下面是范文网小编收集的感恩作文6篇 作文感恩的作文，供大家赏析。
感恩作文1
都说“父爱如山，母爱如水。”父母是一片天，为我们遮风挡雨。
在20xx年的9月30日这一天，我出生了。上帝把我赐给了你们，我也遇见了你们—爸爸，妈妈。
从刚出生的小宝宝，到现在亭亭玉立的大姑娘，你们陪伴了我已经11年了，这些年你们教了我很多很多道理。我记得有一次，那时我还是很小不懂事。那一天，我去公园玩，有几个小伙伴，正拿着一颗颗石子向可怜的流浪狗丢去，他们看见了我，居然也给我两颗石子让我也去丢去，正当犹豫不决之时，爸爸出现了，他一把拉住我的手把我带回了家，然后严厉的教育我，不能欺负弱小。也不可以学习那些不好的行为。受到了爸爸妈妈的教育后，我又去了公园，和那些小伙伴们说：不要再欺负狗狗了……
虽然这是一件小事情，但父母却给了我正确的道理，让我也绕开了那些生活中的弯路。
也许你会说我有太多的感动，可在伟大的父母面前，谁能不被感动呢？父母是一份温馨，一份牵挂，一份担忧，也是一份责任。你们真的辛苦了。因此，遇到了你们，我应当感恩。
感恩作文2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。4月1日，学校组织我们五、六年级全体师生去人民公园扫墓。
我们来到了人民公园的革命烈士纪念碑前，一眼望去，高大雄伟的纪念碑上写着“革命烈士纪念碑”几个金色的大字，显得格外庄严肃穆。纪念碑左右两边的树，都是稍有弯曲的，像在向革命烈士鞠躬。场内十分安静，连飞过的小鸟都屏住了呼吸。我们把庄严的目光投向了纪念碑上，心情都非常沉重。这时，场边也围满了许多自发来扫墓的人，他们也和我们一样肃立着，等待活动的开始。
在这种庄严场面下，主持人宣布：“扫墓活动现在开始！”
出队旗后，四位同学代表我们全体师生，向革命烈士献花。只见他们双手托着花圈，迈着沉重的步伐，来到纪念碑前，轻轻地把花圈放下，然后庄重地向革命烈士敬了一个队礼。
接着是向革命烈士默哀一分钟。同学们都沉重地低下了头。看，我身旁的朱俊钊同学，他手指并拢，贴紧裤缝，头低垂着，晶莹的泪珠在他的眼眶里打转。这时，我突然想起了感人的一幕：狼牙五壮士中的马宝玉扔出了最后一个手榴弹后，第一个跳下了悬崖，其他四位战士也相继跳了下悬崖……
默哀完毕后，相继由学生代表和中队辅导员代表说话。那悲怆的音乐，深情的诉说，让师生们不禁流下了热泪。
退队旗后，到了最后一个环节——献花。看，梁校长一步一步地走上了阶梯，来到纪念碑前，深深地鞠了一躬，然后双手把花轻轻地放在了纪念碑前。我也双手捧着自制的白花，怀着颗感恩的心，一步一步走上了阶梯，轻轻地把花放在了革命烈士纪念碑前。
感恩先辈，惜福今天！
感恩作文3
感恩是什么？感恩是光明，带给我们希望；感恩是雨伞，为我们遮风挡雨；感恩是阳光，照亮了我们的心房。
感恩，普通而又特别。
我们的父母给予了我们无限的心血以及关怀，滴水之恩，当以何向报。感恩并不只是单单的索取和需求，而是曾经帮助过你的人遇到困难的时候，拿着一杯热乎乎的牛奶，坐在自己心的房屋边，守候着他，使他感受到来自人与人心灵之间的温暖。看上去十分困难，其实很简单。
感恩，平凡而又伟大。
感恩是不分大小的。感恩要小可以小到帮忙端一杯水，关一下灯；大要可以大到挽救一个人的性命。不要把感恩看得太过伟大了，一句问候、一杯热水、一次微笑，都可以是感恩；也不要把感恩看得太过平凡了，别人的一次感恩，也许可以拯救一条生命。
感恩，贴近而又遥远。
也许，有些人会说自己以前一直都没有感恩别人或被别人感恩，其实，那只是没有注意到而已。感恩其实并没有像人们想象中得那么的遥远、那么的望不可及，但是，感恩也并是很贴近，你想要感恩别人的帮助，必须得要自己努力，反之，想要别人感恩你，也只能靠你自己的努力。
感恩，引人注目而又默默无闻
以前，我也因为“什么是感恩”而疑惑不解。有一次，我的哥哥给我说：“感恩很简单，只要你想看见感恩，你就能看见。”小时候，我还不理解哥哥这句“十分深奥”的话，现在我长大了，逐渐明白了：只要你关注世界每一个角落，就会发现，其实感恩无处不在。
我们其实每天、每时、每刻，都在感恩，只是人们把感恩想得太复杂了。
感恩作文4
老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！
老师，我想对您说："您是天空，我就是白云，在您温暖的怀抱中成长。"老师，我想对您说："您是海洋，我就是小鱼，在您爽朗的笑声中成长。"老师，我想对您说："您是森林，我就是小鸟，在您宜人的乐园中成长。"老师，我想对您说："您是乐谱，我就是音符，在您银铃般的歌声中成长。"老师，我想对您说："您是您是松软的土地，我就是一颗种子，在您细心地呵护中成长。"
记得有一次下课，我们在外面嬉戏玩耍，无意中看见您在认真的备课，心想：老师可真辛苦啊！
老师，一眨眼，四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们，双鬓已经长出了白发;您为了我们，双角已爬上了皱纹;您为了我们，心早已操碎了。。老师，您辛苦了！我一定会用好成绩来报答您的教育之恩！
感恩作文5
距离红嘴鸥社会实践队离开孟村小学的日子还剩下三天，好像刚刚才开始和孩子们熟悉起来，可时间过得却越来越快了。
我已经担任一年级的班主任一周了。跟前几天一样，尽管昨晚失眠了，早上还是六点多就醒了，想一下，可以与孩子们相处的日子也越来越少了，即将离别，不禁略微伤感。
早上在班里开展了以“感恩的心，感谢有你”为主题的班会课，我让小朋友们写一下想对父母或爷爷奶奶、同学、老师说的话，或者画出爸爸妈妈爷爷奶奶的样子。刚开始大家都没有反应，表现出一副不想写的样子。我想如果发奖品的话，他们应该愿意写
了吧。于是，我说：“谁写了并把作业交上来的会有奖品。”可我还是听到有些同学说不会写。然后我说：“你们可以写爸爸妈妈，我爱你们；爷爷奶奶，我爱你们！”之后大家都积极地拿出纸和笔来写，遇到不会写的字都能举手问我。作业交上来后，我发现大家很多都是只写了：爸爸妈妈爷爷奶奶，我爱你们；我想爸爸妈妈带我去游乐园玩。年龄还小的他们，写不出来心里所想的，我想他们肯定都爱着自己的父母。还是有些同学写得不错的，有些把自己和爸爸妈妈爷爷奶奶画了出来。其中有个平时很调皮的男生不但写了他妈妈的生日，还记住了他姐姐和妹妹的生日，我问他为什么不写爸爸的，他说他忘了，真是个可爱的孩子。
或许能够真真切切地感受到父母良苦用心的还是少数，毕竟他们真的还小。但我希望可以传达这份情感，在他们小时候。
也许是精力不够用，今天的我开始感觉有点累了，包括身体上和精神上的。班上的小朋友越来越不听话，之前我大声让他们安静下来他们都能稍微安静一下；可是今天，无论我怎么大声地叫他们，他们都不听我的，我真的不知道该拿他们怎么办。我在想是不是我对他们太好了，奖励太多了呢？原来当老师真的很需要耐心，无论是低年级还是高年级的，或许我还是比较缺乏耐心。中午放学之后，看到六年级的班主任还在和她们班的女生在唱歌，叛逆的六年级学生刚开始并不是听话的孩子，许多老师都把六年级列入黑名单，甚至害怕上六年级的课。而现在，她们是那么的乖巧，那么让人喜欢，那么有礼貌。她们跟班主任的感情也越来越深厚。
不过，事情有坏的一面，那也有好的一面。其实，一年级还是有很多乖巧的学生的。有些小朋友会带着零食过来，然后特别不好意思地拿给我，这是我从没想到过的。还有的小朋友上课也非常认真听课。我来三下乡之前就预想过，一年级的小朋友会很调皮，这个班主任可能会不太好当。而事实告诉我，确实是啊！但是总的来说，小朋友让我操心的同时，也给我带来了不少快乐与收获。
我这几天的感恩源自孩子们，想嘱咐他们的很多，想关心他们的更多，想让他们快乐。我这个班主任都一直在努力着去带给他们知识，只是希望我们这个红嘴鸥社会实践队能够让孟村小学的孩子们拥有一个不一样的`暑假记忆。
就像孩子们不知道如何表达内心对家人的爱，有很多能用行动表示的也很重要。那份感激之情弥留在心，那份相处挥之不去。爱很长，时间很短。愿我们是一个充满爱的团体！
感恩作文6
读了《感恩朋友》这本书，从书中我学会了如何去感恩。
生活中感恩处处可在，当父母含辛茹苦抚养你长大，你要感恩；当老师辛勤教给你知识，你要感恩；当朋友无私地帮助你，你也要感恩；看着书中这些故事让我为他们的行为而感动。我一口气读完了全书，其中使我印象比较深的是《汤姆的午餐》，这则故事主要讲的是：大个子汤姆发现中饭被人偷了，报告老师，老师查出是小个子汤米偷了，按照班规必须受到惩罚，脱了衣服打，当汤米脱下外套时，老师发现竟然是一个极其虚弱和干瘦的身体，让老师有些不忍心打，这时，大个子汤姆脱了外套愿意替汤米接受惩罚，其他同学也都自告奋勇地要替汤米挨打，让老师很感动，汤米向汤姆道歉，恳求他的原谅，从此他们成了一对行影不离的好朋友。
这就是朋友之间的互相帮助。读了《感恩朋友》这本书中，使我更加理解了同学之间友谊的珍贵，我在班级中有两位最好的朋友，我们平时无话不说，经常聚在一起交流讨论，在学习上彼此鼓励，遇到困难一起想办法解决，当我生病时她们的问候使我减轻了病痛、当我生日时她们还给我送来小礼物以及真诚的祝福、当我在学习上遇到困难感到气馁时，是她们积极向上的学习态度时时地鼓舞着我……我想只有在你真正遇到困难时才会感受到朋友们那无微不至的关怀和问候，才会感受到朋友们对你的帮助……“一颗感恩之心，是人类心田中最真、最善、最美的种子”。
同学们，我们一定要好好珍惜彼此之间的友谊，珍惜彼此间相处的每一刻，珍惜这来之不易的缘分。