精品感恩作文3篇 感恩优美作文

综合文章 时间:2022-10-20
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精品感恩作文3篇 感恩优美作文

精品感恩作文1

  “慈母手中线,游子身上衣”这句诗深刻概括出母爱的伟大和无私。在我的身边,也有这样的事。

  那是一个阴雨连绵的黄梅天,一整天都在下着绵绵细雨。我早上从家出门时没带上伞。正当我兴高采烈地走出校门时,雨突然从绵绵细雨变成倾盆大雨。“打”得我措手不及,都成了“落汤鸡”。我戴上帽子,向家的方向冲去,不久就撞见到了妈妈。她让我站进伞中,伞倾斜着不让水花溅到我。可她呢?她的大半个肩膀都露在外面,每一次我推过去,她又推过来,直到我们走到家。我发现她因为把伞里的空间让给了我,自己却被雨水打湿大半个肩膀。

  母亲总是那么伟大、无私,而我们要学会感恩,因为她们为了我们付出了一切,我们要怀着一颗感恩的心对待她们。

  母亲节那天晚上,正当妈妈准备洗脚的时候,我一把拿过她的洗脚盆对她说:“妈妈,今天是母亲节,我来为您洗一次脚!”听我说完,她捂住嘴,向后退了一步说:“好啊!我在客厅等你。”

  我打开水龙头,朝热水的方向扭到底。我把手伸进水里,“不好,还是凉水。”我马上倒掉,重新接了一盆水。可好像是天然气用完了,一滴热水都出不来。我看了看妈妈,发现妈妈正无趣地翻着手机,上眼皮和下眼皮打着架。“不行,我一定要尽快让妈妈消除疲劳!”我心里喊着。我把目光投向了卫生间的热水瓶,这是妈妈专门为我准备的洗脚热水,我立马把热水倒进她的洗脚盆,拿上毛巾,飞速地给她洗脚。在洗脚的时候,摸着她冰冷的双腿,我不禁回想起她为我奔波的时候

  母亲是多么伟大,不仅生育了我们,还养育了我们。我们应该怀着一颗感恩的心对待她。

精品感恩作文2

  “感恩的心,感谢有你…”,每每唱起这首歌,我的眼前都会浮现出一个身影——晓月,我最好的朋友。她让我感到这个世界充满温暖和关怀。

  晓月是个漂亮女孩,可她一点儿也没有漂亮女生的矫情和做作,她细心温情,让人难以忘怀。

  记得那是一个周末,我和晓月,还有其他同学去唐河公园玩,我们玩得正开心时,突然看见一个诡异的身影。那个身影以金鸡独立的姿势站在树林中,似乎正看着我们。我们顿时吓了一跳,迅速对视了一下,便夺路狂奔。

  当我们跑到大桥附近时,意外发生了。我由于跑得太快没注意,一下踩到了石头上,脚一扭,摔倒在地。随着我的一声痛呼,大家立马停下脚步,在我身边问长问短,为了不让她们担心,我挽起裤腿强忍疼痛说:没事儿没事儿,就是腿蹭了点皮,流了点血而已,没什么大不了的。其他人听了我的话,放心地继续向前,可晓月却没有,她细心地扶着我说:什么没啥大不了的,看看都流血了,你不注意还不感染?她边说边拿起她的一瓶未开盖的矿泉水,为我冲洗伤口。虽说有了伤口,就应该冲洗,可那也太疼了,我忍不住央求她:大姐,下手轻点儿!会出人命的。谁料她根本不接我的茬儿,一本正经地说:良药苦口利于病,不想出大事儿就忍着吧。

  看着她细致地冲洗伤口,看着她一点一点为我抹去血迹,看着她额头的汗滴,我的心里温暖极了,眼泪忍不住盈满双目。谢谢你,我的朋友。

  这样的事儿还有很多很多,生活中,晓月对我的帮助数不胜数。伤心时,她会安慰我;受伤时,她会照顾我;离开时,她会担心我,她就像是我的亲人,时时把我挂在心上。我常常想,这一生得遇晓月,真是幸会,感恩遇见。

精品感恩作文3

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学的生活即将离去。回想起这六年的时光,有喜有忧,有快乐也有烦恼,也不失为我心中的一块净土吧。

  忘不了,敬爱的老师。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前;老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。

  忘不了,亲爱的同学。忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍……

  忘不了,可爱的校园。母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。在楼梯上、操场上、教室里,那里没有我们的足迹?母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

  母校,我们带走的是知识和您的爱,留下的是我们对我们永远的怀念!再见了,母校!

  专家点评:

  文章中作者用三个“忘不了”表达了对母校老师、同学、校园的留恋之情,内容充实,感情真挚。文章采用总分总的结构,脉络清晰有条理;排比句“老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前;老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;老师,我感谢您,您像火光温暖人心”的使用使文章语言气势滂泼,富有感染努力。