会的带领下,根据各自的实际,突出劳动竞赛重点,确定本企业劳动竞赛的重点行业、重点单位,注重培育、宣传典型。各行业用心作为,掀起了千名职工技术练兵的高潮。充分发挥了全体人员在建立礼貌城市的主力军作用。

  镇卫生院、灯煌家私、众智机械等企业都纷纷开展了竞赛活动,先后有近40余名员工参加。分别评出了技术标兵、技术能手和服务先锋。展示了企业文化和企业的业务潜力和服务质量。竞赛活动充分调动了员工学习的用心性和参与热情,促进了员工的业务素质和业务水平的进一步提高,提升了单位的可持续发展力。此次在企业开展的竞赛,为凝聚职工力量,激发职工潜能,推动我镇经济社会又好又快发展作出了用心贡献,今后我们将更加深入贯彻落实科学发展观,扎扎实实地开展好劳动竞赛活动,促进企业的安全生产和快速发展,维护好职工的切身利益,做出我们应有的贡献。

2022竞赛总结精选6

  根据大成农药股份公司文件(大成农药字【__】109号文件要求,热电公司认真贯彻落实,组织职工积极投入到“百日安全无事故”活动中。逐步完善管理制度,严抓安全工作落实,查处三违行为和习惯性违章,排查隐患,注重整改,努力促进安全生产。

  一、成立领导小组加强对活动的领导

  根据股份公司要求为加强对竞赛活动的领导,公司成立竞赛活动领导小组,明确活动的任务与目标,强化各级人员的安全生产责任,严肃执行规章制度,深入开展安全知识教育,牢固树立全员安全意识,营造“人人讲安全,人人重视安全”的良好氛围。

  二、广泛宣传营造良好氛围

  在厂区悬挂宣传条幅三幅,各车间展出以活动为主题的黑板报六幅。公司调度会专门做了竞赛活动布置,各车间组织以活动为主题的专题安全会议,班组认真传达公司车间的安全会议精神等,广泛宣传发动,让百日安全无事故活动要求和观念深入人心,营造活动氛围。

  三、竞赛活动中安全工作情况

  1、清查灭火器并进行消防演练。全面清查公司区域内灭火器共316只,重新进行核对登记,对部分超期灭火器组织四值运行人员进行现场火灾演练,然后送消防机构检修、重装介质。2、组织全员进行职业健康知识答题竞赛。通过知识竞赛,使全员对职业健康有了新的认识,更加注重工作环境的改善和个人防护,促进了职业健康管理工作的有序开展。3、分期分批组织全员进行了《电业安全规程》考试。4、进行夏季“四防”大检查。5、定期召开公司月度安全会议,总结前期设备运行及检修情况,两票三制执行情况,布置下一阶段安全工作。6、定期进行公司月度安全检查。由生产副经理牵头,生技、综合、安环部门参加,每月进行安全检查,要求所查隐患定专人、定措施、定期限按时完成整改。7、进一步修订应急救援预案。针对公司实际情况,修订救援预案,注重针对性和可操作性,为应对异常情况的发生提供了及时正确处理的依据。8、配合鲁华公司进行清洁生产审核工作。9、做好国庆节干部值班安排,保证安全生产,维持稳定和谐的政治形势。10、做好国庆节期间安全生产工作。国庆节前公司专门召开安全生产会议,布置安排安全生产工作,做好值班安排,加强劳动纪律管理,做好突发事故的应急预案。节前进行了安全大检查,布置安排好消除缺陷工作。

  四、竞赛活动取得的效果

  竞赛活动期间,安全生产平稳正常,除出现一次因燃料煤质量差造成机组减负荷1.5小时的异常情况外,未出现生产事故,且经济技术指标良好。期间,顺利完成了3#炉、1#机组的大修及公用系统的检修工作,为今后的安全生产和今冬明春的城市供暖奠定了基础。通过开展“百日安全无事故”竞赛活动,使公司全员牢固树立了安全第一的思想观念,强化了职工安全生产意识,使公司各项安全生产工作跨上了新台阶。

2022竞赛总结精选7

  本次活动共有20__级__系九个班级学生代表参加,题型包括抢答选择题、抢答填空题、问答题三种类型,会场气氛热烈,同学们都能积极回答问题,并熟练掌握了《学生手册》相关知识内容。在知识竞赛中,学生们经过对各种事情的分析、积极参与到学习学生手册中,通过一些平时实例和每次班会上强调的学校规章制度,使他们摆脱了原来的错误想法,使他们更加明白到学生手册的重要性。在本次竞赛中存在优点:

  一、针对性

  本次《学生手册》知识竞赛活动涉及的知识广泛,主要包括学生宿舍管理,“三好学生”、“优秀学生干部”评比条件,旷课处分,“请假手续”,缓考手续的办理违纪处分等内容,其特点是与同学们的切身利益息息相关,涉及到学生学习生活的各个方面,使学生在学习相关知识的基础上尽快适应大学生活。

  二、范围广

  学习部下发有关通知后,各班高度重视,积极配合,学生之间相互学习相互探讨,将学习计划落实到具体工作当中去,达到了使全体学生都能掌握《学生手册》相关内容的目的。

  三、效果好

  在学习部组织开展知识竞赛活动之前,各班级都认真组织学生认真学习《学生手册》的有关内容,并通过多种多样的形式,多角度、多渠道的进行宣传,提高学生的学习积极性,改善学习效果,通过以上措施极大地改变了过去那种简单的教育模式,使学生能在较好的学习氛围中,自觉学习,产生了良好的学习效果。在本次活动中存在的缺点:

  1、学习部没有检查抢答题是否正确,导致在比赛中有些题目出现问题。

  2、分配工作不到位,使在活动之前场面有点混乱。

  3、竞赛规则有些参赛选手没有注意,违反了竞赛规则通过本次知识竞赛活动的开展,我们学习部的工作明显的存在一些优点和缺点,我们会在好的方面继续发扬,在欠缺方面,通过这次活动积累经验。通过这次活动基本上达到了学生熟练掌握《学生手册》的目的,今后,学习部将开展一些其它的相关活动,使同学们能够真正把《学生手册》中的有关知识落实到自己的行动中去,做一名优秀的大学生。