争做新时代好少年主要事迹材料范文3篇(新时代好少年主要事迹材料精选)

综合文章 时间:2022-11-30
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争做新时代好少年主要事迹材料范文3篇(新时代好少年主要事迹材料精选)

争做新时代好少年主要事迹材料范文1

  我叫__,今年14岁,是_中学初2012级15班的一名学生,也是一位数学课代表。我很平凡,没有轰轰烈烈的事迹。但我性格内敛、淳朴、独立自强、尊敬师长、勤学好问。我在各个方面力求做好自己,发扬中华传统美德。在各个方面都体现了作为新时代中学生的传统美德。

  在学校里,我上课时一丝不苟,认真听取老师的谆谆教导,下课时,当其他同学都沉醉于玩耍之中,我则会伏案阅读或思考难题,所以我成绩优异,每次考试都名列前茅。我不仅成绩优异,还尊敬师长,帮助老师。每次见到老师,都会向老师问好,还经常帮助一些老师复印资料、试卷,还每天收发登记作业,检查学生作业等,有时忙得不可开交,但我任劳任怨,在和同学的相处时,我不仅是他们的好玩伴,也是他们的良师益友。在同学们遇到困难或沮丧时,我会伸出援手,如我班罗琦涵同学,性格内敛,不爱学习,也不善于与老师交谈,我主动和他交流,在生活和学习中尽力帮助他,用同学的友情和班集体的温暖使他走出阴霾,成绩快速提升,重新树立起自信和希望。

  我孝敬长辈,在家里,我是父母的贴心宝贝,也是爷爷奶奶的开心果。我在家里经常帮助妈妈做家务,吃完饭后主动收碗、洗碗,帮助妈妈扫地、拖地,还清洗自己的衣服等,有时爷爷奶奶会心疼我,说我要以学习为重,但我觉得劳逸结合才能全方面发展自己。有时空余时间我还会帮爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩,逗他们开心。有一次,奶奶生病在床,父母又上班,照顾奶奶的任务就落到了我和爷爷头上,我叫爷爷出去买药,用冰块敷在奶奶额头上给她降温,又倒好温开水提醒奶奶吃药,虽然我觉得很辛苦,但我觉得是值得的。

  我遵守社会公德,我总是时时处处以一个中学生的标准来规范和要求自己。讲文明、讲礼貌,坚决杜绝沾染上社会不良风气。走在大街上,看到一些垃圾我都会自觉捡起,遵守交通法则,不闯红灯,宣传文明_,让身边的人行动起来等。对社会上发生的重大事件,我也会特别关注,汶川大地震发生后,我毫不犹豫把自己攒的零花钱全部捐赠给了灾区同胞。

  在未来的人民生路上,我将不断充实自己,迈上一个又一个新台阶,我深信:在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

争做新时代好少年主要事迹材料范文2

  曲梦娇,14岁,宁安市卧龙学校八年二班的学习委员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。她是个特殊家庭家的孩子,父亲眼睛残疾,母亲体弱多病,家里还一位患脑瘫的奶奶。虽然条件很艰苦,但是一直以来,她本着孝敬父母,关爱亲人的传统美德,努力要求自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  由于家庭的原因,她从小就很自立。坚持自己的事情自己做。从不向父母耍娇,从不哭闹,还会帮老师做同学的思想工作。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。 从上中学后,她越来越懂事。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于家庭拮据,爸爸除了种植家里的几亩薄地外,还要每天放羊。无论是刮风下雨、酷然严寒,他的爸爸都没有耽误过,为了生活,也为了能让孩子上起学,他在身体残疾的情况下饱受着日月的沧桑。母亲不仅要帮助爸爸干农活,还要承担家里的家务,侍候年迈的奶奶。懂事的曲梦娇每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间。晚上,妈妈做完了一天的

  活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累和病痛,因为有了她的关心而减轻了许多。

  一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,又拿钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,观察妈妈病况,小小的孩子承担的家庭重担的同时,并没有忘记自己的学习,她的学习成绩一直在班级名列前茅。她不仅对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,姥爷、姥姥也是这样,对邻里邻居都这样。

  她的奶奶年事已高,还患脑瘫,生活起居很不便。她又成了他们的好帮手。吃饭时,为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。她总是和妈妈轮流前去为奶奶送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪奶奶讲故事,给她唱唱歌,逗奶奶开心。她的外公外婆不在同一个村,也需要他们家照顾。对于外公外婆,曲梦娇也如同对爷爷奶奶一般,所以每当她一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当奶奶、外公、外婆、爸妈妈过生日时,她都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

  不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸

  妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

  在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。 在老师们心目中,她是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的八年级依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,她热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,她素喜清静安宁,总见她静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。她对所有老师谦恭有礼,知冷知热。她具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

  在同学们心目中,她不仅仅是一个享有极高威望的学委,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,她总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没

  有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,她总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。

  曲梦娇同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在卧龙学校她多次被评为三好生,被评为优秀干部。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是她学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

争做新时代好少年主要事迹材料范文3

  王__同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

  王__同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王__见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王__关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王__搀着张策慢慢地向医务室走去。

  王__同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王__打电话,王__一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

  王__同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王__自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王__,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王__的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王__比自己取得好成绩还高兴!

  王__不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王__就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

  王__同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王__,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。

  有王__同学的地方就充满欢声笑语,有王__同学的班级暖意融融,让我们向王__同学学习,用爱的互助充实我们的生活!