有关小学教学总结模板3篇(小学学校教学总结范文)

综合文章 时间:2022-11-10
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有关小学教学总结模板3篇(小学学校教学总结范文)

有关小学教学总结模板1

  家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。一年来,我班家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。

  一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动

  一年来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,宣布新的家长学校组织机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学年的工作主题,着重组织家长讨论"怎样帮助您的孩子适应小学生活","怎样做一个合格的家长","怎样辅导孩子学习"等活动。并在其中贯穿家庭德育教育。

  二、传授家教方法

  本学年来,召开家长会议着重组织讨论"怎样帮助您的孩子适应小学生活","怎样做一个合格的家长","怎样辅导孩子学习"等讲座。通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

  三、密切家校联系

  本学年来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。以便家长向老师反映情况,获取信息。同时,学校要求家长每星期写反馈意见。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

  四、教师家访了解学生在家表现

  本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期至少家访1次,或见面一次。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

  五、以家长学校为依托,支持家长参与学校的各项活动,形成孩子、家长、教师三方的有效互动。

  1、我校组织家长参与了学校的一些重大活动,提高了家长参与学校管理的意识,使家长巩固“共同教育孩子”的观念。邀请部分家长参加学校的运动会、班级文化建设等活动,取得了很好的效果。家长们在看到自己的孩子在运动场上的表现和孩子亲手制作的作品时,在由衷的高兴之余,也真切地体会到了素质教育的优越性。

  2、利用双休日、节假日请家长带着孩子参加社会实践活动,引导家长在实践和日常生活中提高教育孩子的水平。

  3、开展亲子阅读活动,即家长与孩子一起阅读。这是指在教育就本质而言,是人类特有的一种旨在育人的活动。活动既是教育的基础,又是教育的目的。在活动中,通过师生之间、生生之间和与他人的交往,人类文明积淀的财富得以继承发扬光大,不断开拓创新。家庭中大人与孩子一起阅读。通常,我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。在这里,我们不妨理解得更广泛些。

  从参与人的角度看,孩子一方可以是一人,也可以是多人,可以是自家的孩子,也可以是别家的孩子。

有关小学教学总结模板2

  时光飞逝,转眼之间我们又度过了一个学期,在这个学期中,我们进行了多次的学习与培训,我受益良多我受益匪浅,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

  学期伊始,我们进行了教学常规要求学习以及值日老师工作职责,这样的管理培训,给大家明确了职责,了解了自己改干什么,改怎样做,同时也时刻提醒我们要严格要求自我,来组织正常的教育教学秩序。而作为一位担任班主任经验丰富的刘秀清老师,则给我们分享了她的班级管理经验,作为一名教师,班级管理也是与常规教学密不可分的,在精美的课件与她的悉心指导下,我们懂得了如何与孩子,与家长沟通,如何赢得孩子的信任与家长的尊重,为我们及时处理班级突发情况提供了良好的措施,对于我们这种没有管理经验的老师是非常有帮助的。

  而何玲芳老师的学习汇报,则为我们打开了另一扇窗,让我们不只关注自己在做什么,也看到了外面的世界。在全国优秀数学教师面前,他以一个我们经常看到的奶粉创意广告,来生动形象地揭开了分数的教学,让我们体会到了怎样从身边小事来发现教学的契机与乐趣,怎样将教学与生活结合,不能为教而教,为学而学,更应注重创新与实践。郑露老师的学习汇报,则让我们领略了语文的无限魅力。

  说到实践,不得不说我们这个学期举办的青年教师讲故事比赛。作为老师,我们总是以一种威严的状态在课堂中来展现自己,失去了一颗童心,而此次童心同在的青年教师讲故事比赛,则给我们大家找回了一颗童心,一颗敢于表现自我的心。大家从比赛方案学习,到讲故事比赛准备,直到最后的表演,都充满着积极的热情与活力。精美的课件,悠扬的音乐,惟妙惟肖的.表演,赢得了我们的学生小裁判的阵阵掌声与笑声,同时也拉近了孩子与老师之间的距离,老师也深切的感受着那份久违的童真与热情。

  作为学校的一员,我们校园网站的建设,是需要大家的一起努力,胡卫国老师就我校校园网站的资料上传与新闻发布作了专业的培训与讲解,使得大家能在多媒体的运用下,能向更多的人展现自我,展现蕾培小学的风采,树立我校良好形象。

  总之在以后的教学中,将不断总结,不断学习,构建一种和谐的学习环境,师生间建立友好的关系,让学生感受到英语的有趣性,尊重学生在学习中的主体地位,实现学生个性的自由发展,让每个学生在学习过程中都各有所获,培养学生的自主学习能力,让学生体验教学活动的过程,接受学生的意见,从而培养学生的创新意识和创造能力,为学生的长远发展打下基础,同时也将不断提升自己的更方面素质,及时更新教学理念,创造更加适应于小学生学习的教学方法。

  路漫漫其修远兮,吾将长所而求之!相信自己可以做的很好,因为有一颗对育执着的心,对学生负责的态度,作为理想的守护者,不仅守护着学生的理想,更守护着自己的理想,和学生一起学习进步,加油!

有关小学教学总结模板3

  科学以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。以下是我对一学期的教学工作的总结:

  一、主要成绩:

  1、抓好常规工作,培养学生自主学习的能力。我根据儿童的年龄特点,结合新教材理论知识,课堂上设计新颖、愉快的教学方法,增强趣味性,创设丰富多彩的教学情境,让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。

  2、注意做好课前准备,刻苦钻研教材,认真学习大纲和教科书,准备好每节课必要的实验教具,做到先备课,后上课的习惯。

  (1)关注学生参与的能力,要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。

  (2)在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。

  (3)让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如在自然课教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。

  (4)在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。

  (5)让学生体验参与的快乐。学生是好奇的,是好活动的,在参与过程中,他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为一体的快乐。

  二、存在问题和努力方向:

  在教学中,虽然取得了一定的成绩,但由于自己经验的不足,仍存在不足之处,如还有小部分学生的学习仍不够自觉,缺乏探究精神和探究能力等,这些都有待于在今后的教学中克服,使教育、教学质量更上一个新的台阶。