活动策划范文3篇 活动策划方案范文

综合文章 时间:2022-11-11
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活动策划范文3篇 活动策划方案范文

活动策划范文1

  感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间,无时无刻都在接受他人(社会、学校、老师、家长、同学)的关怀,为了表达我们对他们的感激之情,经学校研究决定举办“学会感恩”为主题的征文比赛活动。

  一、指导思想

  为了进一步全面实施《生命教育指导纲要》,开展未成年人思想道德建设,我校决定深入开展以“学会感恩,让生活充满爱”为主题的感恩教育征文活动。通过感恩教育征文活动,提高学生的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强学生的责任意识和关爱他人意识;倡导从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。教育的目的就是要让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当涌泉相报”之情生根、开花、结果。让师生和家长真正进行一次心灵之旅的体验,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,从而构建和谐校园。

  二、活动主题:学会感恩,让生活充满爱

  三、参加对象: 全校学生

  四、活动形式:采用征文的形式进行

  五、征文要求

  1、题材不限,题目自拟,文章字数1000字左右。

  2、稿件可阐述对“感恩”的理解和认识,可抒发自己对“感恩”的感悟和体会,也可记叙身边关于“感恩”的事例,或者颂扬生活中体现“感恩”的典型事迹。内容需真实、健康向上、紧扣主题。

  3、稿件必须是原创,不得抄袭,一经发现,取消其参评资格。

  4、参赛的稿件数量按年级所在人数的5%分段进行上报。

  六、奖励办法

  本次大赛设高一、高二、高三年级三个组别,每组设一等奖、二等奖、三等奖各若干名,获奖同学均颁发证书,同时设优秀教师辅导奖若干名并颁发证书。

  集体报送参赛作品,根据各学校组织参赛的情况,还将评选优秀组织奖若干名。

  七、活动要求:

  1、全体教师思想上一定要高度重视,按照安排,做好选拔工作;

  2、语文老师要认真做好学生的辅导工作,认真组织学生参加;

  3、参赛稿件统一用稿纸,稿件上应注明姓名、所在班级、年

  级。参赛稿件不再返还,请注意保存原稿;

  4、各班级请于4月18日前将征文稿件及学生名单报送至教务处,确保此项活动顺利进行。

  八、联系人:定老师

  荣誉中学教务处20xx年2月20日

活动策划范文2

  本学期第一次班会将于本周五举行喽!下面是本班班长的班会策划。主要是针对上学期和这学期的衔接工作,改进不足,发展优势,才能进步。一起加油!

  班会时间:本周五

  班会地点:本专业自习室

  班会主持人:某某班长、班委会

  班会内容:

  一. 介绍本学期工作变化

  1. 采取部门制度

  2. 班会的时间变为一月一次

  3. 对寝室的卫生和晚归要求有所提高

  二.上学期存在的一些问题

  1.活动举办过程中,没有让同学了解参与人员的具体工作

  2.班会的时间太长,同学们表示受不了

  3.男生和女生之间的交流不多,一个学期的时间没有能够让男女同学相互了解。

  4.任务相关人执行的时候效率有时不高。

  三.对策和工作中的注意事项

  1.在每次活动末尾,专门向大家介绍每个参与活动组织和策划的同学。相关部门根据平时活动的频率,对积极参与活动的同学进行奖励,鼓励同学们参与班级活动。

  2.班委会和班会在一起进行,方便听取同学们的意见。精简内容,控制时间。

  3.每个部门里的男女比例合适,举办活动的过程中各个部门之间也可以合作交流,打破男女之间的隔膜。

  4.本学期各部门都依据考核制度对各个部门的工作情况进行考核,考核成绩最好的部门给予奖励。

  5.部长每个月月末提交一份下月的工作计划,对字数没有要求,直接上传班群,让全班对下月的工作情况有个了解,方便各部门之间统筹协商。

  6.班费实行自助管理方式,每个月最后一次晚点名对班费具体花费进行公示,报销需要原始发票凭证。

  四.对相关文件的具体条款进行讨论。

  五.对上学期表现优异的同学进行表彰。

  六.强调校纪校规

活动策划范文3

  第一阶段:

  一. 活动名称:职业交流会活动二. 活动时间: XX年4月1日,18:00——19:30三. 活动地点: 多功能厅四. 活动对象: 约100人(大一,大二,大三,嘉宾等)五. 活动形式与分工:

  1,17:30学生开始入场,场地按照出国、考研、就业分成三组摆放桌椅,学生按照自己兴趣找位置坐好。2, 嘉宾17:45入场,准备完毕。3, 由主持人宣布职业交流会开始,展示ppt,ppt上有各个嘉宾的介绍。5~10分钟4, 再让嘉宾分别谈谈关于出国、考研、就业等方面的经验,注意事项,以及自己的收获等 20分钟5, 主持人问嘉宾问题(注意每个嘉宾问题均匀)20分钟6, 让嘉宾入座,大家边吃边聊,分组交流。(当然,你也可以跑去询问你最感兴趣的学长学姐)20分钟7, 嘉宾回到主席台,嘉宾就刚才的问答再整理思路给同学们再说一些事情。20分钟8, 嘉宾赠言,结束9, 收拾场地六.活动目的:

  针对今年就业形式,邀请大四学长学姐对大一至大三的同学进行交流,分享其成功就业,高分考研,出国的经验,帮助同学们确定其发展方向,更早准备,更好发展.七.所需物资:

  1 场地+场地布置2 ppt制作3 联系嘉宾(刘巍,卯升晔,鲍羽楠,赵楠)4 饮料,食物

  二阶段:

  一.活动名称:让前方的路更清晰。二.活动时间:待定(总时间预计为2小时)。三.活动地点:待定(初步意向于第二教学楼01教室)。四.活动对象:应用数学系所有学生五.活动形式与分工:

  1、活动形式:前期采取问卷调查的形式,后期由老师针对学生具体情况进行指导,并辅以影像材料。2、活动分工:由宣传部进行传单制作,学术部负责问卷设计,实践部负责问卷调查,教师就业指导具体活动由学术部负责,体育部、实践部协助进行。六.活动目的`:

  基于就业大环境的不景气,学生就业的困难重重、对于未来的迷惘,我们有必要通过调查学生的具体状态,由富有经验的教师给予我们大家有力的指导,为大家的未来找准方向,让自己的四年学习有所施展。七.活动流程策划:

  (一)前期准备:

  1、由学术部邀请指导教师参与活动。2、由学术部进行问卷设计,并由实践部发放和回收。3、由学术部对问卷进行汇总整理,并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。(二)指导会流程:

  1、 由辅导员发表简短讲话,并由主持人(学术部委派)作主题引入。2、 由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由指导老师对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。(活动期间穿插由主持人完成)

  (三)收尾工作:

  1、教室整理,由学生会各部共同负责。八、所需物资:

  1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。

  第三阶段:

  一.活动名称:专业成就理想。二.活动时间:待定(总时间预计为2小时)。三.活动地点:待定(初步意向于第二教学楼01教室)。四.活动对象:应用数学系所有学生,数学系毕业学生.五.活动形式与分工:

  1、活动形式:根据对数学专业的毕业生发展情况,了解其主要去向,并进行对已就业同学的走访,切实关注数学专业知识在日常生活中的重要作用,邀请优秀在职人员回校进行指导.2、活动分工:由宣传部进行传单制作,外联部负责对已就业的学长学姐走访,实践部负责调研记录,优秀毕业生回校对大二至大四学生介绍经验.六.活动目的:

  基于就业大环境的不景气,学生就业的困难重重、对于未来的迷惘,我们有必要通过调查学生的具体状态,根据其专业的发展不同,因材施教,制定针对性较强的就业指导.让数学系的学生在今后的工作岗位上发挥数学优势,尽职尽责,发挥优势,提高数学学生在用人单位的发展前景.七.活动流程:

  (一)前期准备:

  1、由学术部联系相关毕业生参与活动。2、由学术部进行调研问题,并由外联部参与走访。3、由学术部对问卷进行汇总整理,并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。(二)指导会流程:

  3、 由辅导员发表简短讲话,并由主持人(学术部委派)作主题引入。4、 由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由优秀在职毕业生对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。(活动期间穿插由主持人完成)

  (三)收尾工作:

  1、教室整理,由学生会各部共同负责。八、所需物资:

  1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。