下面是范文网小编分享的我的校园-描写校园作文12篇(描写我的校园的作文怎么写)，供大家参阅。
我的校园-描写校园作文1
野寨中学，一所令人心动的学校。幼时的我，向往这个神秘而美丽的地方。如今的我，踏上了这片肥沃而富饶的热土。走进你的怀抱，拥进你的胸膛，倾听你的心跳，感受你的温暖，是一种幸福，是一种骄傲。为了使这种幸福更深，这种骄傲更广，我漫步于校园。
刚踏进校园的大门，首先引人注目的是那五层的教学楼，高高耸立着。那是我们成长的摇篮，学习的殿堂，知识的宝库。那是最充满阳光，充满活力，充满生机的花园。多少紧裹的花骨朵在这里绽放成美丽的花朵，多少埋在土里的花朵在这里拱破坚硬的土壤见到日光。教学楼前那高高飘扬的五星红旗，是我们奋斗的动力。它给予我们的是力量，是信心。它让我们看到的是光明，是辉煌。
教学楼前方是老师的办公楼，老师工作的场地。每个晚上，都能看见每个办公室的灯火通明，能看见窗上师们那疲惫的身影。人们总是把老师比作红烛，比作粉笔，比作园丁，牺牲自己，把光明带给人类。确实，那是老师们最真实的写照，这座高楼就是最好的证实。它所焕发的就是一种精神力量。
越过几块草地，跨过几个花坛，前面就是那高高的科技楼。你总会听到我们动听的歌声和欢快的笑声。走进它，你会看到我们做实验时那严肃的神情，你会看到我们上微机课的那认真的劲儿。吃饭时间，广播又会传来优美的散文。科技楼，是开向明天的大门，通往成功的大道。
到图书馆去看看吧！那里蕴藏着无限的知识，它谈古往今来的世人世事，它评古今中外的名人篇章。它教我们做人的道理，引导我们前进的方向。
忠烈祠前走走，想一想那悠久的历史，拜一拜我们的先烈，摸一摸那裂开的伤痕。它的全身似乎都弥漫着一种惊人的气魄，不得不令人奋进。
累了，到亭子那歇歇吧。或觉后，或浩然。不管那一个，总会给你以振奋。靠着亭柱，想着我们的校园，不禁感叹。
多少年了，我的校园，你向社会输送着一批又批的人才，你的风景怡人，牵动着我们每一个学子的心，你的历史悠久，振撼着我们每一个学子的精神。
相信明天的野中，会更加辉煌、灿烂。
我的校园-描写校园作文2
20xx年3月28日上午九点一刻，我坐在书桌前，看向窗外。天空湛蓝，没有一片白云，阳光从窗户射进来，照在身上，暖洋洋的，好温暖……“叮铃铃、叮铃铃”“起床了”妈妈喊道，我睁开朦胧的睡眼，准备了一番去学校。
到了学校，同学们有秩序地排队进入教室，值日生们在打扫卫生，一切看起来都井然有序。没过一会儿，同学们都开始朗读课文，老师便会在一边监督，若是谁溜号了，老师便会立即提醒他。同学们朗读、背诵的声音成了校园早晨的标志，一天的校园生活就这样开始了。
语文课上跟着老师一起去领略汉字的美丽；数学课跟着老师一起探索数学的奥秘。课堂上，同学们完全被老师吸引住了，随着老师的表情，时而凝思，时而神采飞扬时而频频点头，时而低首微笑。
两节课后，便是课间跑步，同学们从教学楼中鱼贯而出，站好队形，便开始跑步。“一二一、一二一……”一声声口号响彻云霄，振奋人心。
阳光愈来愈刺眼，当太阳升到头顶时，我们迎来了午休时间。同学们有的在教室里学习，有的在教室里打扫卫生，还有的在操场上打篮球。愉快的午休很快就结束了。
伴着欢声笑语我们迎来了下午的课程。课堂上老师进行了一次考试，突然内心一揪，忘记复习了！结果在意料之中，考的很糟糕，被老师狠狠地批评了一顿。我发誓：下一次一定按时复习，不让老师了。
傍晚的余晖散进教室，映在同学们的脸上。一天的校园生活接近尾声，忙碌而又充实的一天顺利的结束了。
“孩子，你在发什么呆！”妈妈的叫声把我拉回现实！当我回过神来，已经过了二十分钟！哎呀，我太想念学校了！想念上学时老师的监督、唠叨甚至是批评。没有一个冬天不可以逾越，我相信，待到春暖花开之时，我们一定能重返校园，与老师们一同遨游在知识的海洋。
我的校园-描写校园作文3
伴着明媚的阳光和湛蓝的天空，哼着欢快的小曲儿，和着一首校园晨曲，挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学大楼，有花团紧簇的花坛，也有枝繁叶茂的绿树。
我的校园，她像一位美丽温情的母亲，蓝天是她精致的遮阳帽，雪白的云朵是她别致的饰花，一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。走进教室，乌黑发亮的黑板，明亮的窗户，崭新的窗帘，使你觉得赏心悦目。校园中的一棵棵树，就成了这位温情母亲的护花使者。不分春夏秋冬，总是挺拔的矗立在那儿。
校园中最美的地方，莫过于就是池塘了，池塘旁边种着竹子和大树，把池塘渲染的更加美丽。下雨前，珍珠般闪亮的雨点落在池塘里，水面溅起了晶莹的小水花，非常美丽，雨后的池塘，露珠子在荷叶上滚来滚去的，想星光一样闪烁着，还真调皮。水面平静的时候，小池塘就像一面宝镜，映出蓝天白云的秀姿，微风吹来，水面泛起层层涟漪，像是鱼神娘娘在抖动他的锦衣。夜晚，一个人走在池塘边月光洒在眼前这一片荷塘中，墨绿的是荷叶，红中泛白的是荷花，黑幽幽的是岸。荷塘里看不见水，荷叶太多了，密密的，厚厚的，简直就像一条路，一条点缀着花的路，但却是坎坷不平的。荷叶是躺着睡的，而荷花却是站着睡的，苗条的身体，垂着的刘海，还有那刚被烈日照过的红红的粉脸，宛如睡美人。一只勤劳的青蛙从一片荷叶跳到了另一片荷叶上，好像捕到了一条小虫，周围的荷叶被惊醒了，但摇了摇又睡着了。
校园中的教学楼，是我们汲取知识的地方，也是我们修养素质的地方;中午，食堂里，尽管有那么多人，但是凭着同学们的素质，食堂里却是安安静静的;操场，是我们流过最多汗水的地方，那里积满了我们的欢乐。
我爱我们的校园，爱校园中的一草一木，爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅地校园里快乐生活，茁壮成长。
我的校园-描写校园作文4
校园是我们接受教育快乐成长的地方，教室是学习的场所，老师是打开我们智慧大门的钥匙，而我们是那一扇扇等待被打开的大门，对未知和知识充满了强烈的好奇心和满满的兴趣，所以我就来说说我的智慧校园吧......
早晨，沐浴着阳光，迎着朝霞，每个同学都背着书包来上学，书包里装的不仅仅是书和本，我觉得那里面装的是知识和智慧，它们给我们指引了人生的方向，让我们找到要走的路。走进我们校园，甬道两旁种着高大挺拔的树木，树底下是茁壮的被修剪有形的灌木丛，它的下面是绿茵茵的小草。上早读课了，校园里宁静的气氛瞬间被那阵阵郎朗的读书声打破了，那声音是那样的整齐，格外的动听。
上主课了，在我们本班教室里，老师娴熟的运用着多媒体教学的工具，电子黑板上呈现出引人入胜的画面，同学们听的都可认真啦，在这里老师给我们上了一节又一节生动有趣的数学课，语文课，英语课。科学课上课时间到了，我们会提前到达科学教室，那里摆放着整洁有序的先进的科学教具，每三人一个小组一间操作台，操作台上放置着此次课程应用的实验器材，在老师的引导下，我们自己动手做实验，来验证老师教导我们的科学知识，科学课是严谨而又愉快的，我们学到了很多科学探索的办法和新知识。在音乐教室，里面摆放着干净整洁的乐器，比如钢琴、小提琴、手鼓、双簧管、三角铁、铃鼓、沙锤等，还有电脑和投影仪，随时在上课时及时使用，补充美妙的音乐知识。信息课时，我们会先穿上厚厚的鞋套再来到信息教室，它里面是一排排整整齐齐的桌椅，每张桌子上都放一台电脑，在讲台上方，有一块大大的白色幕布，是老师讲课时投影用的，在这里我们学会了使用电脑，学会了操作一些应用软件，学会了上网，接收到了最新最全面的信息资讯。美术教室里摆放着分组的彩色的桌椅，每个同学都有一套自己的美术工具，用它画出一张张色彩斑斓的充满童趣的画作。
苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。我在我的智慧校园里学习，快乐地成长，就是为了我的理想而奋斗着！我爱我的老师，我爱我的智慧校园！
我的校园-描写校园作文5
我们的校园是个美丽的校园，我们的校园坐落在天津市蓟县。我正是那个学校里的学生.
走在宽敞明亮的大路上，看，那有一个美丽的校园，不错，那正是我们的校园。走进校园，就到了‘停车场”。就看见了一个屏幕，屏幕上写着我们的校训——诚信做人，踏实做事。我希望这个校训人人都记在心里。看，那有好多辆车，一辆辆车停的多齐呀，那是我们老师的车。看，那有好多好多的自行车呀。请问这些自行车是谁的呀?对，你们猜对了，这些就是我们学校所有学生的自行车。
走进教学楼，就到了一个“文化学堂”。就看见一个宽敞、明亮又充满香味的楼梯。往左一拐，就看见了墙上贴着一些文明礼仪。再往前面一走，就是大厅。我们大厅西面的墙上就是我们学校的简介，还有两首歌，一首是国歌，另一首是校歌。
走出教学楼，就到了一个美丽的“仙境”。那里开满了五颜六色的鲜花，有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。还有许多各种各样的小草、柳树。春天到的时候，小草随着风姑娘摆动，花儿真使劲的挣扎花苞，柳树也发芽了。夏天到的时候，小草们长得更好，花姑娘也更漂亮了，柳树长得更茂盛了，我们就在柳树下乘凉。秋天到的时候，小草黄了，花儿也谢了，柳树的叶子黄了，全部都落在了地上。冬天到的时候，小草、小花、小树上都覆满了白皑皑的雪。虽然那么的冷，但是充满了我们甜甜的快乐。
看，那边是我们的实验室和图书借阅室，走进实验室，就到了一个“小型科学博物馆”。那里有许多的微生物、植物标本、动物标本和物体标本。我印象最是的是微生物和标本兔子。标本兔子长得非常可爱，我非常喜欢“他”。
实验室的旁边就是图书借阅室，走进图书借阅室，就到了一个大的“百科图书室”。那里有作文书、故事书、童话书、科普书、卡通书······只要有人借书，就要到尹老师那里办借书手续。
看，那里就是我们的操场，学生们下课的时候，你就会看到小朋友们在操场上玩耍。
看，那是我们与众不同的厕所，我想有的学校的厕所多不是很干净，但是我们的厕所既干净又漂亮。你从远处一闻，就会飘来一股淡淡香味。
这就是我们美丽的校园、与众不同的校园、充满欢笑的校园。
我的校园-描写校园作文6
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是却有这样一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑来了，翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱胀得象要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味儿扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙和采蜜，有时在花丛中翩翩起舞;不住地发出嗡嗡嗡的声音，好像在对人们说：“今年又有许多蜜吃了”。教室前面的一排水杉树。已经醒了过来了，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，吐出了嫩绿的新叶。
新叶越长越茂盛，迎来了夏天。雪松已是枝繁叶茂，远看象撑着一把大伞。天气炎热时，雪松就象一台电风扇，同学们坐到下面乘凉，惬意极了，有的同学在雪松下玩耍，有的在下面跳橡皮筋。雪松的两边各有一排小叶黄杨，就象两把两条绿色的带子把雪松裹住了。秋天，树上的叶子开始脱落了，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子园里，挂着一个个柿子，就象一盏小红灯笼似的。
树上的柿子因为结得太多，把树枝都压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心里是多么的舒服呀!秋爷爷悄悄地走了，寒老头又跑来了。天气越来越冷，不知不觉下起雪来，一场鹅毛大学过后，当你你走进校园的时候，会被这样的景色迷住;操场上白了，树木花草白了，房屋也白了。
多么美丽啊!大学给学校披上了一层白色的衣裳。整个学校都被大学盖住了，同学们来到学校，打起雪仗来，他们玩着，玩着，忘记了周围的一切。这时候，他们的身上，头上都是雪。校园把一切都给了我们，我爱我们的校园，我爱它那美丽的景色，我爱它那无私的精神!
我的校园-描写校园作文7
时间飞快，日月如梭，转眼间，我已从一名小学生变成了一名中学生，进入了我向往已久的中学校园，我对新校园的每一个角落都充满了好奇。我发现了这么一个有趣的地方————操场旁的一个小花园。
小花园面积不大，大概只有十到二十个平方的样子，俗话说得好“麻雀虽小，五脏俱全”，这句话正适合用来形容这个小花园。花园里面有一条用鹅卵石铺成的小路，路的两旁铺设着人工草皮，草皮上还摆有两张石桌和六张石凳供同学们休息。花园里还种着各种各样的我认识的和不认识的花儿和树木，小虫子们也在这里安了家，这里让我感受到了一种前所未有的幽静与静谧。
不同的天气，小花园有不同的景色。
烈日炎炎，太阳高高地挂在天上，散发出炙热的光芒煎烤着大地。这时的花园被茂密的树荫遮挡着，而阳光透过树叶的空隙星星点点地洒在地上，就像星星点缀的天空一样，让同学们心中的烦躁挥之而去。树上的知了不知疲倦地哼着小曲，那些怕光的小虫子也都出来在树荫下玩耍着，这时的花园好不热闹！
阴雨绵绵，雷公公和雨婆婆都毫无情面地打着雷，下着雨，仿佛是在教训一个犯了错的孩子。这时花园里的树叶被雨水打得“啪啪”地响着。小虫子们也不再贪玩，都乖乖地回家躲雨去了。整个花园里只有雨点打在地面和树叶上的声音，里面一个人也没有，只有那些树依旧伫立在那儿，在雨中静默着。
天晴了，没有了之前的烦闷与燥热，天空湛蓝湛蓝的，云也是雪白雪白的，或许那场雨就是夏天和秋天之间一个转变的过程吧。秋天的'风是凉爽的，吹得花园里树的叶子在那儿随风摆动着，这时的花园又开始热闹起来了。同学们在这里嬉戏着，玩得满头大汗，秋风伴着树叶的“沙沙”声把他们的汗悄悄地给带走了。
这个美丽而有趣的花园将陪着我度过初中三年的时光！
我的校园-描写校园作文8
大部分每一天都从踏遍院校那扇稍显锈迹的银白色大铁门一开始。
常常进到大门口，高新科技陈列馆前面几株花开花谢的小树苗一直最初导致我的注意，花瓣的芳香，我将那做为是一件事的劝诫，我很喜欢那几株树，不单单是因为漂亮的花儿，也是有那一直绽青的叶片。绿，涌向校园的每一个角落里，一棵棵不一样姿势的树，都会時刻维护着大家。一进到校园，如同进入了一个清爽的氧气罩，翠绿色的颜色要我甩开一切的苦恼。
顺着小道向前走，一幢大厦进入了我的视野，它是蕴含着成千上万专业知识的古城堡，灰白色两色的颜色产生了一种端庄严肃认真的觉得，这儿是大家最熟悉的地方，我们的一天都将在这里渡过，大家的所有喜怒哀乐在这里，和学生们的嬉耍玩耍在这里，一次次挥洒的汗液在这里，教师的谆谆教诲在这里，我们的青春在这里这间并不算太大的房子里容下了非常多归属于大家的历史时间，虽然这里有责怪，有抽泣，有恼怒，有难过，但这存有着获得、共享、宽慰和友情，这儿是记述大家学习培训与生活的一篇篇日记。这儿沒有靓丽的颜色，沒有价格昂贵的装饰设计，可是我爱这儿。
有一个地方，是大家学校最神密的一角，那个地方，大家都想要去，但是每一个人都仅有一次去哪里的机遇。里边是平平常常的几间房子，但在大家来看最有趣的东西都被锁在那里，那便是科技展览馆，若大个学校里最趣味的地区，但是在那一次我并沒有爱惜的参观考察后，从教师嘴中从此没打听到有关去那里的信息。
除了教学大楼，最火爆的地域是哪个路途艰苦，过道仅有同心齐力过三个人的小型超市，我觉得，每一次见到哪一个羊肠小道里有那麼多的人到不顾一切地挤来挤去真是件搞笑的事。虽然那边的老总简直有极坏的心态，可是那么多同学们依然倾心于那边，但是这也算大家学校一道与众不同的美景。
每个人都在这里踏过人生道路中的一段路，每日的太阳光在校园冉冉升起，每日的夕阳在校园落下帷幕，每一次暴雨在这里躲，每一个脚印与这儿的地磨合期，每一次发展都在这里理解。我爱这儿，我的校园。
我的校园-描写校园作文9
那是一个令人向往的仙境，它比不上灯红酒绿，也比不上高楼大厦，更比不上金碧辉煌，但鸟语花香，绿树成荫，欢声笑语蔓延了各个角落。
是的，那就是我的校园。
早早起了床懒懒伸了个腰，走在校园的小道上，清新的空气混合着泥土味迎面扑来，沁人心脾，顿时感觉神清气爽，感叹：又是新的一天！
突然，几颗散发着纯宝石般光芒、又仿佛眨着亮晶晶的眼睛一类的东西引起了我的注意，俯身凝视修剪的灌木丛叶中，懒懒地躺着一颗露珠，它们晶莹剔透，还时不时向你炫耀亮晶晶的大眼睛，扑闪扑闪，突然一不留神就滑落到灌木丛中去了。
抬头仰望，看不见一点蓝天，只见那浓密的绿色把蓝天遮得天衣无缝，我不禁感叹一声，惊了早起的鸟儿匆匆飞向另一棵树，隐去了。
我徘徊在这片翠绿的海洋中，一棵棵树昂首挺胸地立在这片沃土上，无论风吹雨打还是风欺雪压，二话不说一站就是几十年，任劳任怨不图一丝回报。
园丁工人们顶着天上火辣的太阳在杂草丛生的校园里弯腰除去杂草，他们口干舌燥，汗水顺着脸颊汇成了磅礴的小溪，让我脑海中浮现出所谓：“锄草日当午，汗滴木下土，谁知丛中树，棵棵皆辛苦”一首诗。是啊，园丁工人们无论刮风下雨，都守护着这一片树丛。
他们弯腰，面朝黄土背朝天，先小心翼翼把一棵稚嫩的树苗安抚在荒芜的黄土里，接着盖上土，再从几里外挑水来，把清澈的溪水给树宝们吸足。烈日暴晒，虽然园丁工人们知道树苗成活率不高仍挑着一担担水，坚持要把这变成绿色的海洋……如今棵棵树苗都撑起了碧绿的大伞，为人们留下一片绿荫，阳光普照大地撒下一片光辉，散发着勃勃的生机。
绿油油的嫩草爬满了花坛；花坛里争奇斗艳的鲜花争先恐后绽开笑脸；鸟儿在枝头欢快吟唱；同学们的欢声笑语充满了整个校园；园丁工人们工作的情景又浮现在眼前……
我的校园-描写校园作文10
美丽的包公湖，碧波荡漾，游船悠然的荡在湖面。湖岸的柳树清脆欲滴，景色特别优美宜人。我们的校园和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。
我来给大家介绍一下我们可爱的校园吧！
进了我们校园的大门，迎面是一幢高大洁白的楼房，上面写着三个闪闪发光的金色大字，“逸夫楼”，它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠的。逸夫楼朴素整洁、美观大方，它是一座教学楼，初一初二、初三年级和校办公室在这座楼里。紧邻它的北边还有一座洁白漂亮的教学楼，两座楼房形成了一个“L”形状的字母。楼前的几株白玉兰树，洁白的花、翠绿的叶，非常漂亮。
走进教学楼，楼梯和走廊都被同学们打扫的干干净净，连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的窗户你会看到同学们认真聆听老师讲课的样子作。从里面还不时的传来朗朗的读书声。我们初一·三班就在北楼的三层。教室里干净、整洁，桌椅整齐，墙壁上布置粘贴着同学们的手抄报和优秀作文，后黑板上是我们漂亮的学习园地。从这些你能感觉到我们是个优秀的班集体。
穿过北教学楼下面的门洞就来到了操场，我们在这里上早操和体育课，操场中间两个篮球场被椭圆形的红色塑胶跑道环绕着，跑道用白色分道线分成了四个赛道，显得格外醒目。操场的南边摆放几张乒乓球台，这里是爱好乒乓球运动的同学们的乐园。北边是各种各样的健身器材，有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看，有一座高高大大的讲台，讲台的旁边立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳的五星红旗，在空中迎风飘扬，那是同学们每天迎着朝阳升起来的。蓝天、白云、红旗形成了一幅美丽的图画。转过身向东看，东边是一堵白色的花窗围墙，透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色的门楼和高高的石阶，非常漂亮。
课余时间我们的操场就变成了同学们的乐园，看，有的同学在打乒乓球，有的同学在做游戏，还有的同学在玩健身器材呢……大家脸上都洋溢着快乐的表情。一派热闹的景象，校园里到处充满了勃勃生机！
这就是我们那美丽可爱的校园——开封市向阳路中学。
我的校园-描写校园作文11
我的校园生活就像雨后的彩虹，五颜六色。有快乐，也有痛苦；有欢喜，也有烦恼……
曾记得三年级时，我们班召开光盘行动主题班会。我知道了在非洲孩子们饿得骨瘦如柴，甚至要以马粪为食；我也知道了全世界每六秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡；可是中国一些餐厅，一年的浪费竟多达两千亿元。这一切让我们感到震惊！班会当天的午餐，同学们把饭吃的干干净净，就连平时总是剩饭的同学，今天也都吃光了，一点都没剩。
还记得四年级时，一天下午老师让我们到操场去吹泡泡。同学们吹得泡泡大小不一，有多有少，五颜六色好看极了。我们男生一起玩起了“泡泡仗”。规则是大家一起吹，让泡泡互相“吃”，最后看谁的泡泡剩的多，谁就是冠军。我吹得泡泡又小又少，很快就被吃掉了，那真是全军覆没。我被胜者按在地上，大伙冲我“开泡”，吹得我浑身上下全都是大大小小、五颜六色的泡泡。那场面怎是一个惨字了解。
五年级上学期的一个冬天，一场大雪给我们带来了快乐。我们刚刚跑完操，排队正准备进教室时，老师把我们叫住，让我们体验大自然的美景和想象创意。老师话音刚落，我们便跑到了“雪毯”上。有的打起了滚、有的忙着堆雪人，我们男生打起了雪仗，玩的非常开心。
我们还承包过学校的种植园，当过小“农民”；我们还帮家长干过家务……这些活动让我体会到了劳动的快乐，也切身体会到了农民伯伯和父母的辛苦；这些活动让我认真地反思了我们“衣来伸手，饭来张口”的懒惰，也更加明白了要时刻怀揣一颗感恩之心，去感恩身边的每一个人，感谢他们为我们付出的一切。
我的小学校园生活，是我记忆长河里的一抹金色，简单、充实、快乐。在汗水中不断成长，在困难中积累力量！我的校园生活，令我难以忘怀！
我的校园-描写校园作文12
人们都说朝霞绚丽多彩，与那红日遥相呼应，仿佛是人世间最美的景致。我可不这么认为，因为我的校园也毫不逊色。
一进校园，首先看到的是一条水泥路，既宽阔，又光滑，路的两侧是许多棵杨树，杨树可粗了，要三四个小朋友手拉手才能抱住。
路的左侧是三栋坐北朝南的教学楼，并从左往右分为A楼、B楼、C楼，并且每座教学楼之间都用了一条连廊连在了一起。A楼的一楼，今年是二年级，二楼是四年级，三楼是六年级。C楼的一楼今年是一年级，二楼是三年级，三楼是五年级。B楼的一楼是计算机房，二楼是总务处，三楼是校长室。每条走廊里的墙壁上都有同学们画的素描。并且每一层的拐角处都有一处书吧，书吧的周围还有许多盆栽，那些盆栽有的苍翠欲滴，有的红叶似火……每到下课的时候同学们就会去那里读书，一边读书一边闻着花香，多么令人陶醉啊！
路的右侧是操场，那里有我们许多快乐的回忆。操场中间是椭圆形的绿色草坪，外边镶了一圈朱红色的塑胶跑道，跑道上面还画了许多的白线，也许是让朱红色的跑道不再那么孤独吧！每当体育课时，同学们就有的在操场上踢足球；有的在玩过家家；也有的在上面跳绳；还有的在朱红色的塑胶跑道上跑步……
路的尽头是车库，左边是放汽车的。右边是放自行车及电动车的，老师还让我们定期打扫。如果我们要是在那里打闹，老师可饶不了我们。
教学楼的前方是升旗台。旗台上高高飘扬着五星红旗，每当星期一时我们就会有秩序的升国旗、唱国歌、行队礼，并且还会在国旗下庄严宣誓：忠于祖国，为祖国服务！每当说起或听到这句话时，我就热血沸腾，想到了革命先烈为了民族的未来抛头颅、洒热血，想到了那些在革命战争时期付出生命的中国军民。
校园就是我们的家，在这里我们学到了丰富的知识，懂得了做人的道理，送走了稚嫩的身影，收获了珍贵的友情，我们将从这里起航，迈向人生更大的辉煌！