下面是范文网小编分享的小学二年级关于自省的作文3篇 二年级我的自省，供大家赏析。
小学二年级关于自省的作文1
自省是一种良好的处事态度，世上不少伟人都推崇这种态度。正如孔子所说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”也正如鲁迅说过：“我的确时时解剖别人，而更多的是无情解剖自己。”
当然，是自省带给我们成功，然而我们是否有勇气去面对自己的过错或缺点?世上很多人都难做到，他们自认优秀无敌，完美无瑕，唯我独尊，他们这种清高的神态很快就让人讨厌，被人排斥，却抱怨是别人故意找茬。我可以用两个词来形容他们“顽固”“懦弱”，他们总是自欺欺人地认为自身完美无缺，而担心自己瑕疵的暴露，从而时刻掩盖它们，用虚伪华丽的外表来包装自己。然而其瑕疵这一肿瘤越来越大，完全无法掩盖，足以让旁人轻易发现。这就是为什么有这样一句警言：“别人是自己的一面镜子”。自己不敢面对自己缺点的人是懦夫，成功的人都是勇敢面对和寻找自己的缺点的人，因为他们敢于站在镜子面前认认真真地查找自己的“疤痕”，并进一步采取好的办法出去那些有损完美的“疤痕”。只有认识到自己的不足，虚心接受别人的批评与忠告，才能改掉陋习与缺点，一点一点的进步，努力达到完美。
被人揭开面具露出马脚是失败，自己揭开自己的面具，进行自我批评，自我反省才是大智慧，才能成为成功人士。无论我们取得多大的成就，都不应该让其成为炫耀的资本。时常照照镜子，从而看到自己的种种不堪，好好反省为什么会在自己身上出现如此的不堪与缺点，这样不至于在将来漫漫人生途中迷失正确方向。金无足赤人无完人，完美的人只是一种神话，凡是有血有肉的人，无不与错误一身相随，犯错是必然，而怎么去面对它，如何去看待它才是人生的关键。自省能帮组我们减少或避免重复犯相同的错误。
小学二年级关于自省的作文2
自省是一种工具，一种能够使人恍然大悟，并不断完善自我的工具。
自省是一段缰绳，是一段驾驭骏马的缰绳，挥动缰绳，骏马飞驰，像离弦的箭一般，直奔前方，但关键时刻，我们也要猛然拉起这缰绳，让马急停下来，因为前面就是万丈深渊。这就是悬崖勒马，而自省就是这勒马的缰绳。
西汉武帝刘彻在位54年，励精图治，为了维护国家北方的安全，多次派卫青、霍去病等大将征讨匈奴，连破匈奴大军，迫使匈奴内迁，从而保证了北方的安全。但汉武帝有一次去忠烈村，看到那里的人们食不果腹，衣不蔽体，处处一片荒凉。他去与一位失去右腿的男子说话，只听那男子道：“陛下，什么时候再打匈奴，我还要上战场!”汉武帝此时大悟，连年的战争已让百姓民不聊生，经济衰落，不能再打了。于是，汉武帝下了一份“罪己诏”，集中精力发展经济。试想，如果刘彻继续出兵匈奴，汉朝毕竟是一个短命的王朝。可见，自省让人恍然大悟，不至于一错再错。
自省是一段缰绳的同时，还是一把雕刻刀，一把完美的雕刻刀，“修改”人生的点点滴滴，让其也趋于完美。
外国曾有这么一个人，每天晚上入睡之前都要反思这天的所作所为，想到做的不尽如人意的地方，就想着要改正，以后不再犯同样的错误。这样看来，自省可以帮我们祛除缺点，走向完美。
自省更是一把梯子，一把连接天与地的穿云梯，它可以让你登上天的境界。
刘义庆的《世说新语》中记叙了这么一个人，他叫周处。因为为人专横又力大无比，被义兴人当作三害之一，后被说杀虎斩蛟，与蛟在水中出出没没，当众人都以为周处死了而欢呼雀跃时，周处又回来了。他看到人们欢呼雀跃的时，什么都明白了。经过一番自省后，他决定洗心革面，去拜访清河，最后学成回国效力，战死沙场。从众人心中的祸害变成忠臣良将，岂不是一个天上，一个地下?所以说，自省可以扭转一个人的天地。
自省是一种工具，是一种百利而无一害的工具。
小学二年级关于自省的作文3
夜幕慢慢地被夕阳拉下，只留下半边绯红色的天空，我坐在书桌前静静地写着题。
暖黄色的灯光下，题中的漏洞逐渐增多，我满心的疑惑与烦闷无法释放出来，脚下意识地向旁边踢了一下，却不经意间碰到那个箱子。将它搬出、打发，却发现那是一个装满小说的箱子，大都是很老旧了，唯有一本还是未拆开的。我清楚地记忆得这本书的来历，那是初一放假时我同表姐一起买回的。我还未来得及打开就迎来了新学期，更忙碌的一学期。现在，我多么渴望偷一点时间闲来翻一翻它，却又被母亲一阵敲门声打断。我慌张地将书放好后打开门。
迎来的是一杯热气腾腾的牛奶。“啊，这本书在这个箱子里呀”“等考完期末试，咱娘俩一块儿看”“别弄到太晚了，你的眼睛不好，早点休息”……
关上门后眼角有一滴晶莹泪珠划过，我重新正视自己……
我想到了母亲对我的一声声鼓励和更高的期望;想到了老师对我的重视和更加严厉的管教;想到了同学的勉励和安慰;想到了自己看似遥远却又近在眼前的大梦想和小目标。我要更加努力地去学习!想到这里，我将那本书藏起来的书取出来，打开箱子，将它更久远的“埋”起来。再将书包里的书取出来，翻着翻着。
窗外传来一阵“咔嚓咔嚓”的声音。我知道，那是辛勤的园丁爷爷在剪树枝，将多余的树枝剪下来，就减少了树木生长时所耗费的营养。这树木不正像是我们吗，在学习的过程里，舍掉一些多余的枝桠，为主要的枝干积蓄正能量。
夜色渐浓、灰色的乌云还在积蓄着，可心中的疑惑与烦恼在两次的自省中消失的无影无踪。我手中的书页还在翻，窗外的“咔嚓”声还未间断，我心中坚信着：只要付出了就会有回报，只要努力就会向着梦想更进一步。