关于加强校园安全问题的建议3篇 加强校园安全建设的意见和建议

综合文章 时间:2022-10-18
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关于加强校园安全问题的建议3篇 加强校园安全建设的意见和建议

关于加强校园安全问题的建议1

  近日,市一中院少年庭的一份司法建议有了回音:市教委在回函中明确表示采纳建议,将采取多项措施确保校园周边安全,如要求学校加强门卫安保、给每个学生建立健康档案等。

  今年4月,市一中院少年庭对20xx年至2009年间审理的19起校园人身损害案件进行了梳理,发现因学校疏于管理、防护措施不到位而承担全部或部分民事责任的有13件,占案件总量的68.42%。

  受年龄、智力状况、行为能力等影响,本市校园人身伤害事故呈现出受害学生趋于低龄化特点。19起案件中,发生在小学校园的案件有7件,受害人为10岁以下无民事行为能力的有8件。值得注意的是,体育教学、自由活动往往成为人身伤害事故发生的“高危地带”。19起案件中,有9件发生在体育活动中,占47.37%。中小学生在从事篮球、足球等对抗激烈的体育运动时,往往疏于防护导致受伤。因校园设施设备等存在安全问题而引发伤害事故地也有2起,还有的案件反映出学校对特异体质学生不够了解,从而疏于防护。

  除发生在校园里的人身伤害,学校周边也是伤害案件多发地。2006年4月至20xx年4月,邹某等5名男青年先后15次至浦东新区陆行中学、沪新中学等处拦截近30名中小学生,将他们挟持到附近小区、弄堂、绿化带等偏僻处,搜身、殴打或恐吓,迫使被害人交出随身携带的手机、MP3、PSP及现金等。

  针对这些特点,市一中院少年庭向市教委发出司法建议,建议从多个方面入手消除安全隐患、预防事故发生。近日,市教委专门回函表示感谢,并表示将采取一系列措施加强校园周边安全管理:一是加强安全教育,不断提高学生的自我保护意识和能力。进一步明确安全教育进入课程体系的要求,将安全教育渗透到学科教学、专题教育和综合实践活动中;在9月开学初,要在中小学校开展“入学日”主题法制教育活动;编发学生伤害事故典型案例小册子,发至各区县教育行政部门和全市中小学及幼儿园。

  二是加强风险勘查,及时消除风险隐患。要求学校加强门卫安保、宿舍管理、课间巡查等安全制度建设,并组织力量开展学校自查自纠、区县复查监督、市教育行政等部门抽查通报等工作。

  三是规范体育教学,规避运动伤害。对学校的体育活动场所、设施和器材安全开展大检查,并采取积极措施,规范体育课和体锻活动,保障体育活动安全。

  四是建立学生健康档案。中小学校要做好每学期学生健康信息登记和分析汇总工作,对特异体质学生加强保护。

关于加强校园安全问题的建议2

  学校安全工作是关系社会稳定、经济发展和人民生命财产安全的大事。长期以来,针对学校安全工作不断出现的新情况,各级领导要求学校、教师务必认真贯彻落实科学发展观,本着对学生、对社会、对人民高度负责的态度,充分认识加强学校安全管理工作的重要性和紧迫感。以对党、对人民、对社会、对师生生命财产安全高度负责的精神,切实做好校园安全工作,严防恶性事件的发生和意外安全事故的发生,决不能有任何侥幸心理和松懈麻痹思想,要警钟长鸣,力度不减,信心不变,坚持不懈做好校园安全工作,维护教育一方平安。

  为了维护中小学、幼儿园及周边良好的治安秩序,保障师生人身财产安全,构建和谐校园,为学校营造良好的教书育人环境,公安部于2005年制定了《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,现在经常有警察在校园周围巡逻,以防止突发事件,对维护校园安全起到了很好的保障作用。但是,近年来,特别是今年以来,涉校恶性案件频频发生,严重危害了广大师生、受害家长的人身财产安全,影响了社会和谐,影响人民群众的安全感,影响党委、政府和公安机关形象。当前,我国正处在人民内部矛盾凸显期、刑事案件高发期、对敌斗争复杂期,特别是在全球金融危机的冲击下,各类社会矛盾更加突出,不安定因素明显增多,校园安全面临着巨大的压力和挑战。如何做好校园安全工作是学校、公安机关乃至社会都需要认真研究和探讨的问题。

  下面谈谈加强校园安全工作的几点建议

  从理论和实践效果上讲,要有效确保校园安全,必须坚持标本兼治的原则,才能收到事半功倍的效果。但鉴于我国尚处于社会转型期,法制尚不健全,国民素质还较低下,社会和谐程度还不高的现状,要从根本上解决校园安全问题还任重而道远。因此,在校园安全的治标过程中应做到“四加强四提高”。

  (一)加强组织领导,提高思想认识。校园治安涉及千万学生、儿童和千家万户的安宁幸福,学校安全问题事关群众安全感,事关公安机关甚至党委、政府形象。有效解决当前校园及周边治安突出问题是学校、公安机关落实科学发展观,推进社会主义和谐社会建设,为广大师生创造安全、和谐、稳定的学习环境的重要任务。

  (二)加强基础建设,提高防范能力。一是公安机关要指导各校按照《企事业单位内部治安保卫条例》的要求,设置治安保卫机构,配备工作人员。健全门卫、值班、巡查制度,教学、住宿、活动等场所的安全管理制度;单位内部的消防、交通安全管理制度,治安防范教育培训制度,单位内部发生治安案件、涉嫌刑事犯罪案件的报告制度,治安保卫工作检查、考核及奖惩等制度,切实提高学校自我防卫的意识和能力。二是要加强技术防范设施设备的建设,提高校园防范的科技水平。视频监控系统在打击破案、社会管理和安全防范作用十分明显,公安机关要主动协调教育部门,尽可能在学校安装视频监控系统,实现校园安全监管的可视化,对已安装视频监控系统的要立即实现与“110”指挥中心的联网,为做好校园安全打牢基础。三是要实现校园值班守卫的专业化。学校要从大局出发,着眼长远,聘请专业的保安人员从事校园的安保工作,并为其配备必要的防范设施备,通过专业的安保力量强化校园安全防范。四是要加强校园安保人员、师生的教育培训,提高防范意识和工作能力。

  (三)加强资源整合,提高防范合力。校园安全是一个世界性难题,在如何确保校园安全上,国外动员社会力量参与的做法值得借鉴。因此,在校园安全方面,走群众路线是一条行之有效的方法。只要我们做好宣传、教育和动员工作,

  充分发动各行各业人员参与到校园安全中来,校园安全状况将会大为改观。特别是一些离退休的老干部、老教师、老职工他们都十分热心于公益事业,他们有时间、有精力、有热情,只要我们将他们有效地组织起来,共同去维护校园安全,保护我们的学生,他们必定会尽心尽力。通过整合社会力量,打一场校园安全的人民战争

  (四)加强机制建设,提高防范实效。一项制度就是一条安全线,只有加强机制建设,才能确保校园安全的`长效持久。各级公安机关要积极向党委、政府建议,由政府主导,建立完善各部门互通情报,建立定期联系会议制度,校园安全检查制度,校园安全责任追究制度,校园及周边巡逻制度、涉校纠纷调处制度,进出校园车辆检查和可疑人员盘查制度,危险物品保管使用等制度,法制和安全知识定期培训制度,违青和留守儿童学校、家庭和公安机关“三位一体”的帮教制度。通过建章立制,确保校园安全措施、安全责任、安全设施的全面落实。克服上级强调多时抓得紧,出现问题抓得紧的不良现象,全力推进校园安全工作常态化,有效防止涉校违法犯罪的发生,营造良好的校园及周边环境。

关于加强校园安全问题的建议3

  中小学的校园安全是社会普遍关心的问题,我市的校园安全隐患较多。如不法社会青年骚扰、敲诈勒索学生,强迫学生交保护费。校园内外打架斗殴,有的学生沉溺网吧,小商小贩在校门向学生兜售过期霉变食品等,给学生心身造成损害,给家庭带来隐忧,也增加了社会的负担。虽然各级政府为解决校园安全做了一些工作,但问题依然很多。希望市政府进一步重视,实行综合治理。

  建议:

  一、制定中小学安全管理的行政规章,同时明确教育、卫生、食药、公安、城管等部门和街道社区、学校的职责。

  二、建立校园200米安全区。在此区域内,不得开设网吧,不能有易燃易爆、有毒有害物品物品经营,不能摆摊设点向学生出售食品,汽车不能鸣笛影响学习。学生上学放学的交通要坚持有人管。

  三、在城区中小学安装电子眼,有条件的和公安局联网,监控不法分子的违法行为,增强学校、学生、家长、政府的安全感。

  四、保障稳定的校园安全投入。要有经常性的政府投入经费,还要扩大在校学生人身伤害保险险种范围。

  五、建立学校安全事故调查处理机制。要有教育局、学校、公安、保险公司、社区、家长委员会代表组成的事故处理小组处理事故,避免长期争议影响教学。

  六、规定中小学校经常进行安全教育,定期举行防火、防震的预防演练,让学生掌握避险、逃生、自救的技能。